“感謝母校和老師們對(duì)我的悉心培養(yǎng)和支持鼓勵(lì)，我當(dāng)以更優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的厚愛(ài)和希冀，再為母校添光彩！”近日，教育部首屆“全國(guó)高校畢業(yè)生基層就業(yè)卓越獎(jiǎng)”頒發(fā)，經(jīng)學(xué)校推薦獲此殊榮的國(guó)際事務(wù)與公共管理學(xué)院行政管理專(zhuān)業(yè) 2014 屆柯?tīng)柨俗巫逍Ｓ寻⒁琅翣枴ぐ箍栔码妼W(xué)院表示感謝。

阿依帕爾現(xiàn)任新疆維吾爾自治區(qū)克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃蔹h委組織部公務(wù)員管理二科科長(zhǎng)，克州阿克陶縣巴仁鄉(xiāng)巴仁村第一書(shū)記、克州黨委組織部駐阿克陶縣巴仁鄉(xiāng)巴仁村“訪惠聚”工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。畢業(yè)近 10 年來(lái)，她像雪蓮花一樣扎根天山腳下，奉獻(xiàn)最美青春。

充滿暖色調(diào)的大學(xué)生活

2010 年9 月，阿依帕爾從4500 公里外的家鄉(xiāng)，位于帕米爾高原天山腳下的新疆克孜勒蘇柯?tīng)柨俗巫灾沃莩嘶疖?chē)抵達(dá)黃海之濱青島，在中國(guó)海洋大學(xué)法政學(xué)院（2018 年分立為法學(xué)院、國(guó)際事務(wù)與公共管理學(xué)院，行政管理專(zhuān)業(yè)歸屬后者）開(kāi)啟大學(xué)生活。

四年求學(xué)經(jīng)歷，在阿依帕爾的記憶里和她對(duì)別人的講述中，常常被冠以“充滿溫馨的暖色調(diào)”。她說(shuō)，自己是在班主任、輔導(dǎo)員和專(zhuān)業(yè)課老師的溫情陪伴下逐漸成長(zhǎng)的。

“唐麗敏老師是我的班主任，她對(duì)學(xué)生有真心，有愛(ài)心，有耐心。”阿依帕爾曾患強(qiáng)直性脊柱炎，嶗山校區(qū)偌大的校園和上下坡讓她走路有些吃不消。唐老師知曉后，主動(dòng)開(kāi)車(chē)接送阿依帕爾上下課，風(fēng)雨無(wú)阻，一直持續(xù)到她大三下學(xué)期康復(fù)。時(shí)至今日，阿依帕爾仍清晰記得唐老師的那輛紅色小汽車(chē)。

輔導(dǎo)員齊曉敏老師常約阿依帕爾談心，或者在她辦公室，或者在阿依帕爾的宿舍。齊老師噓寒問(wèn)暖，宛如一位鄰家姐姐，讓阿依帕爾倍感溫暖，心里有啥事兒也愿意跟她說(shuō)，“我和齊老師亦師亦友，直到現(xiàn)在工作和生活中遇到不開(kāi)心的事兒，還愿意跟她說(shuō)說(shuō)”。

阿依帕爾說(shuō)，她對(duì)行政管理專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生濃厚興趣，很大程度是因?yàn)槁?tīng)了王剛老師的西方行政管理課。王老師常根據(jù)課程內(nèi)容引入生動(dòng)的案例，既讓她學(xué)了知識(shí)，又長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。上這門(mén)課，阿依帕爾第一次涉獵“國(guó)家公務(wù)員”這個(gè)職業(yè)，并逐漸對(duì)它有了深入了解，“也是在這門(mén)課上，我意識(shí)到行政管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，要胸懷‘為天地立心、為生民立命’的公共精神和濟(jì)世情懷”。

課余，阿依帕爾喜歡泡圖書(shū)館。她仍記得沒(méi)課的上午和周末的早晨，與宿舍同學(xué)早起去圖書(shū)館排隊(duì)占座的情景：“同學(xué)們的一字長(zhǎng)蛇陣常排到映月湖畔和孔子像邊，‘學(xué)在海大’真是名不虛傳 !”她后來(lái)又加入學(xué)生會(huì)和海鷗劇社，擔(dān)任了班里團(tuán)支書(shū)，并在大一時(shí)轉(zhuǎn)為正式黨員。

