校報是高校內(nèi)輿論宣傳的主要陣地，是向青年人灌輸正確思想的橋頭堡。同時，校報為大學生提供了發(fā)揮特長，培育友誼的平臺，是直接培養(yǎng)學生記者的大課堂。而校報也需要一支得力的學生記者隊伍，確保及時完成繁重的采訪任務，并將新聞觸角延伸到能反映大學生思想、學...

新聞學教育始于美國，美國諸大學的新聞教學始于1900年左右。W·G·布萊爾（WillardG.Bleyer）是開拓者，他從1904年在威斯康星大學講授新聞誹謗法方面的課程開始起步，創(chuàng)建了該大學第一所具有操作性、并帶有（某種）研究方向的新聞學院（...

一、出鏡記者的由來“出鏡記者”一詞是個舶來品,在《辭海》、《現(xiàn)代漢語詞典》中,沒有明確的解釋。一般指的是:在新聞現(xiàn)場,在鏡頭中,從事新聞傳達,人物采訪,事件評論的電視記者和新聞節(jié)目主持人的總稱。在英語中,“出鏡記者”原文為:“On―camera...

首先說說采訪過程中吧，要注意幾個要點：第一，在采訪之前應向你所要采訪的當?shù)匦麄鞑块T或有關政府部門取得聯(lián)系，最好能協(xié)調(diào)讓當?shù)赜嘘P部門的領導一同前往事發(fā)地進行采訪，條件不足也可以讓有關部門先聯(lián)系你所要采訪的對象。政府部門知道記者的采訪合法性，也會保...

記者，被稱為“無冕之王”；“鐵肩擔道義，妙手著文章”塑造的是記者正面形象。但正因為他們手中掌握著話筒和攝像機，所以也經(jīng)常面臨被腐蝕的情況。尤其近年來，由于媒體競爭激烈、利益驅(qū)動，加上監(jiān)管不嚴、教育不力，致使一些記者職業(yè)道德“防線”崩潰，“陣地”...

何為“公民記者”，我也是最近才知曉這樣的一個概念，所謂“公民記者”，是指在新聞事件的報道和傳播中發(fā)揮記者作用，卻非專業(yè)新聞傳播者的普通民眾。“公民記者”背后所體現(xiàn)的是“參與式新聞”的理念，即“民眾在收集、報道、分析和傳播新聞和信息的過程中發(fā)揮主...

記者是一個比較特殊的行業(yè)，它對從業(yè)者的職業(yè)素養(yǎng)要求很高，對從業(yè)者的生理和心理素質(zhì)要求也不低。所以，大伙如果立志成為一個合格的記者，就要明確自己到底應該往哪些方向去努力。那么，如何才能成為一名合格的記者？如何才能成為一名合格的記者？專業(yè)素養(yǎng)扎實一...

當今社會已經(jīng)進入移動互聯(lián)網(wǎng)時代，新媒體、自媒體“忽入一夜春風來，千樹萬樹梨花開?！变佁焐w地的網(wǎng)絡廣告、熱火朝天的網(wǎng)絡話題和大大小小的網(wǎng)站如雨后春筍般破土而出，遍地開花。傳統(tǒng)媒體也不甘落后，奮起直追，在媒體融合中戮力拼搏，逆勢而進。如今，人們獲取...

經(jīng)過在校報記者團近兩年的鍛煉，筆者覺得當好一名學生記者，需要回答好以下五個問題。第一問，你轉(zhuǎn)變好了嗎？當好學生記者要完成從“文學創(chuàng)作”到“新聞寫作”這個轉(zhuǎn)變。也就是由文學愛好者到新聞工作者的轉(zhuǎn)變，這是一個痛苦的過程——文學可以是虛構的，而新聞必...

一直不知道，該把自己定位為記者還是編輯，俗了講，我愿意說自己是編輯，在外面說自己是編輯是很自豪的。似乎比記者更牛。但從內(nèi)心里將，似乎記者才符合內(nèi)心的向往，因為記者是和世界有更緊密的聯(lián)系，和老百姓有更多的互動，更懂得這個世界，而編輯似乎更多是自以...

