近日，2018年全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽成績(jī)揭曉，我校36名學(xué)生組成12個(gè)團(tuán)隊(duì)，與來(lái)自全國(guó)、新加坡和美國(guó)的1326所院校、36375支隊(duì)伍、10萬(wàn)多名本專(zhuān)科大學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，最終獲全國(guó)二等獎(jiǎng)1個(gè)，浙江省賽區(qū)二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)，成功參賽獎(jiǎng)7個(gè)。
　　全國(guó)二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)比例小于5%，我校作為醫(yī)學(xué)類(lèi)院校參加此類(lèi)比賽并得獎(jiǎng)，尤為不易。參加比賽的隊(duì)員回望拼搏過(guò)程，深有感觸。以下是獲獎(jiǎng)隊(duì)伍及部分感言。
　　獲全國(guó)二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍成員：
　　2016級(jí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)胡洪濤和章清鍇，臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)馬毅凌（指導(dǎo)老師：葛美寶，本科隊(duì)，論文題目：基于熱傳遞動(dòng)態(tài)模型的三層熱防護(hù)服安全工作的最優(yōu)厚度決定）獲獎(jiǎng)感言：
　　時(shí)光飛逝，這已是我們隊(duì)第二次參加建模比賽。上次參賽雖然獲得省三等獎(jiǎng)，但仍心有不甘。
　　雖然現(xiàn)已進(jìn)入大三，即將面對(duì)考研或者就業(yè)，嘴上沒(méi)說(shuō)，但都想著這次要放手一搏，為校爭(zhēng)光的同時(shí)，證明自己的實(shí)力。在艱苦的訓(xùn)練過(guò)程中我們也出現(xiàn)過(guò)疲憊和松懈，此時(shí)兩位指導(dǎo)老師及時(shí)的幫助和提醒是我們前進(jìn)的動(dòng)力。這次能獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī)離不開(kāi)老師們辛勤的教導(dǎo)。
　　三天三夜的比賽時(shí)間里，我們幾乎沒(méi)怎么休息，躺在床上還在想如何實(shí)現(xiàn)模型和算法。要說(shuō)感受就一個(gè)字———“累”，可老師的期望和內(nèi)心的倔強(qiáng)支撐著我們一刻不停地思考。比賽結(jié)束，唯一想做的事情就是回去睡一天。
　　給想要參加數(shù)學(xué)建模的同學(xué)一些建議：興趣，堅(jiān)持，信心。相信自己，雖然我們不是工科類(lèi)學(xué)校，沒(méi)有深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，但這不代表我們沒(méi)有機(jī)會(huì)。只要肯付出，懂堅(jiān)持，我們也能創(chuàng)造奇跡。
　　獲省二等獎(jiǎng)的隊(duì)伍成員：
　　2015級(jí)影像專(zhuān)業(yè)鄒雨楠，2016級(jí)藥學(xué)專(zhuān)業(yè)黃燕和張雪（指導(dǎo)老師：華榮偉，專(zhuān)科隊(duì)，論文題目：大型百貨商場(chǎng)會(huì)員的精細(xì)化管理）獲省三等獎(jiǎng)的隊(duì)伍成員：
　　2016級(jí)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)魯力暉和諸鵬程，藥學(xué)專(zhuān)業(yè)鐘欣妤（指導(dǎo)老師：華榮偉，本科隊(duì)，論文題目：基于多層材料熱傳導(dǎo)模型的高溫作業(yè)防護(hù)服設(shè)計(jì)的研究）（醫(yī)學(xué)影像學(xué)院）