新當選的學校第一屆黨委委員合影

新當選的學校新一屆紀委委員合影

中國共產(chǎn)黨浙江海洋大學第一次代表大會選舉投票環(huán)節(jié)

浙江海洋大學第一次黨代會主席團會議

浙江海洋大學第一次黨代會分組討論

大會舉手表決通過黨委工作報告和紀委工作報告

今后一個時期學校工作的總體思路和奮斗目標是： 以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導， 全面貫徹落實黨的十九大、 省第十四次黨代會以及全國教育大會等精神， 全面貫徹黨的教育方針， 忠實踐行 “四個服務(wù)” ， 深入貫徹落實時任浙江省委書記習近平兩次視察學校時的重要指示精神， 圍繞立德樹人根本任務(wù)， 更加精準地聚焦海洋事業(yè)和區(qū)域發(fā)展需求，以固本強基為基調(diào)， 以提質(zhì)增效為主線， 堅持問題導向，鎖定關(guān)鍵目標， 精準發(fā)力、 補齊短板、 重點突破， 進一步提升發(fā)展質(zhì)量， 加快建設(shè)特色鮮明、 國內(nèi)一流的海洋大學。特色鮮明， 就是要立足浙江、 立足舟山這一發(fā)展海洋經(jīng)濟、 建設(shè)海洋強國的 “核心區(qū)” “主戰(zhàn)場” ， 緊緊依托現(xiàn)有基礎(chǔ)和優(yōu)勢，下定決心走創(chuàng)新發(fā)展之路，強化優(yōu)勢特色學科與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的深度對接， 強化創(chuàng)新成果和關(guān)鍵技術(shù)在海洋領(lǐng)域的廣泛應用， 著力放大海洋特色、 打造區(qū)域特色、 凝聚品牌特色，努力在促進區(qū)域海洋經(jīng)濟發(fā)展、 助推涉海國家戰(zhàn)略中 “唱主角” “當主力” 。國內(nèi)一流，就是要搶抓國家推進“雙一流” 建設(shè)的戰(zhàn)略機遇， 牢固樹立一流發(fā)展理念， 以拼爭一流的勇氣， 主動對接國家和省一流學科建設(shè)計劃， 努力匯聚一流師資、 培養(yǎng)一流人才、 打造一流平臺、 產(chǎn)出一流成果， 聚力推動若干優(yōu)勢特色學科逐步走向國內(nèi)前列， 力爭在部分領(lǐng)域形成一流的學術(shù)聲譽和廣泛的社會影響力， 以點帶面推動學校整體向國內(nèi)一流高校邁進， 為海洋事業(yè)和區(qū)域發(fā)展作出重要貢獻。為實現(xiàn)上述奮斗目標， 結(jié)合學校發(fā)展實際，必須以服務(wù)國家藍色糧倉戰(zhàn)略、 浙江自貿(mào)試驗區(qū)、 “智慧海洋” 舟山示范工程建設(shè)以及海洋資源與生態(tài)修復、 臨港產(chǎn)業(yè)發(fā)展為主攻方向， 以申博工程、 產(chǎn)教融合、 卓越計劃、 國際合作為主要抓手， 實施 “兩步走” 計劃：

第一步： 到 2023 年， 進一步聚焦重點、 整合資源、 彰顯優(yōu)勢， 形成特色鮮明、國內(nèi)一流海洋大學的基本架構(gòu)， 力爭成為博士學位授予單位， 進入省重點建設(shè)高校行列， 1-2 個學科進入國際ESI 排名前 1%。

第二步： 到 2028 年， 建校 70 周年左右，經(jīng)過 10 年的內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升， 建成特色鮮明、國內(nèi)一流的海洋大學， 力爭博士點數(shù)量達到 5－6 個，1 個學科進入全國前 10%， 2－3 個學科進入全國前 30%， 2－3 個學科進入國際ESI 排名前 1%。

展望未來， 經(jīng)過 20 年左右的努力，力爭實現(xiàn)一流學科零的突破， 躋身國家“雙一流” 高校建設(shè)行列， 實現(xiàn)海大 “強校夢” 。

今后五年的具體目標是： 力爭兩項突破、 優(yōu)化三個結(jié)構(gòu)、 實現(xiàn)五大提升。

要力爭兩項突破院一是全力推進申博 “一號工程” ， 爭取成為博士學位授予單位； 二是積極爭取進入省重點建設(shè)高校行列。

要優(yōu)化三個結(jié)構(gòu)院就是要遵循教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的思路， 以增強優(yōu)質(zhì)海洋高等教育資源的供給能力為導向， 優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)， 學科與專業(yè)整體布局更加清晰， 與海洋事業(yè)和區(qū)域發(fā)展的契合度更加緊密； 優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)， 博士學位教師占專任教師比例明顯提高， 師資配備與學科專業(yè)建設(shè)的契合度更加緊密； 優(yōu)化內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)， 完成新一輪綜合改革， 辦學活力和內(nèi)生動力得到進一步釋放， 管理精細化、 規(guī)范化、科學化水平有效提高。

要實現(xiàn)五大提升院就是要通過辦學治校能力的不斷提高， 帶動提升學生競爭力， 學生在就業(yè)、 未來職場和人生發(fā)展中的優(yōu)勢和能力進一步提高； 帶動提升教師影響力，教師以師德風范、 教學水平促進學生成長成材的教學影響力， 以科研成就、 學術(shù)水平為依托的學術(shù)影響力進一步提高； 帶動提升科技創(chuàng)新力， 科學研究的整體層次、 質(zhì)量、 水平和貢獻度進一步提高； 帶動提升社會服務(wù)力，著眼于更好地發(fā)揮人才保障、 創(chuàng)新驅(qū)動、 智力支撐三大功能， 服務(wù)海洋事業(yè)和區(qū)域發(fā)展的能力水平進一步提高； 帶動提升文化引領(lǐng)力， 校園文化在價值導向、 精神凝聚、 情感激勵、 道德養(yǎng)成等方面的功能更加凸顯。