電子報(bào)
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- 第159期

學(xué)校召開期中教學(xué)工作匯報(bào)會

本報(bào)訊 11月15日上午,學(xué)校在綜合樓1206會議室召開了期中教學(xué)工作匯報(bào)會。校長梁中賢,各二級學(xué)院院長、教學(xué)副院長,學(xué)校督導(dǎo),學(xué)生處、人事處、財(cái)務(wù)處、團(tuán)委、國有資產(chǎn)管理處、后勤管理與服務(wù)處、現(xiàn)代教育技術(shù)中心負(fù)責(zé)人及教務(wù)處、評估中心、教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備管理中心有關(guān)人員參加了會議。會議由梁中賢校長主持。

會上,各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)條件建設(shè)等方面,對期中教學(xué)工作開展情況及教學(xué)檢查情況進(jìn)行了匯報(bào)交流,著重介紹了重點(diǎn)工作及特色工作。計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院召開了首屆本科教學(xué)工作會議;法學(xué)院實(shí)施“學(xué)生自我發(fā)展精細(xì)化管理”,全部在授課程使用法考綜合卷實(shí)施月考、期中考試;馬克思主義學(xué)院畢業(yè)論文實(shí)行匿名開題、二次開題,設(shè)立“學(xué)生騏驥論壇”,組織課前集體大合唱,紅色基因融入教育教學(xué);文學(xué)院為師范生制訂專業(yè)手冊,舉辦中小學(xué)校長講座;歷史與文化學(xué)院每天進(jìn)行校史、文學(xué)、黨史、思政等知識測試,每天10道題;化學(xué)化工學(xué)院組織學(xué)生晨讀,每天熟記30個(gè)英文單詞;東方語言學(xué)院開展“一屋不掃何以掃天下”主題勞動(dòng)教育活動(dòng)和“燃燒我的卡路里”主題體育教育活動(dòng)等等。

梁中賢校長認(rèn)真聽取了各學(xué)院的匯報(bào),對各學(xué)院期中教學(xué)檢查的組織開展以及教學(xué)工作取得的成績給予充分肯定,對相關(guān)職能部門主動(dòng)采取措施改進(jìn)本科教學(xué)工作表示感謝。梁校長重點(diǎn)講了五個(gè)方面內(nèi)容:一是各學(xué)院要堅(jiān)持“以本為本”,繼續(xù)嚴(yán)抓本科教學(xué),牢固教學(xué)中心地位。從培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和批判思維的能力入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)活力,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會環(huán)境。二是要科學(xué)規(guī)劃期初、期中、期末的三段式教學(xué)檢查,將常態(tài)化檢查變?yōu)樘厣ㄔO(shè)與培育。以思想引領(lǐng)抓住教學(xué)檢查主要矛盾,突出檢查重點(diǎn),凝練特色,形成一以貫之的教學(xué)管理模式和思路,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是要以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性為目標(biāo),不斷革新課堂教學(xué)方法,廣泛使用案例教學(xué)、SPOC、翻轉(zhuǎn)課堂以及雨課堂、云班課等管理手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓教師和學(xué)生的思想產(chǎn)生碰撞,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,讓學(xué)生在不斷進(jìn)取中感受學(xué)習(xí)的快樂。四是各學(xué)院要總結(jié)反思教學(xué)檢查情況,進(jìn)一步調(diào)整工作方法,完善管理制度,優(yōu)化管理模式,不斷改革創(chuàng)新,全面提升教育教學(xué)水平。五是要科學(xué)規(guī)劃經(jīng)費(fèi)預(yù)算,在學(xué)期末提前購置下學(xué)期所需實(shí)驗(yàn)教學(xué)耗材及器械,避免因預(yù)算審批、采購周期等原因影響實(shí)踐教學(xué)的正常運(yùn)行。

最后梁校長強(qiáng)調(diào),各學(xué)院要認(rèn)真研究期中教學(xué)檢查工作實(shí)施方案,對照方案逐一落實(shí)各項(xiàng)檢查任務(wù),查擺問題,在今后的教學(xué)工作中予以糾正,要超前謀劃明年的教學(xué)工作,堅(jiān)持特色做法,鞏固教學(xué)工作成果。