一、遵循三大原則新聞稿是軟文營銷的一種形式，但相比于其他軟文，新聞稿有一個重要的特質——新聞稿是新聞。既然是新聞，就要遵循以下原則：1、立場中立原則2、內容客觀真實原則3、語言精準、簡練、統(tǒng)一的原則，切忌出現(xiàn)口語化?

新聞稿好標題的基本要求！1.準確標題第一要點，便是準確性。準確主要表現(xiàn)在題能統(tǒng)文、文能對題、題文相符。如果只求生動，有意聳人聽聞，而忘記準確性，則是制作新聞標題的大忌。2.簡潔標題是文章的概括，只有言簡意賅，才能好懂易記，精彩的標題，都是簡潔明...

標準新聞稿寫作需遵守相關的準則，符合一定的規(guī)范。本文將圍繞新聞稿寫作規(guī)范展開，因為在創(chuàng)作一篇“精彩”的新聞稿之前，你首先得有一篇“合格”的新聞稿。1.企業(yè)新聞稿發(fā)布準則以“講故事”為背景傳遞信息不但能夠增強讀者的理解，還能夠讓內容更加深入人心印...

一、如何發(fā)現(xiàn)新聞。沒有的寫是我們及一些通訊員，甚至記者常遇到的頭疼問題。所以善于用新聞的眼光去發(fā)現(xiàn)新聞，是寫出通訊報道的關鍵。（一）變廢為寶選角度。一件事情推行多年了，再寫就無新意了，成為新聞寫作的廢物。但如何變？（二）吹糠見米。舉漯河晚報例子...

找“錯”字又與大家見面啦！以下每題中均有一處不恰當?shù)挠梅?，您能發(fā)現(xiàn)它們嗎？正確答案就在題后，試試可以答對幾題~?

國家通用語言文字法》規(guī)定，國家通用文字是規(guī)范漢字。在學校教育教學、機關公務、影視屏幕、公共場所等必須使用規(guī)范漢字。規(guī)范漢字不包括已經(jīng)簡化的繁體字。但在一些特殊場合，如書法作品、仿古建筑、對港澳臺和海外交流、影視作品中的歷史場景等場合確需使用某些繁體字。對于研究古代漢語和古代漢文化的學者來說，也常常需要將簡化字轉換成繁體字。絕大多數(shù)簡化...

在之前兩期的實務筆記中，我們對新聞采訪有了一個比較系統(tǒng)、深入的認識，相關的知識點你都背住了嗎？我們知道新聞采訪是為了新聞寫作做準備的，是一個信息收集的工作。那么接下來就應該是新聞寫作，是將收集到的信息進行新聞稿件輸出的過程。很多同學認為在考試中寫作等于寫作題，只要練好實務就可以了。其實不然，基礎知識也非常的重要，理解了新聞寫作“是什么...

在上一期的實務筆記中，我們理解了新聞寫作的三大問題，那么這一期，我們就要正式的進入實務寫作的部分。消息是新聞媒體最常用、最主要的新聞文體?？夹聜鞯男』锇橐欢ㄒ溃趯崉諏懽髦?，消息寫作往往占據(jù)著重要地位，這是新聞最基本的內容，幾乎所有院校都會以不同形式來考察。因此，這一期就帶領大家來學習消息寫作的基礎知識。

對于有些考生來說，消息改寫的確讓人抓狂，因為在正式考試的時候，試卷中給定材料的順序是被打亂的，在寫作的時候很容易抓不住重點，在密密麻麻的文字面前不知道如何下手，一般來說，改寫消息的步驟如下：首先整體大致瀏覽一遍材料，將材料分為事件、原因、結果、評價、背景等幾大塊，同時將材料中的同類信息進行歸類，放在一起，并用自己的話進行提煉概括。

答：新聞評論，是新傳考研中特別常見的考試版塊，題型簡單，以名詞解釋、簡答/簡述題和新聞評論的寫作題居多。其中，評論寫作的基本模式是根據(jù)題中所給出的材料，寫一篇數(shù)百字的評論（個別學校會要求千字以上）。對很多小伙伴來說，新聞評論的知識點不難背，而是...

通過這周的批改學姐發(fā)現(xiàn)，兩位小伙伴對如何安排文章的邏輯結構還不了解。任何一類寫作都應遵循一種邏輯結構，大家可以把結構想象成一篇文章的骨架，只有把骨架立起來了，文章才能看起來立體豐富。關于改寫消息：上周學姐提到了要將原材料分為事件、原因、結果、評價、背景等幾大塊，同時將材料中的同類信息進行歸類，同時要留意材料中出現(xiàn)的第一、首次等詞語。然...

