本報訊（尤志成  張磊）  10月8日-11日，教育部專家組到安徽中醫(yī)藥大學(xué)考察，開展本科教學(xué)工作審核評估。
    審核評估是在我國高等教育新形式下提出的新型評估模式，核心是對學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的實現(xiàn)狀況進行評價。審核評估依據(jù)參評學(xué)校自設(shè)設(shè)定的人才培養(yǎng)目標(biāo)，來評價學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與效果的實現(xiàn)情況。根據(jù)教育部要求，本次審核評估圍繞“人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達成度、辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求的適應(yīng)度、教師和教學(xué)資源條件的保障度、教學(xué)和質(zhì)量保障體系運行的有效度、學(xué)生與用人單位的滿意度”，通過聽課看課、查閱文卷、基層走訪、深度訪談等多種方式，對安徽中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)進行全面深入的考察，把脈本科教學(xué)工作。
    10月8日，教育部本科教學(xué)工作審核評估專家見面會在少荃湖校區(qū)舉行。
    教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組組長、華中科技大學(xué)黨委副書記馬建輝教授，專家組副組長、山西中醫(yī)藥大學(xué)黨委書記段志光教授，評估專家西藏藏醫(yī)學(xué)院校長尼瑪次仁教授，天津醫(yī)科大學(xué)原副校長婁建石教授，南京中醫(yī)藥大學(xué)副校長徐桂華教授，成都中醫(yī)藥大學(xué)副校長彭成教授，廣西醫(yī)科大學(xué)副校長伍偉鋒教授，國防科技大學(xué)副處長老松楊教授，南京醫(yī)科大學(xué)處長高興亞教授，北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥研究院副院長倪健教授，湖南師范大學(xué)副院長丁道群教授，項目管理員、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)教師發(fā)展中心培訓(xùn)科科長權(quán)靈通，專家組秘書、中國礦業(yè)大學(xué)教務(wù)處專業(yè)建設(shè)辦公室主任陳平及我校黨政領(lǐng)導(dǎo)出席見面會，學(xué)校各職能部處和學(xué)院黨政負責(zé)人、校學(xué)術(shù)委員會主任、教學(xué)督導(dǎo)、教師代表及學(xué)生代表參加會議。
    校黨委書記王先俊首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對蒞臨我校進行本科教學(xué)工作審核評估的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。他表示，此次審核評估工作是教育部對學(xué)校辦學(xué)和人才培養(yǎng)工作的一次全面檢閱，是我?？偨Y(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、凝練辦學(xué)特色、深化綜合改革、提升人才培養(yǎng)水平的一次重要契機，更是全校上下凝心聚力、推動各項事業(yè)改革發(fā)展的強大動力。他指出，學(xué)校黨委高度重視審核評估工作，堅持“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)方針，通過開展富有成效的整改工作，進一步強化了本科教學(xué)的中心地位，改善了人才培養(yǎng)環(huán)境和條件，規(guī)范了本科教學(xué)管理，健全了內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控體系，推動了學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)水平的不斷提高。但在迎接審核評估的同時，也發(fā)現(xiàn)一些問題和不足，懇請專家組對我校本科教學(xué)工作乃至學(xué)校整體工作進行全面把脈、問診、開方，進一步發(fā)現(xiàn)問題、找出差距、對癥下藥、開出良方。全校上下將積極配合、全力配合，以認真態(tài)度對待評估，以務(wù)實作風(fēng)接受評估，通過各位專家的精心指導(dǎo)和幫助，我校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量一定會實現(xiàn)新的提升，未來各項事業(yè)發(fā)展一定會邁上新的臺階。
