電子報(bào)
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編采評(píng)業(yè)務(wù)

新聞寫作的“四避免”

新聞寫作的“四避免”

新聞寫作應(yīng)避免什么?稍有新聞知識(shí)的人都會(huì)回答:當(dāng)然是避免出現(xiàn)差錯(cuò)和禁用詞語。的確,差錯(cuò)和禁用詞語是所有記者都應(yīng)該注意避免的。本文所說的“避免”,是不算差錯(cuò)、不是禁用詞語但影響新聞質(zhì)量的內(nèi)容,總結(jié)起來主要有四個(gè)方面:一是采啥寫啥,二是顧此失彼,三...

評(píng)論寫作中如何說“分”論“總”

評(píng)論寫作中如何說“分”論“總”

關(guān)于思維活動(dòng),有兩個(gè)重要范疇:分析與綜合。很自然,評(píng)論寫作的基本要素也一無例外地“有分有總”。分,可以理解為分類。生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,分類是人的基本能力。如果對(duì)事物缺乏必要的分類能力,就很難真正進(jìn)入思維層面。比如“人”,按性別分,有男有女;按年齡...

新聞報(bào)道不可過度追求“新鮮性”

新聞報(bào)道不可過度追求“新鮮性”

一、新聞報(bào)道中過度追求“新鮮性”的表現(xiàn)新聞報(bào)道中所謂的“新鮮性”,是指時(shí)間“新”,內(nèi)容“鮮”。當(dāng)下媒體的新聞報(bào)道中對(duì)“新鮮性”的過度開發(fā)愈演愈烈;網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,網(wǎng)絡(luò)媒體由于其便利性和即時(shí)性,也當(dāng)仁不讓地加入了此番混戰(zhàn)。網(wǎng)絡(luò)媒體的新聞報(bào)道中“標(biāo)...

學(xué)生記者,校園新聞寫成這樣,誰之過?

學(xué)生記者,校園新聞寫成這樣,誰之過?

現(xiàn)如今,全國(guó)各個(gè)高校都擁有自己的校園媒體,有主打紙質(zhì)的,有主打廣電的,也有主打網(wǎng)絡(luò)的。盡管存在各種媒介形態(tài)的載體,但內(nèi)容質(zhì)量的水平卻決定了校園媒體的發(fā)展與走向。要說校園新聞,每天不計(jì)其數(shù),校園媒體的記者們奔波于各個(gè)會(huì)場(chǎng),將最新、最有趣的消息傳遞...

作為學(xué)生記者,怎樣才能寫好一篇人物通訊?

作為學(xué)生記者,怎樣才能寫好一篇人物通訊?

人物通訊是新聞體裁通訊的一個(gè)分類,也是新聞通訊中最常用、最常見的文體。那么,人物通訊怎么寫?通訊是一種常用的新聞體裁,它與消息并列為新聞報(bào)道的兩大支柱,而人物通訊則是通訊中最復(fù)雜、最感人、最難駕馭的。一、人物通訊的特點(diǎn)👇 ...

年輕記者如何獲得新聞線索

年輕記者如何獲得新聞線索

在現(xiàn)如今的媒體環(huán)境下,記者隊(duì)伍逐漸高學(xué)歷、年輕化。2012年9月25日《東方早報(bào)》就曾刊登言論《記者為何提不出有價(jià)值的問題》,年輕記者如何在短時(shí)間內(nèi)積累經(jīng)驗(yàn)已是新聞行業(yè)一個(gè)全國(guó)性的新課題。同時(shí),新記者找線索的困境也是其子課題之一。一、發(fā)現(xiàn)力是記...

高校新聞宣傳要克服“怕軟乏”

高校新聞宣傳要克服“怕軟乏”

當(dāng)前高校新聞宣傳總體良好,但在作風(fēng)文風(fēng)上尚存在幾個(gè)不足。在作風(fēng)上:一是怕。新聞宣傳既講政策,又講藝術(shù),尤其正面報(bào)道難,創(chuàng)新突破的同時(shí)也意味著容易犯錯(cuò)誤。一些同志怕犯錯(cuò)誤,怕?lián)?zé)任,怕領(lǐng)導(dǎo)怪罪,因而不敢創(chuàng)新,一切按老經(jīng)驗(yàn)、老框框辦,創(chuàng)新的勇氣不足...

記者采訪從哪里去找新聞線索?

記者采訪從哪里去找新聞線索?

記者出去采訪一般總會(huì)有一個(gè)題目或者叫線索,這就是新聞線索。完全沒有線索的采訪是不多的。新聞線索就像是記者生命中的血液,有著重要的作用。新聞線索和政府公報(bào)根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府信息公開條例》規(guī)定:“行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將主動(dòng)公開的政府信息,通過政府公報(bào)...

新聞寫作­——如何議新聞!

新聞寫作­——如何議新聞!

基層筆者除了要及時(shí)將新聞寫成消息或通訊之類的報(bào)道之外,還要有一定的言論寫作能力。特別是隨著新媒體工具的不斷更新,新聞的傳播渠道越來越豐富,讀者獲得資訊的渠道越來越多,要想牢牢吸引住讀者的目光,可能還需要提供獨(dú)特、有新意、有說服力的觀點(diǎn)。議題選擇...

