本報訊 11月5日上午，首都醫(yī)科大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估專家見面會在校本部會議室舉行。審核評估專家組組長韓進等專家組成員，市政府教育督導(dǎo)室副主任劉莉，市政府教育督導(dǎo)室評估與監(jiān)測處處長張曉玲，我校黨委書記呼文亮、校長尚永豐院士等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，基礎(chǔ)各學(xué)院書記、院長，部分附屬醫(yī)院院長，相關(guān)職能部處負責(zé)人以及教師代表等出席會議。專家組組長韓進主持會議。
此次評估專家組由11名成員組成，除組長外，還包括教育部高等教育教學(xué)評估中心原副主任王戰(zhàn)軍、山東大學(xué)副校長兼齊魯醫(yī)學(xué)院院長陳子江、天津醫(yī)科大學(xué)副校長于春水、重慶醫(yī)科大學(xué)副書記兼副校長鄧世雄、南京中醫(yī)藥大學(xué)副校長徐桂華、復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院副院長汪玲、西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部副主任賀西京、北京理工大學(xué)研究生院常務(wù)副院長王軍政、四川大學(xué)華西口腔醫(yī)（學(xué)）院常務(wù)副院長陳謙明、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院藥理與化學(xué)生物學(xué)系主任周斌兵。教育部高等教育教學(xué)評估中心孫穎擔(dān)任本次本科教學(xué)工作審核評估的項目管理員，教育部高等教育教學(xué)評估中心王鑠、北京教育科學(xué)研究院王銘、武漢大學(xué)董甲慶擔(dān)任秘書。
校黨委書記呼文亮首先代表學(xué)校和全體師生員工對專家組到校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎和衷心感謝。呼書記說，審核評估專家組蒞臨首醫(yī)指導(dǎo)工作，對于學(xué)校深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、貫徹落實全國教育大會精神、推動深化教育教學(xué)改革具有重要意義。表示，首都醫(yī)科大學(xué)高度重視審核評估工作，此次審核評估既是對學(xué)校教育教學(xué)和人才培養(yǎng)工作的問診把脈，也是檢驗學(xué)校教育教學(xué)改革成果，找差距、補短板、促發(fā)展的重要機遇，更是向各位專家學(xué)習(xí)請教、向兄弟院校取經(jīng)借鑒的難得機會。懇請各位專家深度考察、精準把脈，對學(xué)校本科教學(xué)工作以及整體發(fā)展建設(shè)提出寶貴意見和建議。學(xué)校也將以此次評估為契機，以評促建、以評促改、評建結(jié)合，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校各項事業(yè)再上新臺階。
市政府教育督導(dǎo)室副主任劉莉講話，她衷心感謝各位專家對北京市屬高校本科教學(xué)審核評估工作的大力支持，并提出三點意見。一是要堅持育人為本，深刻認識和高度重視高校本科教學(xué)審核評估工作。審核評估的核心是對學(xué)校本科人才培養(yǎng)目標與培養(yǎng)效果的實現(xiàn)狀況進行評價，通過審核評估加強政府對高等學(xué)校的宏觀管理和分類指導(dǎo)，引導(dǎo)高等學(xué)校健全質(zhì)量保障體系，全面落實人才培養(yǎng)中心地位，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。二是要堅持以評促建，認真做好審核評估實施工作。首醫(yī)大作為北京市重點高等院校，多年來為社會培養(yǎng)和輸送了眾多患者信任、人民滿意的好醫(yī)生，為北京乃至全國的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻。希望首醫(yī)以平常心、正常態(tài)對待審核評估，在前期認真開展自評自建工作的基礎(chǔ)上，全力做好入?？疾煜嚓P(guān)工作，充分依靠專家組的豐富經(jīng)驗和專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升。三是要堅持立足全局，以審核評估推動市屬高校辦學(xué)水平整體提升。高校要以審核評估為契機，進一步明確辦學(xué)方向，凝練辦學(xué)特色，不斷提升學(xué)校和區(qū)域高等教育發(fā)展的整體實力和水平。希望專家組在審核評估工作中，堅持審核標準，精準把脈診斷，開出優(yōu)方良藥。
