不同于搖滾音樂(lè)的金屬感;不同于古典音樂(lè)的厚重感;古風(fēng)音樂(lè)具有獨(dú)特的中國(guó)式美感。歌詞古典雅致、措辭整齊,宛如詩(shī)詞歌賦,曲調(diào)唯美,注重旋律,演奏多用民族樂(lè)器。
如今,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始了解并熱愛(ài)古風(fēng)音樂(lè)。在淮海園里,就有這樣一位同學(xué),她瘋狂熱愛(ài)古風(fēng)音樂(lè),并嘗試創(chuàng)作,如今的她不僅在淮海園小有名氣,在古風(fēng)音樂(lè)圈也嶄露頭角。她就是文學(xué)院新聞171班的蘇逸。
一曲啟蒙傾心古風(fēng)
“點(diǎn)一盞燈聽(tīng)一夜孤笛聲,等一個(gè)人等得流年三四輪?！彼哪昵?一曲《華胥引》讓蘇逸初觸古風(fēng)。“第一感覺(jué)是婉轉(zhuǎn)凄涼?！弊x高一的蘇逸在一次機(jī)緣巧合中聽(tīng)了《華胥引》。出于好奇,蘇逸開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上搜索古風(fēng)音樂(lè)。
“終是為你,覆了天下?！币磺秲A盡天下》讓蘇逸徹底愛(ài)上古曲。
其實(shí),蘇逸對(duì)音樂(lè)的喜歡不是一時(shí)興起,“媽媽的胎教做得太好了,從小就被‘浸泡’在音樂(lè)里。”提到音樂(lè)的啟蒙,蘇逸笑著說(shuō)起了淵源。全家都喜愛(ài)音樂(lè),“幫我起的名字也帶有古風(fēng)味兒“。
雖說(shuō)蘇逸與音樂(lè)早已結(jié)緣,但高中時(shí)期繁忙的功課和沉重的學(xué)業(yè)讓她的課余時(shí)間不斷縮短。但是她并沒(méi)有放棄對(duì)古風(fēng)歌曲的熱愛(ài)。
“可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒了?！闭n業(yè)繁忙就在上下學(xué)的路上邊聽(tīng)邊唱,“聽(tīng)得多,唱得多,就萌發(fā)了寫(xiě)歌的想法。”后來(lái)無(wú)論去哪蘇逸都隨身攜帶便簽本,只要一有靈感,蘇逸便當(dāng)即記下,“爸媽的手機(jī)和車(chē)?yán)锒际俏蚁螺d進(jìn)去的古風(fēng)歌”想起高中時(shí)期的癡迷,蘇逸忍不住笑言。
一首演唱 致敬江湖
如果說(shuō)高中的繁忙壓抑了蘇逸的創(chuàng)作夢(mèng)想與才華,那么大學(xué)便給予了蘇逸更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)。大一時(shí),蘇逸為自己取了“訴休”的藝名。找到志同道合的小伙伴聚在一起,他們一起聽(tīng)、唱、寫(xiě)古風(fēng)歌。
大二上學(xué)期,在驚聞金庸老先生逝世的消息后,蘇逸和她的伙伴放棄了本來(lái)正在制作的音樂(lè),臨時(shí)決定制作一首歌來(lái)紀(jì)念金庸老先生,并準(zhǔn)備在“頭七”當(dāng)天發(fā)布?！皶r(shí)間緊!任務(wù)重!”所以無(wú)論如何都要在按時(shí)發(fā)布。”蘇逸和她的伙伴立即投入到新作品中。通宵了整晚作曲編曲,11個(gè)人圍繞主題寫(xiě)詞創(chuàng)作,通過(guò)不斷地打磨和推敲,歷時(shí)三天整理完畢。
“詞曲表達(dá)和演唱的情緒都怕拿捏不準(zhǔn)。畢竟金庸作品承載著幾代人的青春回憶?！蹦玫皆~曲后,蘇逸開(kāi)始順詞、找旋律、找地點(diǎn)錄制。在沒(méi)有錄音場(chǎng)地的情況下,最終,她靠著麥克風(fēng)、聲卡、監(jiān)聽(tīng)等設(shè)備,在宿舍完成了錄制。蘇逸說(shuō),這
得感謝室友們的配合。
