作為湖北省屬地方高校的三峽大學(xué)卻有1400多名留學(xué)生,留學(xué)生規(guī)模超過大部分部屬高校,位居湖北高校第二位，其中90%來自“一帶一路”國(guó)家。近年來，三峽大學(xué)以人才培養(yǎng)為抓手，加強(qiáng)文化交流和國(guó)別研究，緊密配合大型國(guó)有企業(yè)走出去，探索出了一條立體化的省屬高校國(guó)際化辦學(xué)的路子。2017年11月4日，湖北省教育廳廳長(zhǎng)陶宏率團(tuán)赴尼泊爾訪問，親眼見證了三峽大學(xué)尼泊爾校友會(huì)的成立，看到學(xué)校在尼泊爾卓有成效的工作成績(jī)，陶宏稱贊其為“三峽大學(xué)的尼泊爾現(xiàn)象”。
特色辦學(xué) 為“一帶一路”培養(yǎng)人才
三峽大學(xué)因水而生、因水而興，是一所有著深厚的水利電力行業(yè)背景的高校。學(xué)校合并組建于2000年，其前身是武漢水利電力大學(xué)（宜昌）和原湖北三峽學(xué)院。武漢水利電力大學(xué)（宜昌）的前身是1978年成立的葛洲壩水電工程學(xué)院，是當(dāng)時(shí)國(guó)家為葛洲壩水利工程建設(shè)而開辦的學(xué)校。而后，學(xué)校積極參與了葛洲壩水利、三峽大壩等一系列國(guó)家重大水利水電工程，成為服務(wù)水利行業(yè)的一支重要力量。而湖北三峽學(xué)院的前身是原宜昌醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校、宜昌師范高等?？茖W(xué)校、宜昌職業(yè)大學(xué)。醫(yī)學(xué)的辦學(xué)歷史可追溯至1923年，可以說是學(xué)?！百Y歷最老”的學(xué)科。
三峽大學(xué)的留學(xué)生人才培養(yǎng)正是依托水利水電和醫(yī)學(xué)等特色與優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展起來的。從最開始零星的外事接待，到與法國(guó)瓦朗謝納大學(xué)建立校際合作交流關(guān)系，再到如今已與80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的160余所高校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，學(xué)校一步步找準(zhǔn)了自己的定位。
2004年，三峽大學(xué)開始成建制招收外國(guó)留學(xué)生189名，大部分都來自“一帶一路”沿線國(guó)家。十五年以來，學(xué)校已累計(jì)為“一帶一路”沿線國(guó)家培養(yǎng)各類人才達(dá)1000余人。這些留學(xué)生回國(guó)后成長(zhǎng)迅速，許多成為本國(guó)發(fā)展的急需人才。在尼泊爾，三峽大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生回國(guó)后醫(yī)師資格證考試通過率多年來居各高校之首，學(xué)校曾連續(xù)收到尼泊爾醫(yī)學(xué)會(huì)、尼泊爾醫(yī)學(xué)科學(xué)院、尼泊爾特步文（Tribhuvan）大學(xué)、尼泊爾加德滿都醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)校等的感謝信或恭賀信。
同時(shí)，三峽大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生也備受“走出去”的中資企業(yè)的青睞。每年都有中國(guó)電建、中國(guó)能建、葛洲壩集團(tuán)、長(zhǎng)江集團(tuán)等大型公司到學(xué)校舉辦針對(duì)留學(xué)生的畢業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。
與三峽大學(xué)緊鄰的葛洲壩集團(tuán)是中國(guó)能建集團(tuán)的重要單位。尼泊爾水利資源豐富，目前也是葛洲壩集團(tuán)響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議的重點(diǎn)業(yè)務(wù)對(duì)象。為此，三峽大學(xué)與該集團(tuán)緊密配合，在人才培養(yǎng)方面采取訂單式培養(yǎng)，申請(qǐng)國(guó)際“絲路獎(jiǎng)學(xué)金”專項(xiàng)，在校企合作、共同“走出去”方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2018年，學(xué)校首屆水利工程專業(yè)本科留學(xué)生畢業(yè)時(shí)，國(guó)內(nèi)多家國(guó)企表達(dá)了對(duì)該專業(yè)留學(xué)生的需求意向。孟加拉國(guó)籍學(xué)生 Md Tanvir Ahsan、Abbas Khan、Md Abu Sufian 3人同時(shí)被中國(guó)電建集團(tuán)成都勘測(cè)設(shè)計(jì)院有限公司孟加拉達(dá)舍爾甘地污水處理廠項(xiàng)目部錄用。