這么多年，每每回想起大學(xué)生活，阿依帕爾腦海中總會(huì)縈繞著這樣一幅畫(huà)面，讓她倍感溫暖：

列車(chē)在寒風(fēng)中徐徐啟動(dòng)。阿依帕爾擦了擦車(chē)窗上的霧氣，透過(guò)玻璃朝站臺(tái)上一個(gè)女孩兒用力揮手。女孩兒叫高丹，是她同專(zhuān)業(yè)的師妹兼舍友。大三學(xué)年寒假，高丹幫阿依帕爾搶到回家的火車(chē)票，還一路陪她到江蘇連云港登上西行列車(chē)。臨上車(chē)，阿依帕爾看著高丹凍得通紅的臉感動(dòng)不已，拉著她的手久久不愿放開(kāi)……

“我的大學(xué)生活 , 每一個(gè)片段都是溫馨快樂(lè)的?！卑⒁琅翣栒f(shuō)。

去一個(gè)更需要我的地方

“考研還是就業(yè)，留在內(nèi)地還是回新疆？”臨近畢業(yè)，阿依帕爾經(jīng)常被老師和同學(xué)問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題。每到這時(shí)，她總會(huì)毫不猶豫地回答：“我要去一個(gè)更需要我的地方。回到家鄉(xiāng)，建設(shè)發(fā)展家鄉(xiāng)就是我的最佳職業(yè)生涯規(guī)劃。”

早在入學(xué)之初，阿依帕爾的父母就希望女兒將來(lái)畢業(yè)能留在內(nèi)地大城市，再找一份比較穩(wěn)定體面的工作，實(shí)現(xiàn)圓滿的人生。阿依帕爾卻不這么想，她認(rèn)為家鄉(xiāng)條件雖然艱苦一些，但值得奮斗，奮斗的青春才是最美麗的。她要回家鄉(xiāng)，像雪蓮花一樣牢牢扎根天山下。

每次寒暑假回家，阿依帕爾都要跟父母促膝長(zhǎng)談，話題自然離不開(kāi)自己將來(lái)的擇業(yè)就業(yè)。她告訴父母，自己只有融入家鄉(xiāng)的建設(shè)和發(fā)展，才能真正成就自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。父母被她說(shuō)動(dòng)了，成為女兒返鄉(xiāng)就業(yè)的堅(jiān)定支持者。

2014 年 5 月 的 一 天，阿 依 帕爾看到校園網(wǎng)發(fā)布的新疆維吾爾自治區(qū)選調(diào)應(yīng)屆優(yōu)秀高校畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉的招錄公告后，她知道自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。

參加選調(diào)生招錄需要學(xué)校推薦，看到報(bào)名時(shí)間馬上就要截止，阿依帕爾就想到學(xué)校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心咨詢學(xué)校的有關(guān)政策。她在學(xué)校行遠(yuǎn)樓沒(méi)找到學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心（辦公地點(diǎn)位于行知樓），卻看到校長(zhǎng)的辦公室門(mén)開(kāi)著，情急之下她直接走了進(jìn)去。時(shí)任校長(zhǎng)吳德星教授放下手中工作，熱情接待了這位“不速之客”。了解阿依帕爾來(lái)意后，吳校長(zhǎng)笑著對(duì)她說(shuō)：“學(xué)校向來(lái)重視學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，鼓勵(lì)畢業(yè)生到祖國(guó)最需要的地方去，只要你們有意向并且符合條件，學(xué)校定會(huì)大力支持。”校長(zhǎng)一番話給阿依帕爾吃了定心丸，她安下心來(lái)認(rèn)真準(zhǔn)備即將到來(lái)的測(cè)試。

6 月，阿依帕爾如愿考取新疆維吾爾自治區(qū)選調(diào)生。學(xué)院舉行的畢業(yè)典禮上，師生互訴衷腸，依依惜別。阿依帕爾拉著唐麗敏老師的手動(dòng)情地說(shuō)：“我取得的每一次進(jìn)步，都與學(xué)校悉心培養(yǎng)、老師們諄諄教導(dǎo)以及同學(xué)們熱情幫助分不開(kāi)。在母校的四年時(shí)光，我遇見(jiàn)亦師亦友的好老師、志同道合的好同學(xué)，也讓我遇見(jiàn)了更好的自己?！?/p>

下沉一線率全村摘“窮帽”

經(jīng)過(guò)短期崗前培訓(xùn)，2015 年 2月，阿依帕爾任克州烏恰縣巴音庫(kù)魯提鄉(xiāng)政府科員。因工作表現(xiàn)突出，2017 年 1 月，她被調(diào)入克州黨委組織部工作。不久，她主動(dòng)請(qǐng)纓，希望充分發(fā)揮懂雙語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)，下沉基層一線。組織上經(jīng)慎重考慮，決定選派她到情況最復(fù)雜、脫貧任務(wù)最艱巨的阿克陶縣巴仁鄉(xiāng)巴仁村任第一書(shū)記、克州黨委組織部駐巴仁村“訪惠聚”工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