高校校園廣播臺在擴大學校社會影響、深化教育教學改革、培養(yǎng)具有高素質(zhì)的人才、加強精神文明建設和校園文化建設等方面都發(fā)揮著重要作用。隨著新媒體的出現(xiàn)和網(wǎng)絡通訊技術的蓬勃發(fā)展，校園廣播臺應該立足自身特點，發(fā)揮廣播實時性、廣泛性的優(yōu)點，校園廣播的信息來...

怎么理解這句話，傳，表示要將你們這屆的工作優(yōu)點，特點，工作方法、經(jīng)驗，還有優(yōu)良的工作作風傳到下一屆去。幫，就是要對下一屆的學生干部進行指導，特別是其工作方法的指導。帶，在實際工作中要帶領下一屆站長搞工作，讓他們在實踐中學到你們的好的方法。希望各...

經(jīng)驗是培養(yǎng)和積累的，新聞是做出來的。明確了這兩點，說明學生記者具備了心理條件。下面我就結合院報工作，談一下學生記者如何盡快進入角色。一、“看報紙”里有學問很多學生進入院報之初，指導老師都有個習慣，就是讓你坐下來，靜心翻閱近期的報紙。我想，這不是...

如果處理不好專業(yè)學習同當校園記者的關系，我相信“后院”失火的感覺會讓你心力憔悴。既然自己選擇了現(xiàn)在所讀的專業(yè)，這就說明大學期間的主要任務就是盡力把專業(yè)學好。英語專業(yè)舉例，英語四級證書、計算機二級證書等一個也不能少。讀個?？疲厴I(yè)時不僅僅是畢業(yè)證...

1、留心校園新聞，勤于寫稿。成為記者，常常在涉足新聞時，感到無所適從，不知從何入手撰稿，此時，記者應虛心向一些優(yōu)秀記者請教，并勤于向系報投稿。你們常常感嘆校園里新聞太少，其實只要留心一下校園生活，就發(fā)現(xiàn)我們身邊可寫的事情很多，只需及時采訪，掌握...

一、“新聞發(fā)現(xiàn)力”解析自人類社會產(chǎn)生以來，人類就在不斷的探究、發(fā)現(xiàn)中發(fā)展、成長。就新聞發(fā)現(xiàn)來說，一項重大新聞的發(fā)現(xiàn)，對社會產(chǎn)生的影響與作用其重要性自不待言。新華社總編輯南振中曾說：“‘發(fā)現(xiàn)’是經(jīng)過研究、探索等，看到或者找到前人沒有看到的事物或規(guī)...

有一句古語,說得很平實,卻也飽富哲理：“留心處處皆學問,練達處處有文章.”我們政府相關工作人員,與普通的工人、農(nóng)民、專業(yè)性很強的知識分子以及其他社會成員不同,我們的工作性質(zhì)和工作特點,使我們擁有自己的天然優(yōu)勢.我們理應發(fā)現(xiàn)和開發(fā)更多更好的新聞線...

基于社會新聞傳播行業(yè)對于既掌握專業(yè)知識,又具備新聞寫作技巧的高素質(zhì)復合型人才的需求[1],不少大學生在掌握本專業(yè)知識的基礎上,積極加入記者團。大學生記者的存在,對于個人、學校、社會都有其獨特意義,然而,縱觀各高校大學生記者的實際作用,加強在校大...

一、高上去所有能成為精品力作的新聞第一大要素、也是最核心的要素是“魂”?！盎辍本推浯蟾拍?，是事實所表現(xiàn)出來的政治性、黨性和人民性；從一般意義上來講，是新聞報道事實是否合大勢、歸主流、明是非，是否讓領導、讀者滿意。用最流行的話說，你的新聞是否傳遞...

年輕記者下基層，是踐行“走轉(zhuǎn)改”精神、重塑“短實新”文風的一個重要途徑。在我們這次新華日報第二批下派記者總結暨年輕記者業(yè)務研討會上，有年輕記者說要學會“向下生長”，并舉了一個例子——四川有一種毛竹，其生長過程非常奇特：在前五年的時間里，外形上幾...