2017年土木工程專業(yè)畢業(yè)生賽邁德·侯賽因簽約中國(guó)建筑第三工程局，被派往該局在巴基斯坦白沙瓦至卡拉奇高速公路項(xiàng)目工作——該高速公路正是“一帶一路”倡議下“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”交通基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域合作項(xiàng)目。而中國(guó)建筑第三工程局承擔(dān)的蘇庫爾至木爾坦段，又是“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”最大的交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。
此外，學(xué)校還舉辦專項(xiàng)培訓(xùn)班，為走出國(guó)門、參與“一帶一路”建設(shè)的企業(yè)培養(yǎng)人才。近年來，學(xué)校為亞洲最大酵母生產(chǎn)企業(yè)安琪酵母股份有限公司埃及和俄羅斯生產(chǎn)基地分三期培養(yǎng)了100多名中層管理崗位的專業(yè)性人才。學(xué)校受中國(guó)葛洲壩集團(tuán)第二工程有限公司委托，為厄瓜多爾電力及可再生能源部培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)性的青年專家開辦了電氣工程專業(yè)培訓(xùn)，廣受好評(píng)。孟加拉國(guó)水力資源部官員專門來三峽大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。
“他們不僅將所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于自己國(guó)家的建設(shè)，還架設(shè)起了中國(guó)與當(dāng)?shù)匚幕涣髋c溝通的橋梁?！比龒{大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)席敬介紹說。
三峽大學(xué)的留學(xué)生人才培養(yǎng)正是依托水利水電和醫(yī)學(xué)等特色與優(yōu)勢(shì)學(xué)科發(fā)展起來的。從最開始零星的外事接待，到與法國(guó)瓦朗謝納大學(xué)建立校際合作交流關(guān)系，再到如今已與80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的160余所高校建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系，學(xué)校一步步找準(zhǔn)了自己的定位。
2004年，三峽大學(xué)開始成建制招收外國(guó)留學(xué)生189名，大部分都來自“一帶一路”沿線國(guó)家。十五年以來，學(xué)校已累計(jì)為“一帶一路”沿線國(guó)家培養(yǎng)各類人才達(dá)1000余人。這些留學(xué)生回國(guó)后成長(zhǎng)迅速，許多成為本國(guó)發(fā)展的急需人才。在尼泊爾，三峽大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生回國(guó)后醫(yī)師資格證考試通過率多年來居各高校之首，學(xué)校曾連續(xù)收到尼泊爾醫(yī)學(xué)會(huì)、尼泊爾醫(yī)學(xué)科學(xué)院、尼泊爾特步文（Tribhuvan）大學(xué)、尼泊爾加德滿都醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)校等的感謝信或恭賀信。
同時(shí)，三峽大學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生也備受“走出去”的中資企業(yè)的青睞。每年都有中國(guó)電建、中國(guó)能建、葛洲壩集團(tuán)、長(zhǎng)江集團(tuán)等大型公司到學(xué)校舉辦針對(duì)留學(xué)生的畢業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)。