校長尚永豐院士作首都醫(yī)科大學(xué)建設(shè)發(fā)展情況匯報，并重點從辦學(xué)定位、師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面向?qū)＜医M介紹了學(xué)校整體情況。尚校長說，首醫(yī)大自建校以來，經(jīng)過半個多世紀的自強不息、砥礪奮進，為北京乃至全國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)作出了重要貢獻。新時期，學(xué)校立足北京、面向全國、放眼世界，堅持“教學(xué)是立校之本 科研是強校之路”的辦校理念，堅持“醫(yī)療服務(wù)是立院之本 科研創(chuàng)新是強院之路”的辦院理念，辦人民滿意的大學(xué)，培養(yǎng)人民滿意的醫(yī)
生，做出能更好服務(wù)人民對健康美好需求的科研成果。
尚校長談到，人才培養(yǎng)是大學(xué)的首要任務(wù)，教學(xué)和科研是人才培養(yǎng)的主要方式，首醫(yī)要充分發(fā)揮本科教育在人才培養(yǎng)中的基礎(chǔ)性作用，全面推進本科教育教學(xué)改革。要以教師學(xué)生為主、以教學(xué)科研為重，加快推進以教授為核心的本科授課，不斷提高本科教育質(zhì)量和水平。醫(yī)學(xué)院校要不斷強化實踐育人和科研育人，教師在做好教學(xué)工作的同時，也應(yīng)力爭做好科研，這不僅是學(xué)校事業(yè)發(fā)展的需要，也是健康事業(yè)發(fā)展的需要。
首醫(yī)秉承“頂天立地”人才培養(yǎng)理念，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，既培養(yǎng)高端醫(yī)藥衛(wèi)生人才，又為基層農(nóng)村培養(yǎng)醫(yī)護人員。近年來，學(xué)校持續(xù)加強國際交流合作，努力培養(yǎng)具有全球視野和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才。同時，學(xué)校還勇?lián)】地?zé)任，努力為社會培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀醫(yī)學(xué)人才，滿足人民日益增長的健康需求。
尚校長表示，首醫(yī)大承擔(dān)著教育強國和全民健康的雙重任務(wù)，學(xué)校的發(fā)展目標是在2022年臨床醫(yī)學(xué)進入國家“雙一流”建設(shè)行列，2027年基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)進入國家“雙一流”建設(shè)行列，2035年建設(shè)成為高水平研究型醫(yī)科大學(xué)，2050年進入世界一流醫(yī)科大學(xué)行列。為實現(xiàn)這一目標，學(xué)校將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，不忘初心，不辱使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出首醫(yī)人應(yīng)有的貢獻。
韓進組長就本科教學(xué)工作審核評估的目的、任務(wù)、工作形式等作簡要說明，并提出四點建議意見。一是審核評估工作要聚焦本科教學(xué)，聚焦提高本科教學(xué)質(zhì)量。在今年召開的新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議上，教育部黨組書記、部長陳寶生指出，人才培養(yǎng)是大學(xué)的本質(zhì)職能，本科教育是大學(xué)的根和本，這充分體現(xiàn)出本科教育在高等教育中的重要地位。二是要做好“三件事”。第一總結(jié)經(jīng)驗，專家組要以第三方的角度審視學(xué)校本科教育工作，更多聚焦于學(xué)校對照目標所采取的措施是否到位有效。第二分析問題，專家組要按理念邏輯而不考慮利益進行分析判斷，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提供參考。第三提出建議，專家們要盡量提出必要且可行的建議。三是審核評估的過程是相互學(xué)習(xí)、相互促進的過程，要帶著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高見解。四是除審閱書面材料外，還將進行現(xiàn)場考察，專家組嚴格遵照“十不準”要求開展工作，盡可能不影響學(xué)校正常教學(xué)科研活動。