微博新聞的寫作技巧

微博新聞的寫作技巧

1.迅速發(fā)稿、多媒體呈現(xiàn)微博的傳播優(yōu)勢(shì)之一在于其即寫即發(fā)的傳播速度。微博新聞寫作要善于利用微博這個(gè)傳播優(yōu)勢(shì),這就要求在進(jìn)行微博新聞寫作時(shí),要有較快的速度,能夠在第一時(shí)間將微博新聞發(fā)布出去,把最新鮮熱乎的新聞呈現(xiàn)在受眾面前。此外,微博是一個(gè)多媒體...

吳清海:新聞寫作“三感”

吳清海:新聞寫作“三感”

從事新聞工作8年時(shí)間,有一點(diǎn)拙見,即新聞寫作有“三感”:感知、感情、感動(dòng)。感知竊以為,新聞寫作,以記者對(duì)新聞事件的感知為基礎(chǔ),以讓讀者深入感知新聞事件為目的。優(yōu)秀的新聞報(bào)道,總是能夠吸引讀者的目光,勾起讀者閱讀的欲望。其中,很大一部分原因是能夠...

找不到工作的杜甫,在大唐朝做起了調(diào)查記者

找不到工作的杜甫,在大唐朝做起了調(diào)查記者

一本正經(jīng)的看人物傳記,總是會(huì)看膩,不如我們換個(gè)角度來看看杜甫這一生?一天寶十四年,一個(gè)騷動(dòng)不安的年份,杜甫四十四歲了。他的心情很糟糕,高考考了三次,一次都沒考上,找工作學(xué)歷不夠;想靠文字吃飯,志得意滿地推送一篇文章,閱讀量只有李白的一個(gè)零頭。他...

如何避免成為“口水評(píng)論”(附案例)

如何避免成為“口水評(píng)論”(附案例)

這似乎是一個(gè)“唯快不破”的年代,坐上移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的列車,一切都變得急不可耐。新聞傳播也是如此。來不及求證,消息、評(píng)論就急吼吼滿天飛。當(dāng)然,學(xué)新聞的人都知道時(shí)效性原則,但時(shí)效的前提是真實(shí)。特別是對(duì)新聞事件的評(píng)論,它是會(huì)影響事件走向和人們看法的,甚至...

記者講故事需要把握的幾個(gè)度

記者講故事需要把握的幾個(gè)度

“誰會(huì)講故事,誰就擁有世界?!?300多年前,古希臘偉大的哲學(xué)家柏拉圖所說的這句話,把講一個(gè)好故事提升到了前所未有的高度。媒體存在的意義,就是將黨委的所思所想“翻譯”成自己的語言,通過傳播這一手段告訴讀者,從而引領(lǐng)輿論、凝聚共識(shí)。然而,傳播效果...

新聞學(xué)霸的筆記,不看你就虧了!

新聞學(xué)霸的筆記,不看你就虧了!

學(xué)習(xí)如何寫新聞(采訪),對(duì)每一位新聞學(xué)子(或通訊員)來說都是十分重要的事情。新聞學(xué)子常在課堂上聆聽老師的講課,但對(duì)于不善于總結(jié)的同學(xué)而言,課時(shí)一長(zhǎng),總會(huì)覺得記不住要用的基礎(chǔ)知識(shí)。如何能讓這些知識(shí)”入腦入心“?古人曾說:師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人!因...

學(xué)點(diǎn)新聞消息的寫作知識(shí)

學(xué)點(diǎn)新聞消息的寫作知識(shí)

消息應(yīng)短些、再短些,這就要求我們既要惜墨如金,又要把新聞事實(shí)和有關(guān)材料交代清楚,說得明白易懂,更要表達(dá)得準(zhǔn)確;既要注意凝煉概括、突出重點(diǎn),又要力求具體生動(dòng),有血有肉,還要講究文采;既要堅(jiān)持用事實(shí)說話,又要善于寓理于情,能巧妙地體現(xiàn)“傾向性”,既...

新聞寫作7個(gè)要點(diǎn)

新聞寫作7個(gè)要點(diǎn)

新聞寫作技巧:選擇新聞、判定主題、選擇角度、展現(xiàn)細(xì)節(jié)、考察背景、使用引語、遣詞造句等。一是選擇新聞。選擇新聞當(dāng)然毋庸置疑要選擇那些最有“看點(diǎn)”或最有“賣點(diǎn)”的新聞。二是判定主題。選定后,難的是判定主題。“什么事情從來沒有發(fā)生過?”、“什么事情最...

跟總編學(xué)寫作,新聞寫作的創(chuàng)新之路在哪里?

跟總編學(xué)寫作,新聞寫作的創(chuàng)新之路在哪里?

創(chuàng)新之路從根本上說在于:對(duì)新聞寫作基本規(guī)律的理解以及尋求這種規(guī)律和具體情況的結(jié)合。新華社記者徐占琨說:“我們提倡破格作文,不拘一格寫新聞的意思是,不拘泥于固定不變的格式去寫新聞,不能誤解為‘完全不顧體裁規(guī)格的要求去自由馳聘’。各種新聞體裁,如消...