軟件工程學科依托于學校重點建設多年的計算機應用技術、計算機軟件與理論二級等學科方向，與時俱進，在計算機科學與技術、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、信息管理與信息系統(tǒng)等相關專業(yè)學科建設的基礎上不斷發(fā)展，與大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能等研究方向密切相關。
　　打造高素質(zhì)師資隊伍軟件工程學科依托信息管理學院，現(xiàn)有專職教師56人，其中教授7人、副教授16人。特聘教育部新世紀人才、北京師范大學張同杰教授、清華大學劉寶碇教授等20多位國內(nèi)外知名專家學者為兼職、客座教授。軟件工程學科專任教師20人，其中博士學位教師17人，具有副高級以上職稱12人，具有海外經(jīng)歷教師1人。結出豐碩的科研教研成果近5年在本領域取得三大檢索論文SCI13篇，其中國際 TOP期刊論文 2篇，主持和參與國家級項目 5項，在研省級、市級、校級課題40多項?？蒲谐晒@山東省軟科學優(yōu)秀科研成果二、三等獎各1項、山東省高等學校優(yōu)秀科研成果獎三等獎2項、市級和校級科研成果獎20多項，獲批軟件著作權12項。
　　學院教師主持省部級以上教研課題10余項，獲第八屆高等教育省級教學成果獎二等獎1項，教育部有關企業(yè)支持的校企合作專業(yè)綜合改革項目14項，編寫教材及專著10多部，發(fā)表教研論文20多篇，指導學生發(fā)表論文10多篇。
　　學生在大學生科技創(chuàng)新競賽方面成績突出，榮獲國家一等獎29項，二等獎82項，三等獎204項、省級獎勵230多項。許多學生畢業(yè)后，進入微軟、聯(lián)想、新浪、百度等北京、上海、廣州大城市的知名IT/IS企業(yè)，從事計算機軟、硬件產(chǎn)品的設計開發(fā)和管理工作。
產(chǎn)教學研相融發(fā)展
與行（企）業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)本科生6年，長期開展案例教學和實踐教學，本科生參與工程技術類課題。實驗室、研究平臺、專業(yè)文獻資料、現(xiàn)代化教學設施較完善。有浪潮集團、青軟實訓2個聯(lián)合培養(yǎng)基地，與浪潮集團、青軟實訓教育科技股份有限公司共同建設專業(yè)化教學團隊和導師團隊，聯(lián)合培養(yǎng)基地有10名具有副高及以上職稱的專業(yè)技術人員。在學風建設、學術道德、工程倫理等方面具有健全的規(guī)章制度及有效的防范機制；具有有效的專業(yè)學位研究生培養(yǎng)的管理與運行機制，有專門的機構和人員管理專業(yè)學位研究生培養(yǎng)，并建立完備的專業(yè)學位研究生獎助體系。與浪潮集團、青軟實訓教育科技股份有限公司共同建設專業(yè)化教學團隊和導師團隊，參與本領域本科生及將來能夠指導碩士研究生的教學與指導的行（企）業(yè)教師浪潮集團專家7人，青軟實訓專家8人。有10名教師2013年之前參與過山東科技大學、濟南大學工程碩士研究生的指導工作。
目標明確聚力發(fā)展
根據(jù)軟件工程學科的特點和我校老師的研究特長，我們將軟件工程學科分為以下幾個方向：軟件系統(tǒng)的分析與設計、軟件理論與技術、移動互聯(lián)網(wǎng)技術與應用、圖形圖象處理及數(shù)據(jù)挖掘。為盡早實現(xiàn)既定目標，將從以下幾個方面加強建設。
強條件，夯基礎。集中優(yōu)勢資源，加大對計算軟件工程學科的政策支持和條件建設力度，計劃六年內(nèi)新增投資2000萬元，夯實學科方向基礎，確保實現(xiàn)建設目標。
聚人才，抓隊伍。注重梯隊建設，加大引進軟件工程博士碩士引進力度，鼓勵中青年教師攻讀博士學位和到國外訪學。通過競爭和優(yōu)化措施，培養(yǎng)出科研能力強、會管理的學術帶頭人。制定合理和具有激勵作用的目標考核體系，保持學科隊伍的活力。
開渠道，重合作。鼓勵教師擔任外校兼職碩士生導師，積累培養(yǎng)研究生的經(jīng)驗。開拓高校、企業(yè)、科研院所合作渠道，加強溝通，派出教師互相參加對方的學術講座及學術交流活動，提升專任教師及企業(yè)導師的水平，為學科發(fā)展提供幫助和支持。
軟件工程學科碩士點建設意義重大、使命光榮，我們將不斷挖掘潛力，提升自身競爭力，為既定目標努力奮斗。
（信息管理學院 于學斗）