與三峽大學(xué)緊鄰的葛洲壩集團(tuán)是中國(guó)能建集團(tuán)的重要單位。尼泊爾水利資源豐富，目前也是葛洲壩集團(tuán)響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議的重點(diǎn)業(yè)務(wù)對(duì)象。為此，三峽大學(xué)與該集團(tuán)緊密配合，在人才培養(yǎng)方面采取訂單式培養(yǎng)，申請(qǐng)國(guó)際“絲路獎(jiǎng)學(xué)金”專項(xiàng)，在校企合作、共同“走出去”方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2018年，學(xué)校首屆水利工程專業(yè)本科留學(xué)生畢業(yè)時(shí)，國(guó)內(nèi)多家國(guó)企表達(dá)了對(duì)該專業(yè)留學(xué)生的需求意向。孟加拉國(guó)籍學(xué)生 Md Tanvir Ahsan、Abbas Khan、Md Abu Sufian 3人同時(shí)被中國(guó)電建集團(tuán)成都勘測(cè)設(shè)計(jì)院有限公司孟加拉達(dá)舍爾甘地污水處理廠項(xiàng)目部錄用。
2017年土木工程專業(yè)畢業(yè)生賽邁德·侯賽因簽約中國(guó)建筑第三工程局，被派往該局在巴基斯坦白沙瓦至卡拉奇高速公路項(xiàng)目工作——該高速公路正是“一帶一路”倡議下“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”交通基礎(chǔ)設(shè)施領(lǐng)域合作項(xiàng)目。而中國(guó)建筑第三工程局承擔(dān)的蘇庫爾至木爾坦段，又是“中巴經(jīng)濟(jì)走廊”最大的交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。
此外，學(xué)校還舉辦專項(xiàng)培訓(xùn)班，為走出國(guó)門、參與“一帶一路”建設(shè)的企業(yè)培養(yǎng)人才。近年來，學(xué)校為亞洲最大酵母生產(chǎn)企業(yè)安琪酵母股份有限公司埃及和俄羅斯生產(chǎn)基地分三期培養(yǎng)了100多名中層管理崗位的專業(yè)性人才。學(xué)校受中國(guó)葛洲壩集團(tuán)第二工程有限公司委托，為厄瓜多爾電力及可再生能源部培養(yǎng)適應(yīng)專業(yè)性的青年專家開辦了電氣工程專業(yè)培訓(xùn)，廣受好評(píng)。孟加拉國(guó)水力資源部官員專門來三峽大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)。
“他們不僅將所學(xué)的知識(shí)服務(wù)于自己國(guó)家的建設(shè)，還架設(shè)起了中國(guó)與當(dāng)?shù)匚幕涣髋c溝通的橋梁?！比龒{大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)席敬介紹說。
以文化人 培養(yǎng)中外文化交流使者
三峽大學(xué)是一所國(guó)際化辦學(xué)氛圍很濃厚的省屬院校，不僅在于學(xué)校留學(xué)生規(guī)模大、國(guó)別多，更在于校園豐富的中外學(xué)生交流活動(dòng)，已舉辦八屆的三峽大學(xué)桃花文化節(jié)便是其中代表之一。
每年三月底四月初，校內(nèi)求索溪畔上百株桃樹姹紫嫣紅，將校園裝扮的分外美麗，而桃花文化節(jié)的舉辦更讓求索溪畔多了春意和熱鬧。以桃花為媒，來自數(shù)十個(gè)國(guó)家的留學(xué)生和校內(nèi)幾十個(gè)民族的師生同臺(tái)競(jìng)技、各顯身手，介紹和展示各自國(guó)別文化、民族文化，吸引廣大師生和市民前來“賞桃花、品文化”，一時(shí)間各網(wǎng)站、微信朋友圈也掀起“桃花潮”，每年僅微博話題參與量就達(dá)500多萬人次，形成線上線下兩道交錯(cuò)的靚麗風(fēng)景線。
“這也讓桃花文化節(jié)活動(dòng)別具意義，不僅促進(jìn)了市民對(duì)‘一帶一路’沿線國(guó)家的了解，也有助于增進(jìn)我國(guó)與沿線國(guó)家人民的友好感情，夯實(shí)我國(guó)同這些國(guó)家合作的民意基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)?！比龒{大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)席敬介紹說。
