本報(bào)訊 1 月 14 日， 我校 2018 年年會(huì)暨 2019 年工作布置大會(huì)在錦城大禮堂召開(kāi)。參加此次大會(huì)的有校長(zhǎng)鄒廣嚴(yán)， 副校長(zhǎng)王亞利、劉華， 校長(zhǎng)助理白俊峰、 馮正廣， 教學(xué)督導(dǎo)組成員馮澤輝， 各學(xué)院院長(zhǎng)， 各處領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)院全體管理人員、 專(zhuān)職教師、 輔導(dǎo)員等。 大會(huì)分為教師經(jīng)驗(yàn)分享交流、 年度工作匯報(bào)、 校長(zhǎng)講話(huà)三個(gè)階段。

在此次大會(huì)上， 鄒校長(zhǎng)做了《做好總結(jié)， 抓好落實(shí)， 實(shí)現(xiàn)突破， 全員昂揚(yáng)奮斗， 光大 “錦城” 教育》 的重要講話(huà)。 他首先做了總結(jié)， 希望大家繼續(xù)做好 “十個(gè)方面” 。 “十個(gè)方面”分別是： 堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)的 “錦城模式” ； 以教學(xué)高質(zhì)量保證人才培養(yǎng)高質(zhì)量； 推進(jìn)一流師資隊(duì)伍建設(shè)； 做好 “三全育人” 的學(xué)生管理和服務(wù)； 實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的 “就讀錦城， 錦繡前程” ； 搞好學(xué)術(shù)， 做精學(xué)問(wèn)； 建設(shè)精干、高效、 忠誠(chéng)、 多能的管理機(jī)關(guān)； 弘揚(yáng) “錦城” 精神， 建設(shè)一流文化； 追蹤新技術(shù)前沿， 走在教育變革前列； 融入主流評(píng)價(jià)體系， 光大 “錦城” 品牌。

接下來(lái)，鄒校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)要抓好落實(shí)，要人人抓落實(shí)， 事事求落實(shí)， 在落實(shí)基礎(chǔ)上爭(zhēng)突破。 在西昌會(huì)議“堅(jiān)持一批、 變革一批、 落實(shí)一批、 突破一批” 的基礎(chǔ)上， 他提出十個(gè)方面作為全校狠抓落實(shí)和突破的重點(diǎn)。

一、 以 “忙起來(lái)、 長(zhǎng)起來(lái)” 為重點(diǎn)， 突破校風(fēng)建設(shè)。我校要以 “忙起來(lái)、 長(zhǎng)起來(lái)” 促進(jìn)以校訓(xùn)、 錦城精神為核心的校風(fēng)和校園文化建設(shè)， 形成平等、 尊重、 信任、 合作、 和諧包容的人文環(huán)境。其中，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上， 必須強(qiáng)調(diào)勤奮、 向上、 嚴(yán)格、 刻苦四個(gè)因素。

二、 以 “大數(shù)據(jù)、 多元智能、 長(zhǎng)板原理” 為基礎(chǔ)， 突破因材施教和個(gè)性化培養(yǎng)。 “大數(shù)據(jù)” 為因材施教提供學(xué)情統(tǒng)計(jì)的 “工具基礎(chǔ)” ， “多元智能” 為個(gè)性化培養(yǎng)提供潛能開(kāi)發(fā)的“理論支撐” ， “長(zhǎng)板原理”為個(gè)性化培養(yǎng)提供實(shí)踐應(yīng)用的“有力武器” 。

三、 以 “四全三高” 為標(biāo)準(zhǔn)， 突破一流教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有教師的培養(yǎng)、 考核和獎(jiǎng)懲， 把教師考核分為基本考核和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀兩個(gè)層次。要按照“四全三高”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)那些在教書(shū)育人、科研服務(wù)方面表現(xiàn)優(yōu)異、 貢獻(xiàn)突出的老師。 “四全” 是指， “全身心投入” “全天候服務(wù)” “全過(guò)程優(yōu)秀” “全方位做好” ?！叭摺?是指： 學(xué)生滿(mǎn)意度高、 教學(xué)反饋率高、 顯性成果貢獻(xiàn)率高。

四、 以 “互聯(lián)網(wǎng)、 大數(shù)據(jù)、 人工智能”為重點(diǎn)， 突破新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用。一是在線(xiàn)課程方面， 要把足夠的資金和力量?jī)A斜到新知識(shí)新創(chuàng)造的發(fā)現(xiàn)和生產(chǎn)上， 搞好錦城在線(xiàn)， 爭(zhēng)取在線(xiàn)教育領(lǐng)域占有一席之地，同時(shí)要在用好線(xiàn)上教育資源上下功夫。二是翻轉(zhuǎn)課堂方面，每位教師至少有一門(mén)課程要翻轉(zhuǎn)，并按照教務(wù)處公布的標(biāo)準(zhǔn)逐一考核。三是利用VR/AR 技術(shù)改進(jìn)教育教學(xué)方面， 可以考慮建設(shè) VR/AR虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)展相關(guān)專(zhuān)業(yè)的虛擬仿真教學(xué)； 也可以通過(guò)產(chǎn)教融合， 實(shí)現(xiàn)虛擬仿真產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。教師們至少要學(xué)會(huì)運(yùn)用 VR、 AR 技術(shù)來(lái)開(kāi)展教育教學(xué)。