阿依帕爾接過(guò)的是一塊難啃的硬骨頭。地處塔克拉瑪干沙漠邊緣、帕米爾高原東麓的巴仁村是一個(gè)貧困發(fā)生率高達(dá) 43.3% 的深度貧困村。

阿依帕爾決定首先從改變村民的思想觀念入手，拉近干群距離。她和隊(duì)員們耐心上門(mén)做工作，遇到任何問(wèn)題都想方設(shè)法幫村民解決。農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他們還充當(dāng)義務(wù)工，幫村民收麥子、掰玉米。同時(shí)，他們著力抓好黨員隊(duì)伍和村干部隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)籌村里 10 個(gè)專(zhuān)業(yè)合作社成立 6 個(gè)黨支部，對(duì)村“兩委”班子進(jìn)行調(diào)整充實(shí)，將 5 名優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生和 2 名內(nèi)地招錄國(guó)家干部選配到村“兩委”班子；依托援疆渠道，每年選派村干部到內(nèi)地學(xué)習(xí)；對(duì)駐村干部和村組干部實(shí)行包戶制度和網(wǎng)格化管理制度。

為了改善村容村貌，阿依帕爾和隊(duì)員們積極協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)、水利、住建等部門(mén)，解決了遺留多年的水、電、路等問(wèn)題；實(shí)施“廁所革命”，為貧困戶建水沖式廁所、安裝電熱水器、改造家庭浴室；對(duì)沒(méi)有硬化院子的村民家進(jìn)行院子硬化；在村里建起托幼院、老年人日間照料中心，讓留守兒童和老人有專(zhuān)人照顧。

越干越有信心，阿依帕爾開(kāi)始謀劃在村里發(fā)展產(chǎn)業(yè)。她和隊(duì)員們一起發(fā)動(dòng)村里的能人，帶動(dòng)其他村民成立合作社抱團(tuán)致富，先后扶持成立了苗木種植、品種牛養(yǎng)殖等 5 家農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社，帶動(dòng)全村200 戶種植養(yǎng)殖戶年均增收 2000元以上；成立了烤馕合作社和巴仁杏干加工合作社，其中烤馕合作社吸收村里 24 名貧困群眾穩(wěn)定就業(yè)，人均月收入 1800 元以上。2019 年5 月，在她積極協(xié)調(diào)下，投資 1000余萬(wàn)元的村辦企業(yè)——新仁建材公司正式投產(chǎn)，吸納了 15 人穩(wěn)定就業(yè)。建材公司當(dāng)年就為村集體增收 731 萬(wàn)元。公司又通過(guò)分紅、購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，增設(shè)公益崗位，使 130 多家貧困戶每戶每月增收1200 元。

2019 年底，巴仁村全村人均收入同比增長(zhǎng) 1025 元，318 戶建檔立卡貧困戶、1563 人脫了貧，這個(gè)深度貧困村摘掉了“窮帽子”。

看著村里變得越來(lái)越好，阿依帕爾笑了：“村民日子過(guò)好了，我的工作才有價(jià)值 !”她先后榮獲自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)、自治區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號(hào)，2020 年又被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)工作者。

飲水思源。阿依帕爾在自身事業(yè)發(fā)展同時(shí)，不忘感恩回饋母校。今年 11 月初，她欣然受聘為母校學(xué)生職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師，指導(dǎo)在校學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展。

“近年來(lái)，學(xué)院著力引導(dǎo)學(xué)生厚植家國(guó)情懷、踐行公共精神，以實(shí)際行動(dòng)積極投身國(guó)家西部建設(shè)和基層治理。有近四分之一就業(yè)畢業(yè)生通過(guò)考取選調(diào)生、大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃、‘三支一扶’等選擇到西部和基層就業(yè)，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀校友和典型事跡。阿依帕爾校友就是其中杰出代表?！眹?guó)際事務(wù)與公共管理學(xué)院黨委書(shū)記莊巖表示，希望阿依帕爾繼續(xù)秉承母校和學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與作風(fēng)，踔厲奮發(fā)勇毅前行，像堅(jiān)韌頑強(qiáng)的雪蓮花一樣，在天山腳下絢麗綻放。

阿依帕爾（右二）在蔬菜大棚里與村民交流