不僅是桃花文化節(jié),學(xué)校還從細(xì)微處的關(guān)心入手，以文化交流增進(jìn)中外學(xué)生感情。每年寒假特別是春節(jié)期間，學(xué)校都會(huì)為留校的學(xué)生開展“包餃子、送祝?！被顒?dòng)，舉辦寒假運(yùn)動(dòng)會(huì)、板球比賽，豐富他們的節(jié)日生活。學(xué)校選派有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師擔(dān)任留學(xué)生輔導(dǎo)員，關(guān)心他們學(xué)習(xí)與生活，女教師徐黎不遠(yuǎn)千里赴孟加拉國(guó) “跨國(guó)家訪”的感人故事更是傳為美談。
為了讓留學(xué)生更深入地了解地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，走進(jìn)中國(guó)，了解中國(guó)，愛上中國(guó)，學(xué)校還組織留學(xué)生開展 “感知中國(guó)——走進(jìn)湖北”“感知工作——走進(jìn)宜昌”等社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織留學(xué)生到宜昌人福藥業(yè)、柏斯琴行、宜昌市規(guī)劃展覽館等進(jìn)廠入館體驗(yàn)宜昌快速發(fā)展帶來的巨大變化；組織留學(xué)生參加第四、五屆中國(guó)三峽（夷陵）茶藝節(jié)和柑橘節(jié)、走進(jìn)宜昌龍峽茶葉園、鄧村茶園、蕭氏茶廠、稻花香集團(tuán)、安琪集團(tuán)、土老憨集團(tuán)等宜昌重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行參觀訪問，并通過留學(xué)生幫助企業(yè)向國(guó)際市場(chǎng)推廣這些企業(yè)。
2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了大地震。三峽大學(xué)對(duì)137名尼泊爾學(xué)生給予了特別的關(guān)注和關(guān)心，對(duì)他們的家庭受災(zāi)情況進(jìn)行了摸底，并在校內(nèi)積極組織捐款活動(dòng)，所捐款項(xiàng)通過中國(guó)駐尼泊爾大使館轉(zhuǎn)交災(zāi)民。尼泊爾駐華大使馬赫什·庫馬爾·馬斯基親自向?qū)W校發(fā)送了感謝信，對(duì)三峽大學(xué)為此所做的工作給予了高度評(píng)價(jià)，并表示尼泊爾愿與我校在教育等領(lǐng)域保持長(zhǎng)期合作。
長(zhǎng)期的文化熏陶，培養(yǎng)出一大批知華友華愛華的中外文化交流使者。
他們主動(dòng)組建了聯(lián)合會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)有留學(xué)生志愿者200多人。他們拿起工具，打掃教學(xué)樓，在教室張貼保持清潔的溫馨提示，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境；他們建立漢語角，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，提高漢語水平；他們走進(jìn)社區(qū)，陪老人聊天，幫老人看病；他們走進(jìn)殘疾人生活園給殘疾朋友送去文藝節(jié)目、食品和藥品；他們關(guān)愛留守兒童，做紅十字慈善；他們走上街頭，擔(dān)任文明行為督導(dǎo)員，友善的舉動(dòng)受到市民的歡迎。
隊(duì)長(zhǎng)廣思（中文名，原名Ganesh）加入“三峽蟻工”組織，長(zhǎng)期堅(jiān)持在長(zhǎng)江江灘邊撿拾垃圾，清潔長(zhǎng)江岸線，受到《人民日?qǐng)?bào)》的關(guān)注和報(bào)道。
副隊(duì)長(zhǎng)孟加拉國(guó)的Belal，還是孟加拉國(guó)主流媒體的特約撰稿人。多年來，他筆耕不輟，經(jīng)常與孟加拉國(guó)讀者分享自己在中國(guó)的義工生活，并通過電子郵件與讀者互動(dòng)，讓更多人了解中國(guó)。
廣思說，畢業(yè)后，他和Belal都將回到自己的祖國(guó)工作，他們已經(jīng)約定好，不僅會(huì)繼續(xù)做義工，還將大力促進(jìn)中國(guó)、尼泊爾與孟加拉國(guó)等 “一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)義工組織的溝通、交流與合作。
李睿(中文名，原名Ebin varghese Joseph)、黑米（中文名，原名Muhammad sha）等6名留學(xué)生搶救交通事故的受傷者，成功爭(zhēng)取到了黃金搶救時(shí)間，家屬送錦旗感謝他們的救人義舉。