見面會結(jié)束后，專家組一行還饒有興致地考察了“首都醫(yī)科大學(xué)建設(shè)發(fā)展成就展”、解剖陳列室及護理仿真教學(xué)中心。
11月8日下午，首都醫(yī)科大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估意見反饋會在校本部舉行。審核評估專家組組長韓進等專家組成員，市委教育工委委員、市教委副主任葉茂林，市政府教育督導(dǎo)室副主任馮義國，市教委學(xué)生處處長沈聰偉，市政府教育督導(dǎo)室學(xué)校督導(dǎo)處處長龍梅，市政府教育督導(dǎo)室督學(xué)管理與信息化處處長韓寶來，市政府教育督導(dǎo)室評估與監(jiān)測處處長張曉玲，市政府教育督導(dǎo)室督政處副處長劉中閣，市政府教育督導(dǎo)室專項督導(dǎo)處副調(diào)研員沈柳鶯，我校黨委書記呼文亮、校長尚永豐院士等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各學(xué)院書記、院長，各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部處負責(zé)人以及師生代表出席會議。專家組組長韓進主持會議。
審核評估專家組組長韓進代表專家組反饋審核評估總體情況。11月5日至11月8日審核評估專家組對我校本科教學(xué)工作開展了為期四天的實地考察，通過查閱資料、走訪、聽課、看課、訪談等多種形式，對學(xué)校本科教學(xué)工作進行了全面深入的評估考察。共計聽課36節(jié)、看課12節(jié)，查閱43門課程的2335份試卷，查閱22個專業(yè)（含專業(yè)方向）的495份畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計，深度訪談404人次，其中訪談校領(lǐng)導(dǎo)10人次，
召開座談會39場（涉及學(xué)校18個教學(xué)單位及22個黨政職能部門，參加座談會師生累計908人次）。此外，專家組還走訪了學(xué)生校外實習(xí)基地、校內(nèi)實驗室/實訓(xùn)中心、圖書館、學(xué)生宿舍以及學(xué)生食堂，對首醫(yī)大本科教學(xué)工作形成了集體意見。
韓進組長代表專家組反饋了對我校本科教學(xué)工作審核評估的初步意見。專家組認為，首都醫(yī)科大學(xué)作為北京市政府、國家衛(wèi)生健康委員會、教育部共建高校，學(xué)校堅持中國特色社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉持“扶傷濟世 敬德修業(yè)”校訓(xùn)，以立德樹人為學(xué)校根本任務(wù)，堅持立足北京、面向全國、放眼世界，以建設(shè)高水平研究型醫(yī)科大學(xué)為目標，圍繞北京“四個中心”定位，服務(wù)北京宜居之都建設(shè)和城市副中心建設(shè)，為首都人民健康和國家醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)做出了突出貢獻。
通過評估考察，專家組對首都醫(yī)科大學(xué)的總體印象是：第一，學(xué)校辦學(xué)定位準確，“頂天立地”的醫(yī)學(xué)培養(yǎng)模式特色明顯。作為市屬唯一的一所高等醫(yī)學(xué)院校，首醫(yī)大主動將自身發(fā)展融入首都北京和國家經(jīng)濟社會發(fā)展之中，努力辦人民滿意的大學(xué)，培養(yǎng)人民滿意的醫(yī)生，構(gòu)建了“頂天立地”的人才培養(yǎng)模式。一方面學(xué)校地處首善之區(qū)，基于北京“四個中心”的功能定位，必須要有高水平的醫(yī)學(xué)學(xué)科、高層次的醫(yī)療服務(wù)，培養(yǎng)高質(zhì)量的醫(yī)療創(chuàng)新人才，在學(xué)術(shù)發(fā)展上要起到引領(lǐng)作用，因此將學(xué)校辦學(xué)定位明確為高水平研究型醫(yī)科大學(xué)是準確的；另一方面，學(xué)校通過訂單式、全科醫(yī)生等人才培養(yǎng)模式為北京基層培養(yǎng)了大批“下得去、留得住、用得好”的人才?