2018年度廣州地區(qū)“十三校一基地”聯(lián)盟會議現(xiàn)場

1、學校無人飛機表演（左上角）2、姚立寧校長與李小魯會長研討克機器人（右上角）3、學校領導與參會人員觀看學生操練（中間）4、賈明中副校長與參會人員研討無人機（左下角）5、鄧志華副校長與參會人員觀看無人機

　　本報訊記者報道：2018年11月30日，廣州現(xiàn)代信息學院召開2018年度廣州地區(qū)“十三校一基地”聯(lián)盟會議。此次會議的主題是：以先進智造業(yè)帶動就業(yè)，推動高職教育高水平發(fā)展。
　　由廣州現(xiàn)代信息學院倡辦的廣東民辦高職院?！笆Ｒ换亍甭?lián)盟第七次會議在廣州現(xiàn)代信息學院綜合樓701會議室舉行?！笆Ｒ换亍钡某蓡T單位廣東嶺南職業(yè)技術學院、廣州華立科技職業(yè)學院、廣州康大職業(yè)技術學院、廣州科技職業(yè)技術學院、廣州珠江職業(yè)技術學院、廣州華商職業(yè)學院、私立華聯(lián)學院、廣州南洋理工職業(yè)學院，廣州東華職業(yè)學院、廣東酒店管理職業(yè)技術學院、廣州華南商貿(mào)職業(yè)學院、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院、廣州現(xiàn)代信息工程職業(yè)技術學院、廣州開發(fā)區(qū)高技能人才公共實訓管理服務中心、廣州市港航工程研究所、廣州寬帶主干網(wǎng)絡有限公司、廣東新寶電器股份有限公司、廣州漫游計算機科技有限公司、廣州臻達人力資源服務有限公司等單位出席會議。會議特邀廣東省職業(yè)技術教育學會、黃埔區(qū)教育局領導出席。廣東工業(yè)制造技工學校、廣州華成理工職業(yè)技術學校列席了會議。
　　會議由廣州現(xiàn)代信息學院姚立寧校長主持并作專題匯報。黨委書記康紹華在2018年度廣州地區(qū)“十三校一基地”聯(lián)盟會上致歡迎詞，他代表學校黨政向前來參加各領導和嘉賓表示歡迎和感謝。他強調(diào)學校舉辦校企聯(lián)盟會議的初衷，是為了加強校校之間、校企之間的交流，實現(xiàn)資源共享，成果共享，優(yōu)勢互補，促進廣東省高職院校的建設和發(fā)展。希望參會各方積極建言獻策，提出富有建設性的、創(chuàng)新性的建議，共謀發(fā)展大計，把聯(lián)盟會議營造成團建、務實、促進民辦高校發(fā)展的大會。
　　姚立寧校長以“現(xiàn)代信息學院的特色之路”為專題作匯報，向大會介紹了學校自立校以來，高度重視創(chuàng)新強校工程的建設，并在學校的發(fā)展、壯大過程中做了一些可貴的探索，創(chuàng)建了一些特色的做法：建設有中央財政支持的實訓基地；2012年學校首倡聯(lián)盟，從最初的四校發(fā)展到十三校一基地聯(lián)盟；開展信息素質(zhì)的特色教育；實施頂崗實習信息化管理的措施；人工智能提升職業(yè)教育水平的建設，推動發(fā)展人工智能職業(yè)教育的實施。他希望這次聯(lián)盟會議能夠讓13所民辦職業(yè)院校乘上人工智能專業(yè)建設的快車, 為聯(lián)盟各方共同搭建職業(yè)教育的人才培養(yǎng)平臺，共同推進人工智能在職業(yè)教育領域的應用和實施。
　　黃埔區(qū)教育局副調(diào)研員劉清桂對聯(lián)盟的發(fā)展壯大表示欣慰，他分析了現(xiàn)階段國家對職業(yè)教育發(fā)展的政策意見。
　　廣東省職業(yè)技術教育學會會長李小魯對廣州現(xiàn)代信息學院發(fā)起和建設校企聯(lián)盟平臺表示肯定。就聯(lián)盟會議對民辦高等職業(yè)教育的意義、當前民辦院校所面臨的發(fā)展形勢和挑戰(zhàn)、如何發(fā)揮好“十三校一基地”的作用，助推民辦高等職業(yè)教育的發(fā)展等問題。
　　廣州東華職業(yè)學院院長任克勤、廣州涉外經(jīng)濟職業(yè)技術學院院長王培林、廣東嶺南職業(yè)技術學院教務處長劉丹青、廣州華立科技職業(yè)學院科研處副處長李衛(wèi)國、廣州開發(fā)區(qū)高技能人才公共實訓管理服務中心部長袁郁鳳、廣州華商職業(yè)學院實訓中心主任巫果平、廣州臻達人力資源服務有限公司總經(jīng)理戴敏等代表單位、企業(yè)發(fā)言表示，實訓設備和場地等均可為校企合作的學校提供方便，他們還對為企業(yè)培養(yǎng)和輸送技能人才的服務等方面提出了許多富有建設性的意見。
會議結束后，學校領導和參會人員觀賞了無人機飛行表演，并前往廣州現(xiàn)代信息學院智能制造實訓基地，參觀了工業(yè)機器人、無人機實訓室。學校為推動人工智能在社會上的應用，學校申報了無人機專業(yè)——同時也是全省高校中第一個申報無人機專業(yè)的高校，及學校原有的機器人專業(yè)，全面為社會培養(yǎng)供給側(cè)改革人才，開設的無人機應用技術專業(yè)定位準確，特色鮮明，能夠與珠三角現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系：高新技術產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)等三大產(chǎn)業(yè)緊密對接，可實現(xiàn)學生畢業(yè)與就業(yè)零距離對接的目標，確保高薪就業(yè)。
　　聯(lián)盟會議經(jīng)投票推選下屆會議由廣州東華職業(yè)學院承辦。