評價新聞事件不能就事論事，要能看到事件背后的制度、心理、文化等層面，這就需要大家平時多看書，多思考。作為未來的新傳專業(yè)的學生必須會表達，在形成自己的風格之前，一些寫作技巧可以借鑒一下。寫作的時候可以從一個小的點進行切入，然后把它畫大，有思考有深度才是我們日常生活所需要的。這周兩位小伙伴的新聞評論各有特色，有很多地方值得大家去學習，那么...

編者按：寫作中，一直都對邏輯的使用是有要求的。這里主要涉及的是“形式邏輯”?！靶问竭壿嫛毖芯咳说恼J識知性階段思維規(guī)律的學說，狹義指“演繹邏輯”，廣義還包括“歸納邏輯”?！靶问竭壿嫛钡乃季S規(guī)律也是思維形式和思維內容的統(tǒng)一?！靶问竭壿嫛钡膶ο笫鞘挛锏馁|，“形式邏輯”靠概念、判斷、推理(主要包括歸納推理與演繹推理)反映事物的質。平時的新聞寫...

2020年8月19日是第三個中國醫(yī)師節(jié)。中共中央政治局常委、國務院總理李克強作出重要批示。批示指出：白衣天使，大愛無疆。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大醫(yī)務工作者舍己忘我，勇挑重擔，全力以赴投身疫情防控，全力以赴救治患者，為保護人民群眾生命安全和身體...

俗話說：“谷好秧一半，文好題一半?！睂懽魇焓侄裕牟牧现惺聦嵡宄?、措施得當、內容得體都問題不大，最終領導滿不滿意，取決于標題和提綱的比拼。什么樣的標題才算是好標題，什么樣的提綱才能讓領導和聽眾都滿意呢？老筆頭總結了一個“五好”法則，即好念、好聽、好懂、好記、好用，這個“五好”雖然彼此之間有所不同，但又緊密聯(lián)系，你中有我，我中有你...

美國社會學家理查德·桑內特把“匠藝活動”定義為“一種持久的、基本的人性沖動，是為了把事情做好而把事情做好的欲望。”可見，匠藝活動關注的是客觀標準。1945年，美國洛斯阿拉莫斯計劃制造出了第一批原子彈。這是最早出現(xiàn)的大規(guī)模殺傷性武器。此計劃的主持者羅伯特·奧本海默在日記里寫過一段話：“每當看到某種技術上很誘人的東西，你會迎頭趕上，把它做...

近日，山西忻州師范學院一名女博士因離職問題被學校告上法庭：不交51萬補償費不能走。2019年9月25日，忻州師范學院地理系教師、博士賈某青遞交了辭職報告，被學校領導以“不允許”駁回后，她選擇申請勞動仲裁。仲裁委裁令忻州師院自裁決生效后30日內終止與賈某青的勞動關系，并為其辦理人事關系轉移手續(xù)。

黨辦系統(tǒng)不少年輕同志有很高的寫作熱情，很想寫出讓人眼前一亮的好文章，但也有一些困惑，主要表現(xiàn)在寫作時磕磕碰碰，寫出來的文章特點不突出，給人似曾相識的感覺，與動筆時的初衷和設想不符。有的同志將其歸咎為缺少靈感。不可否認，寫作需要靈感，但靈感不是與...

農(nóng)村麥收時，當收割機收完，農(nóng)民還會拾起散落在田里的麥穗，盡可能做到顆粒歸倉。這種拾穗子的做法，對于積累素材、撰寫文稿具有啟發(fā)意義。把零散的有價值信息搜集起來，按照主題、時間、來源等建立素材庫，可以很好地為查找資料、拓展思路提供支撐。這里談一談工...

同學們，課前老師和大家一起閱讀了我們海門市實驗小學的校報——《太陽花報》，從這份報紙上你了解了些什么呀？（根據(jù)學生回答，出示報紙上的相關內容，讀讀標題。相機出示：新聞報道）2.誰來說說，你對新聞報道有哪些了解？3.教師小結：將新鮮的、有價值的事情用文字真實地記錄下來，發(fā)表在報紙上，發(fā)布在電視和廣播里，這就是新聞報道。今天這節(jié)課，咱們就...