孟加拉國(guó)留學(xué)生王波，在該國(guó)發(fā)行量最大的報(bào)紙《曙光日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了他寫的關(guān)于介紹宜昌和三峽大學(xué)的文章，他說：“我要把先進(jìn)的水電知識(shí)帶回孟加拉國(guó)，更要把宜昌的故事講給家鄉(xiāng)的人聽。”
“跨越文化，服務(wù)他人”已成為三峽大學(xué)留學(xué)生的志愿宣言。
每年三月底四月初，校內(nèi)求索溪畔上百株桃樹姹紫嫣紅，將校園裝扮的分外美麗，而桃花文化節(jié)的舉辦更讓求索溪畔多了春意和熱鬧。以桃花為媒，來自數(shù)十個(gè)國(guó)家的留學(xué)生和校內(nèi)幾十個(gè)民族的師生同臺(tái)競(jìng)技、各顯身手，介紹和展示各自國(guó)別文化、民族文化，吸引廣大師生和市民前來“賞桃花、品文化”，一時(shí)間各網(wǎng)站、微信朋友圈也掀起“桃花潮”，每年僅微博話題參與量就達(dá)500多萬人次，形成線上線下兩道交錯(cuò)的靚麗風(fēng)景線。
“這也讓桃花文化節(jié)活動(dòng)別具意義，不僅促進(jìn)了市民對(duì)‘一帶一路’沿線國(guó)家的了解，也有助于增進(jìn)我國(guó)與沿線國(guó)家人民的友好感情，夯實(shí)我國(guó)同這些國(guó)家合作的民意基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)?！比龒{大學(xué)國(guó)際合作與交流處處長(zhǎng)席敬介紹說。
不僅是桃花文化節(jié),學(xué)校還從細(xì)微處的關(guān)心入手，以文化交流增進(jìn)中外學(xué)生感情。每年寒假特別是春節(jié)期間，學(xué)校都會(huì)為留校的學(xué)生開展“包餃子、送祝?！被顒?dòng)，舉辦寒假運(yùn)動(dòng)會(huì)、板球比賽，豐富他們的節(jié)日生活。學(xué)校選派有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師擔(dān)任留學(xué)生輔導(dǎo)員，關(guān)心他們學(xué)習(xí)與生活，女教師徐黎不遠(yuǎn)千里赴孟加拉國(guó) “跨國(guó)家訪”的感人故事更是傳為美談。
為了讓留學(xué)生更深入地了解地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀，走進(jìn)中國(guó)，了解中國(guó)，愛上中國(guó)，學(xué)校還組織留學(xué)生開展 “感知中國(guó)——走進(jìn)湖北”“感知工作——走進(jìn)宜昌”等社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)。學(xué)校組織留學(xué)生到宜昌人福藥業(yè)、柏斯琴行、宜昌市規(guī)劃展覽館等進(jìn)廠入館體驗(yàn)宜昌快速發(fā)展帶來的巨大變化；組織留學(xué)生參加第四、五屆中國(guó)三峽（夷陵）茶藝節(jié)和柑橘節(jié)、走進(jìn)宜昌龍峽茶葉園、鄧村茶園、蕭氏茶廠、稻花香集團(tuán)、安琪集團(tuán)、土老憨集團(tuán)等宜昌重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行參觀訪問，并通過留學(xué)生幫助企業(yè)向國(guó)際市場(chǎng)推廣這些企業(yè)。
2015年4月25日，尼泊爾發(fā)生了大地震。三峽大學(xué)對(duì)137名尼泊爾學(xué)生給予了特別的關(guān)注和關(guān)心，對(duì)他們的家庭受災(zāi)情況進(jìn)行了摸底，并在校內(nèi)積極組織捐款活動(dòng)，所捐款項(xiàng)通過中國(guó)駐尼泊爾大使館轉(zhuǎn)交災(zāi)民。尼泊爾駐華大使馬赫什·庫馬爾·馬斯基親自向?qū)W校發(fā)送了感謝信，對(duì)三峽大學(xué)為此所做的工作給予了高度評(píng)價(jià)，并表示尼泊爾愿與我校在教育等領(lǐng)域保持長(zhǎng)期合作。
長(zhǎng)期的文化熏陶，培養(yǎng)出一大批知華友華愛華的中外文化交流使者。
他們主動(dòng)組建了聯(lián)合會(huì)志愿服務(wù)隊(duì)，學(xué)?，F(xiàn)有留學(xué)生志愿者200多人。他們拿起工具，打掃教學(xué)樓，在教室張貼保持清潔的溫馨提示，凈化學(xué)習(xí)環(huán)境；他們建立漢語角，幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，提高漢語水平；他們走進(jìn)社區(qū)，陪老人聊天，幫老人看病；他們走進(jìn)殘疾人生活園給殘疾朋友送去文藝節(jié)目、食品和藥品；他們關(guān)愛留守兒童，做紅十字慈善；他們走上街頭，擔(dān)任文明行為督導(dǎo)員，友善的舉動(dòng)受到市民的歡迎。