五、 以 “國(guó)家三大賽一等獎(jiǎng)” 為目標(biāo)，突破學(xué)生競(jìng)賽停留在中低水平的狀況。爭(zhēng)取 “三大國(guó)賽” 的國(guó)家一等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)建模大賽的“零” 的突破， 爭(zhēng)奪更多的國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，從而把我校的競(jìng)賽水平提升到與我校地位相適應(yīng)的高度。

六、 以 “五個(gè)一工程” 為核心， 突破教學(xué)科研顯性指標(biāo)。 “五個(gè)一工程” 的任務(wù)對(duì)象是每個(gè)教學(xué)學(xué)院， 每個(gè)學(xué)院2019年都要爭(zhēng)取做到 “五個(gè)一” ， 都要想方設(shè)法突破教學(xué)科研顯性成果。

七、 以 “五大戰(zhàn)略” 為重點(diǎn)， 突破 《錦城 2025 規(guī)劃》 的貫徹執(zhí)行。 要繼續(xù)貫徹“五大發(fā)展戰(zhàn)略” —— — “差異化” “復(fù)合化” “信息化” “產(chǎn)教融化” “國(guó)際化” 戰(zhàn)略， 五大戰(zhàn)略都要突破。

八、 以新建 “三大學(xué)院” 為抓手， 突破錦城特色教育。我校新建了三大學(xué)院， 一是勞動(dòng)學(xué)院 （升級(jí)） ， 二是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院 （升級(jí)） ， 三是人工智能學(xué)院 （聯(lián)合新建） ， 要以這三大學(xué)院為抓手， 突破錦大的特色教育。

九、 以 “腦科學(xué)” 為指導(dǎo)， 突破學(xué)生的深度學(xué)習(xí)。 要讓大學(xué)生的學(xué)習(xí)從淺層學(xué)習(xí)到深度學(xué)習(xí)， 要轉(zhuǎn)到以腦科學(xué)和認(rèn)知科學(xué)為導(dǎo)向的教學(xué)軌道上來(lái)， 讓學(xué)生“學(xué)得懂” “記得住” “用得上” 。

十、 以 “三大變革” 為導(dǎo)向， 突破“未來(lái)型大學(xué)” 建設(shè)。在變革教師、 變革學(xué)生、變革學(xué)校等三方面一步一步地變，在現(xiàn)有基礎(chǔ)上不斷增加未來(lái)型的元素。

最后， 他明確了落實(shí)“十大突破” 的方法， 即抓好三個(gè)機(jī)制—— —壓力傳遞機(jī)制、 目標(biāo)分解機(jī)制、督查反饋機(jī)制。

1 月 14 日上午， 來(lái)自各學(xué)院的 9 名教師代表做主題發(fā)言， 分享了教學(xué)教育工作中的有效理念、 制度、 辦法、 措施和特色等。 （詳見(jiàn)2 版）

當(dāng)天下午， 教學(xué)督導(dǎo)組成員馮澤輝作教學(xué)督導(dǎo)報(bào)告， 督導(dǎo)組嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)規(guī)定， 深入課堂， 認(rèn)真督導(dǎo)聽(tīng)課，及時(shí)向任課教師溝通情況提出建議。 督導(dǎo)組認(rèn)為， 本學(xué)年教師們教學(xué)整體趨勢(shì)向好， 回歸本分， 用心教學(xué)； 回歸傳統(tǒng)，潛心育人； 德藝雙馨， 傳道授業(yè)； 變軌超車(chē)， 創(chuàng)新發(fā)展。

大會(huì)中， 劉華副校長(zhǎng)宣讀了 《四川大學(xué)錦城學(xué)院關(guān)于表彰教師教學(xué)能力之微課視頻競(jìng)賽獲獎(jiǎng)教師的決定》 ， 決定表彰了趙萬(wàn)斌等 47 名教師；宣讀了《四川大學(xué)錦城學(xué)院關(guān)于表彰“講出睛彩”教學(xué)技能 PPT 大賽獲獎(jiǎng)教師的決定》 ， 決定表彰了楊澤明在內(nèi)的 44 名教師； 宣讀了 《四川大學(xué)錦城學(xué)院關(guān)于表彰 2018 年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員的決定》 ， 決定表彰了王楚等 15 名輔導(dǎo)員；宣讀了《四川大學(xué)錦城學(xué)院關(guān)于表彰 2018 年度優(yōu)秀員工的決定》 ， 決定表彰了李秀鋒等 39 名員工。