本報訊 新學(xué)期伊始，為全面了解和掌握各學(xué)院工作情況，我校董事長劉學(xué)民、校長唐小林、常務(wù)副校長童精明等校領(lǐng)導(dǎo)深入18個學(xué)院開展為期一周的調(diào)研工作，與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、教學(xué)秘書、輔導(dǎo)員等深入交流，了解各學(xué)院的教學(xué)、科研、管理等情況，以及當(dāng)前發(fā)展存在的問題和困難。
　　調(diào)研座談會上，各學(xué)院教師就本教學(xué)單位辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、辦學(xué)條件、機(jī)構(gòu)設(shè)置、隊伍建設(shè)、教育教學(xué)改革、實驗室建設(shè)、實踐體系構(gòu)建、學(xué)生管理工作、畢業(yè)生就業(yè)考研、薪酬福利待遇、個人職業(yè)規(guī)劃等方面各抒己見，反映目前學(xué)院發(fā)展存在的困難，并提出意見和建議。劉學(xué)民等校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取教職員工發(fā)言，對各學(xué)院提出的具體問題和困難，能夠及時解決的，現(xiàn)場給予了明確答復(fù)；對于一時難以解決和較為復(fù)雜的問題，帶回校領(lǐng)導(dǎo)辦公會集中研究解決。
　　劉學(xué)民就各學(xué)院近年來取得的成績以及新學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備工作給予了充分肯定。他指出，各學(xué)院發(fā)展存在的問題，既有共性問題，也有個性問題，很多共性問題可以歸結(jié)于體制、機(jī)制不夠完善，需要統(tǒng)籌加以解決。他希望全校教職員工上下同心、心往一處想、勁往一處使，同心同德、凝心聚力、攻堅克難，共同開創(chuàng)文理學(xué)院發(fā)展的新局面。
　　劉學(xué)民要求，在今后的工作中，要樹立“一個意識”：即改革求新意識，加大改革力度，做學(xué)校未來改革的支持者、參與者、擁抱者、推動者，推進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。推進(jìn)“兩個改善”：要從實驗室建設(shè)、設(shè)施設(shè)備配置等方面，推進(jìn)辦學(xué)條件改善；要從教師職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等方面，推進(jìn)師資隊伍改善。大力支持教職員工（特別是青年教師）申報科研課題，鼓勵教職員工外出參加學(xué)術(shù)交流活動、外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)教職員工成長。實現(xiàn)“三個聚焦”：要根據(jù)學(xué)校專業(yè)特性、學(xué)科特性，有效整合資源，實現(xiàn)專業(yè)聚焦；要利用大學(xué)聯(lián)盟平臺，打通國際化辦學(xué)通道，實現(xiàn)國際聚焦；要根據(jù)學(xué)生個性、特性發(fā)展，拓展學(xué)生成長平臺，實現(xiàn)繼續(xù)教育聚焦。落實“四個著力”：要結(jié)合民辦高校辦學(xué)特性，著力推進(jìn)學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展；要充分利用大學(xué)聯(lián)盟平臺的資源和力量，實現(xiàn)校校、校企、校政資源共享；著力推進(jìn)體制、機(jī)制改革，完善相關(guān)制度；著力增強(qiáng)教職員工的獲得感、幸福感、安全感，實現(xiàn)感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。消除“五種心態(tài)”：消除“庸、懶、散”工作作風(fēng)；消除“等、靠、要”思想，樹立主人翁意識，增強(qiáng)責(zé)任感、敢作為、善擔(dān)當(dāng)；消除“自我滿足”；消除“求穩(wěn)怕難”；消除“遇到困難繞道走”。
　　此次調(diào)研，受到了18個學(xué)院的高度重視和積極回應(yīng)，各學(xué)院教師為學(xué)校建設(shè)發(fā)展提出許多合理化建議和意見，為學(xué)校下一步制定切實可行的工作推進(jìn)方案，提升管理服務(wù)水平，推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展奠定了重要基礎(chǔ)。