    專家組組長、華中科技大學(xué)黨委副書記馬建輝對此次本科教學(xué)工作審核評估作了說明。他指出，本輪教育部本科教學(xué)工作審核評估定位十分清晰,是用學(xué)校自己的尺子量自己,強調(diào)學(xué)校以自我評估、自我檢驗、自我改進為主，尊重學(xué)校的自主權(quán)和自身特色。他表示,上一輪教學(xué)工作水平評估更多是求同，是按照本科教學(xué)質(zhì)量的硬標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)督保障體系的軟環(huán)境要求建設(shè)，解決有沒有合格、有沒有達標(biāo)的問題。此輪審核評估更多是求異，考察學(xué)校如何以辦學(xué)為主體，以學(xué)生發(fā)展為本位，辦出特色并建立相應(yīng)學(xué)校內(nèi)部的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和長效機制。按照教育部高等教育教學(xué)評估中心的要求，專家工作重點是以問題為導(dǎo)向，按照五個度——達成度、適應(yīng)度、保障度、有效度、滿意度，對學(xué)校本科人才培養(yǎng)和教育工作進行審核。他強調(diào)，專家組工作目標(biāo)和學(xué)校是完全一致的，旨在通過評估發(fā)現(xiàn)學(xué)校本科教育工作的長處與不足，幫助學(xué)校開展自評自建有效推進，將學(xué)校的亮點凝練得更加突出，將學(xué)校的不足改進到位，對短期無法取得突破的問題，分析得更加透徹，同時為學(xué)校開展新一輪教學(xué)改革，提供新的視野和思路。他希望，全校師生能夠以平常心、正常態(tài)，和專家組一起共同做好本次審核評估現(xiàn)場考察工作，齊心協(xié)力，高質(zhì)量地完成評估工作。

   校長彭代銀代表學(xué)校作了題為《傳承創(chuàng)新發(fā)展 服務(wù)健康安徽》的本科教學(xué)工作匯報。他從學(xué)校發(fā)展歷程、辦學(xué)概況、改革舉措、努力方向四個方面向?qū)＜医M進行匯報，報告重點介紹了學(xué)校辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、科研實力、社會服務(wù)、對外交流日等方面情況；重點突出了學(xué)校創(chuàng)新培養(yǎng)模式、優(yōu)化課程體系、改進教學(xué)方法、強化實踐教學(xué)、改革評價方式、加強基本建設(shè)、完善質(zhì)量保障的改革思路；重點匯報了我校優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)、改革培養(yǎng)模式、強化師資建設(shè)、加強課程建設(shè)、強化能力培養(yǎng)、推進雙創(chuàng)改革、豐富第二課堂、推進評價改革、強化質(zhì)量保障的改革舉措。彭代銀表示，學(xué)校將進一步弘揚“至精至誠、惟是惟新”的校訓(xùn)精神，堅持扎根江淮大地，努力打造具有安徽特色的一流本科中醫(yī)藥教育，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，奮力開創(chuàng)安徽中醫(yī)藥高等教育事業(yè)新局面，為中醫(yī)藥事業(yè)和建設(shè)現(xiàn)代化五大發(fā)展美好安徽作出新的更大貢獻！
    見面會后，專家組集體考察了學(xué)校中藥資源中心、人體科學(xué)館，對校園文化、基礎(chǔ)設(shè)施與教學(xué)條件等進行了實地查看。為期4天的審核評估工作期間，專家組共訪談了6位校領(lǐng)導(dǎo)19人次，23個職能部處242人次，15個教學(xué)單位350人次；聽課、看課43門次；查閱39門課程的試卷2182份、24個專業(yè)的畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計1079份；召開10場座談會，共160人次參加；走訪3個實習(xí)基地和用人單位，訪談用人單位和畢業(yè)生144人次；考察了學(xué)校中藥資源中心、新安醫(yī)學(xué)文化館、人體科學(xué)館、圖書館古籍部、藥用植物園以及學(xué)生食堂、宿舍、運動場等場所；調(diào)閱了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、財務(wù)資料、人才培養(yǎng)方案、規(guī)章制度等相關(guān)支撐材料。

