本報(bào)訊 在剛剛公布的2018年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目中，我校計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、管理工程與電子商務(wù)學(xué)院共同申報(bào)的《基于“分層組合、工管融合、多元結(jié)合”的三創(chuàng)型智慧商務(wù)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐》（成員：王勛、琚春華、傅培華、蔣長(zhǎng)兵、項(xiàng)益鳴、楊柏林、厲小軍、謝波、王慧燕、伍蓓、邵俊、謝滿德、吳功興、徐鋒），榮獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
　　該成果以“分層組合”為理念、“工管融合”為途徑、“多元結(jié)合”為手段，創(chuàng)建了組合式能力地圖，形成了“分層組合”立體式培養(yǎng)能力體系；并將“工科”技術(shù)與“管理”方法有機(jī)融合，構(gòu)建了“三維四層六領(lǐng)域”的“工管融合”立體式培養(yǎng)知識(shí)體系；將“教學(xué)實(shí)驗(yàn)、科研實(shí)踐、企業(yè)實(shí)習(xí)、園區(qū)實(shí)戰(zhàn)、開放協(xié)作、成果轉(zhuǎn)化”六大平臺(tái)有機(jī)融合，設(shè)計(jì)了“六大服務(wù)集”，構(gòu)建了“多元組合”的立體式培養(yǎng)支撐資源體系。
　　我校是國(guó)內(nèi)最早一批從事電子商務(wù)研究與人才培養(yǎng)的單位，擁有全國(guó)唯一的國(guó)家級(jí)電子商務(wù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、國(guó)家首批互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用創(chuàng)新開放平臺(tái)示范基地（新一代電子商務(wù)技術(shù)與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新平臺(tái)）等與智慧商務(wù)密切相關(guān)的20余個(gè)國(guó)家與省部級(jí)支撐平臺(tái)；作為主要參與單位創(chuàng)建了浙商大創(chuàng)業(yè)園、浙商大創(chuàng)客空間、浙商電子商務(wù)園等20余個(gè)創(chuàng)業(yè)園區(qū)；長(zhǎng)期與阿里巴巴、恒生電子和華睿資本等著名電商企業(yè)和創(chuàng)投基金深度合作，是智慧商務(wù)研究和實(shí)踐的引領(lǐng)者之一。
　　近十年我校電子商務(wù)領(lǐng)域本科生獲得國(guó)家級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)70余項(xiàng)、省級(jí)320余項(xiàng)；國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目30余項(xiàng)、省級(jí)80余項(xiàng)；發(fā)表國(guó)際會(huì)議與核心以上期刊論文123篇；授權(quán)專利21項(xiàng)。全國(guó)首創(chuàng)并連續(xù)12屆組織承辦浙江省大學(xué)生電子商務(wù)競(jìng)賽，每年全省有80余所高校近900支隊(duì)伍4000多名學(xué)生參與，12年累計(jì)受益學(xué)生近6萬(wàn)人。國(guó)家電子商務(wù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心開設(shè)超過(guò)180個(gè)實(shí)驗(yàn)，涵蓋35門課程的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，年實(shí)驗(yàn)課時(shí)數(shù)超過(guò)6萬(wàn)小時(shí)，累計(jì)超過(guò)30萬(wàn)小時(shí)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享全國(guó)50余所高校，采用我校編寫的實(shí)驗(yàn)教材超過(guò)100余所高校，形成了真實(shí)互動(dòng)共享的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。國(guó)家中心授予全國(guó)20余所高校為分中心，10多個(gè)著名企業(yè)為實(shí)訓(xùn)基地。
　　國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)是迄今為止我國(guó)教育領(lǐng)域中唯一一項(xiàng)由國(guó)務(wù)院設(shè)立并由教育部組織實(shí)施的國(guó)家級(jí)教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，每四年評(píng)選一次，是教育部學(xué)科評(píng)估的重要指標(biāo)之一。本次高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)共評(píng)選出特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)50項(xiàng)、二等獎(jiǎng)400項(xiàng)。為做好本次教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選，學(xué)校在教育教學(xué)改革項(xiàng)目的遴選培育、成果的總結(jié)提煉、成果獎(jiǎng)的組織申報(bào)等方面做了大量細(xì)致的工作，充分展現(xiàn)了近年來(lái)我校教育教學(xué)改革，專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)模式等方面取得的成果。學(xué)校將在已取得的教育教學(xué)成果基礎(chǔ)上，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、全國(guó)教育大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議精神，認(rèn)真落實(shí)教育部、教育廳關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育的實(shí)施意見(jiàn)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這個(gè)中心地位，進(jìn)一步凝練“大商科”人才培養(yǎng)的特色，以本為本，切實(shí)推進(jìn)一流本科教育建設(shè)，不斷提高學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。（教務(wù)處、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、管理工程與電子商務(wù)學(xué)院）