“練了多少遍記不清了,最后一個(gè)小時(shí)反復(fù)錄制,第二天嗓子都啞了”。終于,《祭江湖》準(zhǔn)時(shí)發(fā)布,并在國(guó)內(nèi)知名音樂(lè)網(wǎng)站上線,頓時(shí)引起很多聽(tīng)者的共鳴。“唱功超棒。”除網(wǎng)絡(luò)上的聽(tīng)眾外,淮海園里也一下添了許多“粉絲”。新聞班的程同學(xué)聽(tīng)完《祭江湖》后,便迅速在QQ空間內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)分享了這首歌曲。
得感謝室友們的配合。
“練了多少遍記不清了,最后一個(gè)小時(shí)反復(fù)錄制,第二天嗓子都啞了”。終于,《祭江湖》準(zhǔn)時(shí)發(fā)布,并在國(guó)內(nèi)知名音樂(lè)網(wǎng)站上線,頓時(shí)引起很多聽(tīng)者的共鳴。“唱功超棒。”除網(wǎng)絡(luò)上的聽(tīng)眾外,淮海園里也一下添了許多“粉絲”。新聞班的程同學(xué)聽(tīng)完《祭江湖》后,便迅速在QQ空間內(nèi)轉(zhuǎn)發(fā)分享了這首歌曲。
一年歷練 迅速成長(zhǎng)
對(duì)于贊美,蘇逸常常一笑了之。新歌發(fā)布后,她不僅反復(fù)聽(tīng),而且還讓她的父母和朋友聽(tīng)?！白屗麄兲裘〔攀俏业哪康??！?br />
“很多作曲人都是從小學(xué)琴或者學(xué)音樂(lè)的,有一些人彈琴的時(shí)間比我年齡都大?！睘榇?沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練的蘇逸想盡各種方法來(lái)提高自己的音樂(lè)素養(yǎng)。為此,她報(bào)了“音闕詩(shī)聽(tīng)”的編曲班,閱讀《基本樂(lè)理》《和聲學(xué)教程》《視唱練耳
教程》等各類(lèi)樂(lè)理書(shū)籍。
除了學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)外,她還翻閱各種歷史書(shū)籍?！皠?chuàng)作中要得用到大量的古典文學(xué)和歷史典故?！膘`感來(lái)了,通宵創(chuàng)作便成了“家常便飯”。在緊迫的時(shí)間里,蘇逸必須邊做邊學(xué)。
在發(fā)布了《天峰會(huì)八荒》、《踏歌逐夢(mèng)》、《撒野》等翻唱歌曲后,蘇逸被更多人所欣賞、熟知,評(píng)論區(qū)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“你的聲音好干凈澄澈”,“聲音好空靈溫暖”,“可以出道了”等好評(píng)。
隨著演唱?jiǎng)?chuàng)作水平的日趨提升,蘇逸逐漸得到了古風(fēng)圈內(nèi)眾多大咖的認(rèn)可,并成為了好友。向她約歌的人也越來(lái)越多?！皬脑?jīng)仰望到走進(jìn)他們的世界,感覺(jué)好極了?！?br />
除了學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)外,她還翻閱各種歷史書(shū)籍?！皠?chuàng)作中要得用到大量的古典文學(xué)和歷史典故?！膘`感來(lái)了,通宵創(chuàng)作便成了“家常便飯”。在緊迫的時(shí)間里,蘇逸必須邊做邊學(xué)。
在發(fā)布了《天峰會(huì)八荒》、《踏歌逐夢(mèng)》、《撒野》等翻唱歌曲后,蘇逸被更多人所欣賞、熟知,評(píng)論區(qū)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)“你的聲音好干凈澄澈”,“聲音好空靈溫暖”,“可以出道了”等好評(píng)。
隨著演唱?jiǎng)?chuàng)作水平的日趨提升,蘇逸逐漸得到了古風(fēng)圈內(nèi)眾多大咖的認(rèn)可,并成為了好友。向她約歌的人也越來(lái)越多?！皬脑?jīng)仰望到走進(jìn)他們的世界,感覺(jué)好極了?！?br />