；钴S在北京地區(qū)臨床一線的醫(yī)療衛(wèi)生人才約50%由首醫(yī)培養(yǎng)，這是非常大的貢獻，也是一所高等醫(yī)學(xué)院校的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。專家們在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，口腔醫(yī)學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)長期將本科培養(yǎng)建于基層、服務(wù)基層，收效顯著；首都農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系建設(shè)與農(nóng)村醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)的研究與實踐獲得國家級教學(xué)成果特等獎，非常難得。第二，學(xué)校重視本科教學(xué)，重視審核評估工作，以評促建，以評促改有成效。學(xué)校建立健全教育教學(xué)表彰獎勵機制，設(shè)立“吳階平桃李獎”、“優(yōu)秀教育教學(xué)獎”，重獎教學(xué)成績優(yōu)秀教師，極大調(diào)動了教師的教學(xué)積極性，提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校出臺各類相關(guān)制度，為教師開展教學(xué)研究和改革提供了政策及制度保障，對教學(xué)研究課題實行國家級、市級、校級分類管理，對質(zhì)量工程項目給予專項經(jīng)費支持。學(xué)校高度重視本次審核評估工作，2018年1月學(xué)校就印發(fā)了文件，召開全校大會，啟動審核評估工作。近一年來，學(xué)校以評促建、以評促改，評建結(jié)合。校長尚永豐院士深入一線聽課，并就教學(xué)過程中存在的問題難點進行研究和改進，充分體現(xiàn)了學(xué)校對本科教學(xué)工作的重視。另外，學(xué)校在籌備審核評估過程中，進一步梳理了學(xué)校與附屬醫(yī)院在本科教學(xué)上的關(guān)系，開展了自我評估，各教學(xué)單位開展互評，促進了教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量的提升。此外，還啟動了舊教務(wù)系統(tǒng)的更新，新教務(wù)管理系統(tǒng)的預(yù)警，更新了教室、實驗室多媒體系統(tǒng)。第三，學(xué)校重視醫(yī)教協(xié)同，充分利用附屬醫(yī)院資源為學(xué)校培養(yǎng)人才、為社會輸送人才，效果顯著。學(xué)校采取了切實可行的措施和多種辦法，與多家非直管、非直屬附屬醫(yī)院在教學(xué)上建立了緊密的聯(lián)系，尤其在臨床醫(yī)學(xué)教學(xué)方面建立了聯(lián)合教研室，設(shè)立了臨床醫(yī)院主管教學(xué)部門等組織機構(gòu)，確保了全校本科教學(xué)的質(zhì)量。學(xué)校倡導(dǎo)醫(yī)學(xué)教育多臨床和反復(fù)臨床的理念，讓學(xué)生早期接觸臨床，培養(yǎng)責(zé)任感。每年首醫(yī)都有較高的升學(xué)率、就業(yè)率和職業(yè)醫(yī)師考試通過率，學(xué)生滿意度評價較高。第四，學(xué)校以學(xué)術(shù)水平為突破，促進教學(xué)水平提升來實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的目標，思路清晰。學(xué)校確立了高水平研究型醫(yī)科大學(xué)的發(fā)展目標，這既是學(xué)校確立的目標，也是本次審核評估提出意見的基礎(chǔ)。專家組一致認為，首都醫(yī)科大學(xué)在本科教學(xué)和人才培養(yǎng)方面有特色、有亮
點，探索出了一條可持續(xù)發(fā)展的醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)新路。
專家組成員分別根據(jù)評估考察的情況，圍繞學(xué)校發(fā)展目標、課程體系設(shè)置、師資隊伍建設(shè)、附屬醫(yī)院管理、人文素質(zhì)教育、國際交流合作、教學(xué)質(zhì)量保障體系運行等方面提出了中肯的意見和建議。
