6月13日上午，西華師范大學黨委書記王安平在華鳳校區(qū)辦公樓323會議室主持召開黨委常委會，傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神。王安平指出，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話，深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標要求和重點措施，對高質量開展主題...

本報訊近日，教育部高等教育教學評估中心下發(fā)《關于公布2018年度通過工程教育認證的專業(yè)名單的通知》教高評中心函[2019]72號），中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會《關于公布北京工業(yè)大學機械工程等460個專業(yè)認證結論的通知》（工認協(xié)[2019]29號），學校水利水電工程、高分子材料與工程、機械設計制造及其自動化和過程裝備與控制工程四專業(yè)名列其...

本報訊近日，教育部高等教育教學評估中心下發(fā)《關于公布2018年度通過工程教育認證的專業(yè)名單的通知》教高評中心函[2019]72號），中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會《關于公布北京工業(yè)大學機械工程等460個專業(yè)認證結論的通知》（工認協(xié)[2019]29號），學校水利水電工程、高分子材料與工程、機械設計制造及其自動化和過程裝備與控制工程四專業(yè)名列其...

【本報訊】經(jīng)過歷時半年的努力籌備與積極申報，我校首期申報的成人高等學歷教育兩個本科專業(yè)（人力資源管理、財務管理）和一個?？茖I(yè)（會計）通過重慶市教委2019年擬招生專業(yè)申報審核并報請教育部職業(yè)教育與成人教育司匯總統(tǒng)籌安排，這標志著我校建校18年...

改革開放以來，尤其是黨的十八大召開之后，國家的法制建設步伐進一步加快，相繼出臺了一系列法律、法規(guī)和規(guī)章，法律與社會政治、經(jīng)濟、文化生活等方面的聯(lián)系愈來愈密切，因此與法律相關的出版物也不斷增多，相應地，出版物中的法律差錯也多有呈現(xiàn)。頻繁出現(xiàn)法律差錯的原因，大多與編輯人員不具備法律知識，缺少法律意識有關。為保障出版物的質量，把法律差錯消滅...

“……似的”做狀語時是否寫成“……似地”“……似的”的意思是“跟某種事物或情況相像”。在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“似的”被看成一個詞，讀sh#de。可以認為，在現(xiàn)代漢語中，“似的”已經(jīng)凝固成一個完整的詞了，或者說已經(jīng)“詞化”了。因此，在句子中，要把“似的”作為一個獨立的詞來處理。處于狀語位置或其他位置，都要寫成“似的”，不宜寫成“似地”。...

對于從事文字工作的工作者而言，能夠正確使用標點符號、數(shù)字，是應當具備的一項基本功。以前，我們執(zhí)行的是國家質量技術監(jiān)督局1995年發(fā)布的《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》《標點符號用法》。鑒于經(jīng)濟社會的發(fā)展，國家有關部門又對這兩個標準作了修改，發(fā)布了新的國家標準——《出版物上數(shù)字用法》《標點符號用法》，已分別于2011年和2012年起開始實施。...

在漢語書面語中，“的”是定語的標志，“地”是狀語的標志，“得”是補語的標志。在一般情況下，三者的區(qū)別是顯著的，但有的時候容易用錯。下面說說幾種容易用錯的情況。先說“的”跟“地”。我們知道，定語的后面寫“的”，狀語的后面寫“地”，一般不會錯。有一種情況容易搞錯：在偏正詞組中，修飾成分是雙音節(jié)形容詞，中心語是雙音節(jié)動名詞（具有名詞作用的動...

語言使用的基本單位是句子，句子里面使用最多的是陳述句。為了使書面語表達準確，易于了解，在陳述句的末尾要用句號。那么什么是句子呢？從表達說，句子表示的是相對完整的意思；從結構說，多數(shù)句子是一個主謂短語。當前句號使用中最常見的毛病是在該用句號的地方用了逗號，把兩三個句子合并為一個句子。例如：（1）公告中確認執(zhí)行董事葛坤失聯(lián)，由于葛坤負責監(jiān)...

美術類圖書，內(nèi)容涉及古今中外，雅俗共賞；形式上風格多樣，圖文兼?zhèn)?。但美術類圖書的作者、編輯多為藝術專業(yè)出身，文字水平略顯不足，這就使書稿中難免存在一些不符合國家編校質量標準及規(guī)范的差錯。校對人員工作中需要在“校異同”的同時仔細琢磨原稿的“是非”。下面就試舉幾例美術類圖書中常見的編校錯誤，以供借鑒。一、錯用繁簡字《圖書編校質量差錯率計算...