    10月11日下午，安徽中醫(yī)藥大學(xué)本科教學(xué)工作審核評估反饋會在少荃湖校區(qū)舉行。教育部本科教學(xué)工作審核評估專家組，省教育廳副廳長儲常連，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)及全體中層干部、教學(xué)督導(dǎo)、教師代表及學(xué)生代表參加反饋會。會議由段志光主持。
    反饋會上，馬建輝代表專家組進行總體情況反饋，他充分肯定了安徽中醫(yī)藥大學(xué)在長期辦學(xué)過程中取得的成績，并著重從五個方面概括此次審核評估中的亮點和成績：一是學(xué)校高度重視本科教育教學(xué)工作，人才培養(yǎng)中心地位穩(wěn)固；二是學(xué)校的辦學(xué)定位清晰，人才培養(yǎng)目標(biāo)準(zhǔn)確；三是廣大教師積極投身教學(xué)工作，教風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良；四是構(gòu)建了完整的教學(xué)質(zhì)量保障體系，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；五是學(xué)校特色鮮明，學(xué)生獲得感和滿意度高。
    專家組成員根據(jù)評估考察的情況逐一發(fā)言，圍繞審核評估目標(biāo)，從學(xué)校的辦學(xué)定位和辦學(xué)目標(biāo)、教師教育改革發(fā)展思路、學(xué)科建設(shè)及學(xué)科專業(yè)布局、人才培養(yǎng)體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、醫(yī)教協(xié)同改革、課程資源建設(shè)、校園文化環(huán)境建設(shè)、教學(xué)考核評價體系建設(shè)、教育信息化水平建設(shè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面反饋了意見，并針對考察中發(fā)現(xiàn)的問題提出了整改建議。
    在聽取專家組的反饋意見后，校長彭代銀作表態(tài)性發(fā)言。他首先代表學(xué)校對專家組辛勤工作、嚴(yán)謹(jǐn)求實、無私奉獻的敬業(yè)精神和給予學(xué)校精心指導(dǎo)表示由衷的感謝。他說，專家們在4天的時間里全面審查了我校的本科教學(xué)工作，幫助學(xué)?？偨Y(jié)成績和經(jīng)驗，精準(zhǔn)地指出了我們工作的差距和不足，問題指得準(zhǔn)、看得透，專家們提出的具有高度指導(dǎo)性、針對性和可操作性的反饋意見，必將對學(xué)校進一步系統(tǒng)總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗、深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平具有十分重要的指導(dǎo)意義和重大的推動作用。下一步，學(xué)校將認真總結(jié)、深刻領(lǐng)會專家們的意見和建議，盡快形成學(xué)校的整改時間表和整改方案，落實整改，深入鞏固評建成果，凝聚共識，進一步落實本科教學(xué)工作中心地位，扎實、全面地推進整改工作，為建設(shè)地方特色高水平中醫(yī)藥大學(xué)不懈努力。
    安徽省教育廳副廳長儲常連首先對專家組卓有成效的審核評估工作表示感謝，并對我省高等教育的發(fā)展歷程進行了簡要介紹。他充分肯定了我校建校以來的辦學(xué)成果，并希望我校要堅持以全國教育大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神為指導(dǎo)，以專家反饋意見為抓手，在整改落實上下足功夫；要堅持以服務(wù)“大健康”為宗旨，扎根安徽，發(fā)展好中醫(yī)藥事業(yè)，在行業(yè)特色高水平上下足功夫；要堅持以人才培養(yǎng)為核心點，全面深化高校綜合改革，在培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人上下足功夫，認真貫徹落實“立德樹人”的根本任務(wù)，進一步審視思考學(xué)校發(fā)展定位，把握機遇，不斷提高本科教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
    這次審核評估必將對學(xué)校認真貫徹全國教育大會和新時代全國高等學(xué)校本科教育工作會議精神，進一步推進學(xué)校改革建設(shè)發(fā)展，推動人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)水平不斷提高產(chǎn)生深遠影響。