隊(duì)長(zhǎng)廣思（中文名，原名Ganesh）加入“三峽蟻工”組織，長(zhǎng)期堅(jiān)持在長(zhǎng)江江灘邊撿拾垃圾，清潔長(zhǎng)江岸線，受到《人民日?qǐng)?bào)》的關(guān)注和報(bào)道。
副隊(duì)長(zhǎng)孟加拉國(guó)的Belal，還是孟加拉國(guó)主流媒體的特約撰稿人。多年來，他筆耕不輟，經(jīng)常與孟加拉國(guó)讀者分享自己在中國(guó)的義工生活，并通過電子郵件與讀者互動(dòng)，讓更多人了解中國(guó)。
廣思說，畢業(yè)后，他和Belal都將回到自己的祖國(guó)工作，他們已經(jīng)約定好，不僅會(huì)繼續(xù)做義工，還將大力促進(jìn)中國(guó)、尼泊爾與孟加拉國(guó)等 “一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)義工組織的溝通、交流與合作。
李睿(中文名，原名Ebin varghese Joseph)、黑米（中文名，原名Muhammad sha）等6名留學(xué)生搶救交通事故的受傷者，成功爭(zhēng)取到了黃金搶救時(shí)間，家屬送錦旗感謝他們的救人義舉。
孟加拉國(guó)留學(xué)生王波，在該國(guó)發(fā)行量最大的報(bào)紙《曙光日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了他寫的關(guān)于介紹宜昌和三峽大學(xué)的文章，他說：“我要把先進(jìn)的水電知識(shí)帶回孟加拉國(guó)，更要把宜昌的故事講給家鄉(xiāng)的人聽。”
“跨越文化，服務(wù)他人”已成為三峽大學(xué)留學(xué)生的志愿宣言。
深化合作 探索國(guó)際化教育走出國(guó)門
2014年，三峽大學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家“一帶一路”倡議，進(jìn)一步加強(qiáng)與南亞周邊國(guó)家和地區(qū)的交流與合作。
三峽大學(xué)與特里布文大學(xué)簽署了兩校合辦孔子學(xué)院的合作協(xié)議，兩校領(lǐng)導(dǎo)專程到北京孔子學(xué)院總部匯報(bào)籌建情況，這一行動(dòng)得到了尼泊爾駐華大使館的大力支持。兩校還在各自學(xué)校分別建立了“尼泊爾研究中心”和“中國(guó)文化研究中心”，其中三峽大學(xué)的尼泊爾研究中心為教育部備案的省部級(jí)研究中心。2016年，學(xué)校獲批教育部專項(xiàng)研究課題“戰(zhàn)略周邊視野下的尼泊爾水電資源開發(fā)研究”，以“承接教育部項(xiàng)目的研究機(jī)構(gòu)身份”參加教育部“國(guó)別和區(qū)域研究基地”會(huì)議。2017年11月，學(xué)校開展了“中尼能源戰(zhàn)略研究工作坊”活動(dòng)，來自中國(guó)和尼泊爾的專家學(xué)者、企業(yè)和智庫界代表共計(jì)20余人參加了此次活動(dòng)。尼泊爾特里布文大學(xué)工程學(xué)院（能源研究）中心主任巴拉·帕哈利教授（BharatRajPahari）、尼泊爾指導(dǎo)工程咨詢與研究有限公司總經(jīng)理郭卡拉·潘塔 （Gokarna RajPantha）、尼泊爾能源部高級(jí)水電工程師戛杰達(dá)·塔帕利亞（Gajendra Parsad Thapaliya）、尼泊爾醫(yī)學(xué)會(huì)克里希拉·阿迪卡里（Krishna Prasad Adhikary）博士受聘為三峽大學(xué)尼泊爾研究中心研究員。
三峽大學(xué)還成立了絲路研究院和巴基斯坦研究中心，積極開展國(guó)別和區(qū)域研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究，建立了三峽大學(xué)印度中文學(xué)校，促進(jìn)中國(guó)與南亞教育、文化、科技領(lǐng)域的交流合作，推進(jìn)國(guó)際合作平臺(tái)建設(shè)。
與此同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步提升了招生層次，2013年開始招收博士留學(xué)生。在三峽大學(xué)畢業(yè)的第一位博士生是尼泊爾留學(xué)生普拉尚特·曼德爾（中文名，原名PrashantMandal）。