標點符號的定義：輔助文字記錄語言的符號，是書面語的有機組成部分，用來表示語句的停頓、語氣以及標示某些成分（主要是詞語）的特定性質和作用。注：數(shù)學符號、貨幣符號、?？狈?、辭書符號、注音符號等特殊領域的專門符號不屬于標點符號。標點符號的種類：包括點號和標號。點號的作用是點斷，主要表示停頓和語氣。分為句末點號和句內(nèi)點號。句末點號：用于句末...

復fù【常見錯誤】復(fù)雜(正)——復(fǔ)雜(誤)【正確用法】“復”，本義返回、回來，引申為恢復、回歸、實踐，也指重復、夾層等，讀fù?！菊Z句示例】沒想到最終的答案比我們這個答案更復(fù)雜許多。緋fēi【常見錯誤】緋(fēi)聞(正)——緋(fěi)聞(誤)【正確用法】“緋”，指紅色，現(xiàn)多指緋聞，讀fēi。【語句示例】最近...

關于地名、人名中的易錯字1．淮河流域的“潁河”“潁上縣”，不要寫成“穎河”“穎上縣”。2．山東的“菏澤”不要寫成“荷澤”。3．安徽的“亳州”不要寫成“毫州”。4．江蘇蘇州的著名小鎮(zhèn)“甪直”不要寫成“角直”。5．福建的“閩侯”不要寫成“閩候”。6．“高句麗”不要寫成“高勾麗”。7．日本的“新潟”不要寫作“新瀉”（補用“別說了開會了”的說...

“聯(lián)結”“連接”與“鏈接”在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“連接”有兩個意思，一是“（事物）相互銜接”，二是“使連接”?！奥?lián)結”的意思則是“結合（在一起）”?！奥?lián)結”和“連接”既有相似之處也各有側重點，“連接”強調(diào)事物頭尾相互銜接，事物之間有重合部分；“聯(lián)結”則強調(diào)有一種中間物質將兩種事物結合、融合在一起?！版溄印笔蔷W(wǎng)絡中常用的詞語，指利用技術...

摘要：“聆聽”作為一個書面語，在現(xiàn)代漢語中有濫用的現(xiàn)象。本文先從“聆”“聽”“取”的本義出發(fā)，再考察“聆聽”和“聽取”連用以后的意義以及發(fā)展演變。“聆聽”這個詞古已有之，最初表示仔細傾聽義，用于下級對上級命令的仔細聽，后來這個意義也沿用下來，表示仔細聽取的意義，而且常常帶有尊敬的色彩。“聆聽”除了表示仔細聽取以外，還表示一般意義的聽。...

GB3100～3102.1～13《量和單位》中規(guī)定了法定單位的具體應用形式。在實際使用單位符號的時候常出現(xiàn)書寫錯誤，如將kg寫成Kg，s（秒）寫成S，MPa寫成mPa或Mpa等，如下：單位名稱符號常見書寫錯誤千米kmKmKMKMS米mM厘米cmCM毫米mmm/mMM微米μmumuMμM噸tT千克kgKgKGkG克ggrgmG毫克mgM...

一、書寫篇1.【提問】是“二十幾”還是“20幾”？【答案】“二十幾”√【正解】數(shù)字連用表示的概數(shù)、含“幾”的概數(shù)，應采用漢字數(shù)字，不應采用阿拉伯數(shù)字。【示例】三四個月四十五六歲二十幾一百幾十2.【提問】是“100多件”還是“一百多件”？【答案】都可以！【正解】如果表達計量或編號所需要用到的數(shù)字個數(shù)不多，選擇漢字數(shù)字還是阿拉伯數(shù)字在書寫...

寫作是編輯工作不可缺少的一項工作內(nèi)容。實踐充分證明，編輯人員不是只改改錯別字和標點符號，疏通語句，批批格式，或提出些修改意見，就算完成工作任務了。編輯加工出版一本書，同樣經(jīng)常需要編輯人員進行編輯常用文體的寫作。編輯懂寫作，會寫作，則能較好地勝任以上兩方面的工作。本文著重就編輯常用文體的寫作談些體會。編輯常用文體基本分作書內(nèi)文和書外文兩...

本報訊（通訊員包卓）1月3日，學校在學術報告廳召開2017年度基層黨組織書記抓黨建工作暨落實全面從嚴治黨主體責任述職述責評議大會。這是學校按照省委、省高校工委要求召開的專項會議。省高校工委組織部副調(diào)研員王盛南、學校黨委常委、非常委的校領導，黨委委員、紀委委員，黨建工作領導小組成員，各基層黨委（黨總支、直屬黨支部）書記，正處級干部，省市...

本報訊6月16日11時，學校領導班子見面會在教學主樓第二會議室召開。省委教育工委常務副書記、省教育廳黨組書記、廳長趙國剛，省委組織部干部四處處長吳子慧，省委教育工委組織部副部長盧瑛，全體在校校領導出席見面會。見面會由校黨委書記張洪濤主持。會上，...