編采評業(yè)務
國際通訊的篇幅一般不能過長。在有限的篇幅內(nèi)，用有限的文字表現(xiàn)一個主題，講好一個故事，就像用有限的磚瓦蓋好一座漂亮房子。?
以下這組編校評改案例來自某資深圖書質(zhì)檢老師（筆名“東編輯”）的實際工作筆記，希望案例中體現(xiàn)的思考方法對大家有所啟發(fā)。今后，“東編輯評改案例”將成為出版資源庫的特色欄目，敬請關(guān)注！?
我們可以把提煉主題的第一種途徑比喻為：鳳凰落在梧桐樹?！傍P凰”在這里是一個比喻，是指主題?！拔嗤洹痹谶@里也是一個比喻，是指題材?！傍P凰落在梧桐樹”是指這兩者的結(jié)合。我國的這句古話，主要意思是最合適的搭配。
面對移動互聯(lián)網(wǎng)的強勢沖擊，傳統(tǒng)媒體人該如何克服焦慮與恐慌？傳統(tǒng)媒體人的出路又在哪里？此文節(jié)選自2018年中央廣播電視總臺主持人白巖松到廣東廣播電視臺的講座。他關(guān)于新聞人四個核心能力的論述，直指媒體人生存現(xiàn)狀與困惑的本質(zhì)，如今讀來，依舊讓人受益匪...
時光如水，倏忽而逝。轉(zhuǎn)眼間，《瞭望》已走過整整四十年。四十年風云激蕩，光榮與夢想高高飛揚，造就了中華民族發(fā)展史上最多華彩的一章。如果說，筆錄這樣一個生機勃勃的大時代，是《瞭望》與生俱來的使命和擔當，那么，曾親身參與并盡綿薄之力，則是我的幸運與榮...
新聞敏感是指新聞工作者發(fā)現(xiàn)和判斷有價值新聞的能力。對于媒體人來說，能否迅速、準確地識別具有新聞價值的事實，這是能否勝任該項工作的基本考量標準，可以說新聞敏感的強弱里不僅僅體現(xiàn)能力和水平的高低，更體現(xiàn)一名新聞人基本素養(yǎng)的有無。
驀然回首，昨天的新聞已成一部崢嶸歲月的記錄史。在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年之際，長江日報社的新聞工作者以《好新聞的樣子——中國新聞獎作品賞析》這本書來為黨的生日獻禮，并借此研討新聞業(yè)務。?
“某某某對記者說”“某某某告訴記者”“某某某介紹”……在新聞寫作中，這類引語表述很常見。特別是在新聞通訊寫作中，如果過多運用此類表述，容易破壞新聞閱讀意境，不免讓人審美疲勞。
寫材料跟做事情一樣，要通篇謀劃，精心布局，有的放矢，恰到好處，符合寫作的大體原則，不能“越位”、“碰壁”。根據(jù)經(jīng)驗，簡單總結(jié)了寫作的“十忌”：
序次語，是人們在日常表達中時常會用到的一種詞語，它不僅讓我們講話行文更加條理分明，也更便于聽者讀者獲取信息。但在實際使用中，序次語使用不當?shù)默F(xiàn)象可真不少，北京市李加旭以出版物為例，談了序次語使用時需要注意的問題。請看——?
在書稿中，尤其是文前內(nèi)容中，經(jīng)常出現(xiàn)“作者”“筆者”“編者”“著者”等詞，意思差不多，但用法上有區(qū)別，有必要作些區(qū)分。作者的含義較廣，一般指文章或著作的寫作者，也指繪畫、雕塑、攝影等藝術(shù)作品的創(chuàng)作者，通常用于他稱，不用于自稱。例如：在五十幾萬字的篇幅里，作者通過一半插圖、一半對話的形式，介紹了上下幾千年、縱橫數(shù)萬里的人類開發(fā)材料的全景...
與學員N次通信（第三十一封信）劉國昌XX學員：你在微信中說，能否講講網(wǎng)絡標題有何特點的話題。巧了，近幾個月來我正在關(guān)注和研究這個話題。這是一個有意思、值得研究的話題。下面我們就這個話題進行一番交流。網(wǎng)媒標題是隨著互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)而形成的一種標題形式。...
稿子寫完以后，你都做些啥？可能你會看一遍就交稿了，也可能你會放一放，讓稿子“冷卻”一陣，還可能你會繼續(xù)修改，直至自己滿意為止。……1稿在“改”中成。記者寫完稿子之后，每人有每人的具體做法。不管你是如何做，總的一個要求是，要不斷修改，要仔細修改?，F(xiàn)在有些年輕記者在這方面做得不夠到位。有的記者寫稿出手很快，一千多字的稿子沒用多長時間就寫完...