目前，三峽大學(xué)還制定了絲綢之路項(xiàng)目水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程專業(yè)留學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃，2016年獎(jiǎng)金額度達(dá)400萬元，博士生一年最多可獲得9.8萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。
2017年9月，三峽大學(xué)收到校友云南云能電力工程公司董事長(zhǎng)王俊昌先生捐贈(zèng)的首筆面向緬甸等“一帶一路”國(guó)家來華留學(xué)生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金115萬元。學(xué)校還申請(qǐng)了中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，吸引更多“一帶一路”沿線學(xué)生來校留學(xué)。
如今，三峽大學(xué)成為了“世界高校聯(lián)盟”的常設(shè)秘書長(zhǎng)單位。該聯(lián)盟的會(huì)員單位有60多所高校，涉及世界上20多個(gè)國(guó)家，為學(xué)校進(jìn)一步拓展合作領(lǐng)域、深化合作內(nèi)涵、提高合作成效搭建了更為廣闊的舞臺(tái)。
三峽大學(xué)與特里布文大學(xué)簽署了兩校合辦孔子學(xué)院的合作協(xié)議，兩校領(lǐng)導(dǎo)專程到北京孔子學(xué)院總部匯報(bào)籌建情況，這一行動(dòng)得到了尼泊爾駐華大使館的大力支持。兩校還在各自學(xué)校分別建立了“尼泊爾研究中心”和“中國(guó)文化研究中心”，其中三峽大學(xué)的尼泊爾研究中心為教育部備案的省部級(jí)研究中心。2016年，學(xué)校獲批教育部專項(xiàng)研究課題“戰(zhàn)略周邊視野下的尼泊爾水電資源開發(fā)研究”，以“承接教育部項(xiàng)目的研究機(jī)構(gòu)身份”參加教育部“國(guó)別和區(qū)域研究基地”會(huì)議。2017年11月，學(xué)校開展了“中尼能源戰(zhàn)略研究工作坊”活動(dòng)，來自中國(guó)和尼泊爾的專家學(xué)者、企業(yè)和智庫界代表共計(jì)20余人參加了此次活動(dòng)。尼泊爾特里布文大學(xué)工程學(xué)院（能源研究）中心主任巴拉·帕哈利教授（BharatRajPahari）、尼泊爾指導(dǎo)工程咨詢與研究有限公司總經(jīng)理郭卡拉·潘塔 （Gokarna RajPantha）、尼泊爾能源部高級(jí)水電工程師戛杰達(dá)·塔帕利亞（Gajendra Parsad Thapaliya）、尼泊爾醫(yī)學(xué)會(huì)克里希拉·阿迪卡里（Krishna Prasad Adhikary）博士受聘為三峽大學(xué)尼泊爾研究中心研究員。
三峽大學(xué)還成立了絲路研究院和巴基斯坦研究中心，積極開展國(guó)別和區(qū)域研究、發(fā)展戰(zhàn)略研究，建立了三峽大學(xué)印度中文學(xué)校，促進(jìn)中國(guó)與南亞教育、文化、科技領(lǐng)域的交流合作，推進(jìn)國(guó)際合作平臺(tái)建設(shè)。
與此同時(shí)，學(xué)校進(jìn)一步提升了招生層次，2013年開始招收博士留學(xué)生。在三峽大學(xué)畢業(yè)的第一位博士生是尼泊爾留學(xué)生普拉尚特·曼德爾（中文名，原名PrashantMandal）。
目前，三峽大學(xué)還制定了絲綢之路項(xiàng)目水利水電工程、電氣工程及其自動(dòng)化、土木工程專業(yè)留學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃，2016年獎(jiǎng)金額度達(dá)400萬元，博士生一年最多可獲得9.8萬元的獎(jiǎng)學(xué)金。
2017年9月，三峽大學(xué)收到校友云南云能電力工程公司董事長(zhǎng)王俊昌先生捐贈(zèng)的首筆面向緬甸等“一帶一路”國(guó)家來華留學(xué)生專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金115萬元。學(xué)校還申請(qǐng)了中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金，吸引更多“一帶一路”沿線學(xué)生來校留學(xué)。
如今，三峽大學(xué)成為了“世界高校聯(lián)盟”的常設(shè)秘書長(zhǎng)單位。該聯(lián)盟的會(huì)員單位有60多所高校，涉及世界上20多個(gè)國(guó)家，為學(xué)校進(jìn)一步拓展合作領(lǐng)域、深化合作內(nèi)涵、提高合作成效搭建了更為廣闊的舞臺(tái)。
（魏瑤 余東山/文 席敬/圖）