校長尚永豐院士和校黨委書記呼文亮分別作表態(tài)發(fā)言。尚校長說，四天來，各位專家用心至細，用情至深，令人敬佩，令人感動。專家們馬不停蹄通過多種形式實地評估考察了首醫(yī)校本部和各附屬醫(yī)院，對學(xué)校本科教學(xué)工作進行了全面了解，同時對學(xué)校教育教學(xué)工作提出了大量真知灼見，這不僅體現(xiàn)了專家們嚴謹高效的工作作風(fēng)，更反映出了專家組對首醫(yī)的關(guān)心愛護。尚校長指出，首醫(yī)大正處于事業(yè)發(fā)展關(guān)鍵期，學(xué)校將以此次審核評估為契機，充分吸收專家反饋意見，認真分析教育教學(xué)中存在的問題難點，及時總結(jié)，不斷提升教學(xué)理念和方法，進一步完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，制定出能夠適應(yīng)學(xué)校實際情況和目標定位的切實舉措，持續(xù)提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
校黨委書記呼文亮對各位專家的辛勤工作和悉心指導(dǎo)表示衷心感謝。呼書記說，專家組在深入考察的基礎(chǔ)上，給學(xué)校本科教學(xué)工作進行了一次高水平的會診，為我校加強和改進本科教學(xué)工作指明了方向，提供了寶貴經(jīng)驗，學(xué)校將全面落實專家組反饋意見，切實提高本科教學(xué)工作水平。下一階段，學(xué)校將重點抓好三方面工作：一是加強頂層設(shè)計，進一步統(tǒng)一思想認識，深化內(nèi)涵建設(shè)，組織開展全校教育思想大討論。二是加強學(xué)科建設(shè)，進一步梳理學(xué)科布局，建強教師隊伍，不斷完善配套條件保障，制定有效的激勵和約束機制。三是加大政策支持，進一步強化醫(yī)教研協(xié)同育人效果。
最后，市政府教育督導(dǎo)室副主任馮義國代表市委教工委、市教委、市政府教育督導(dǎo)室對專家組各位專家的辛勤勞動表示衷心感謝。指出，各位專家對首醫(yī)大本科教學(xué)工作進行了全面深入的考察評估，從不同角度指出首醫(yī)本科教學(xué)工作中存在的問題，并針對性地提出意見和建議，體現(xiàn)了專家組的智慧和經(jīng)驗，實現(xiàn)了審核評估的預(yù)期目的。他就北京市屬高校及首醫(yī)大本科教學(xué)審核評估工作提出三點意見：一是堅持評建原則，扎實做好評估整改工作。要制定形成切實可行、務(wù)實有效的工作方案，建立完善有利于促進教育教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量的長效機制，推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和特色發(fā)展。二是堅持立德樹人，全面提升人才培養(yǎng)工作水平。學(xué)校要全面落實質(zhì)量保障的各項責(zé)任，建立和形成合力抓教學(xué)、人人重教學(xué)、環(huán)環(huán)扣質(zhì)量的本科教學(xué)工作長效機制，不斷提升學(xué)校本科教學(xué)工作水平。三是著眼“雙一流”建設(shè)和發(fā)展大局，推動學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展。希望首醫(yī)大著眼服務(wù)國家戰(zhàn)略和首都經(jīng)濟社會發(fā)展實際，準確把握學(xué)校優(yōu)勢特點，明確定位目標，在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)格等方面形成特色，與首都城市功能定位和發(fā)展深度融合，實現(xiàn)與央屬高校錯位發(fā)展。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實全國和全市教育大會精神，充分運用好這次審核評估的結(jié)果，切實強化本科教學(xué)基礎(chǔ)，持續(xù)推進教學(xué)質(zhì)量提升。
本次反饋會后，評估專家組還將參照學(xué)校自評報告、數(shù)據(jù)分析報告及其他支撐材料，結(jié)合現(xiàn)場考察情況，在客觀分析的基礎(chǔ)上形成書面報告，經(jīng)北京市政府教育督導(dǎo)室確認后正式反饋學(xué)校。學(xué)校將在此基礎(chǔ)上進行全面整改落實工作。
（黨委宣傳部）攝影：劉月興 沈洪濤 葉萌
