隨著時(shí)代發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新媒體漸漸成為新聞傳播的主要平臺之一，也成為最廣泛的一種新的媒體形式。而以‘受眾本位’為主導(dǎo)的傳播模式以及自身特點(diǎn)和受眾特征決定其獨(dú)特的新聞寫作風(fēng)格。下面就以網(wǎng)絡(luò)為主要新媒體進(jìn)行實(shí)例分析。一、新聞視角多元化，題材多樣性新媒體以...

新聞點(diǎn)評，顧名思義就是用簡約的文字對新聞進(jìn)行評論。它主要考查學(xué)生分析問題的能力和運(yùn)用語言的能力。我們?nèi)粘Ｗx報(bào)會發(fā)現(xiàn)，在重大新聞報(bào)道的最后往往有一個(gè)“編者按”，我想，那就應(yīng)屬于新聞點(diǎn)評的一種。既然是“點(diǎn)評”，我們就要針對新聞中的具體事件，旗幟鮮明...

在新聞采訪過程中，只有加強(qiáng)采訪記者與采訪對象的溝通與交流，才可以采訪到最真實(shí)、最重要的新聞，其中最主要的就是要熟練掌握一些新聞采訪的技巧，同時(shí)將這些技巧巧妙的運(yùn)用到采訪當(dāng)中，這樣一來，保證新聞記者采集到有重要價(jià)值的新聞材料，為人民大眾作出高質(zhì)量...

新聞采訪是一門綜合性的學(xué)問。一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的采訪者，必須廣泛了解心理學(xué)的知識，能夠適應(yīng)采訪環(huán)境的變化，及時(shí)調(diào)整采訪策略，以變應(yīng)變。就特大災(zāi)難的采訪活動而言，更是一項(xiàng)高智商的勞動，需要采訪者具有豐富的采訪心理經(jīng)驗(yàn)，以應(yīng)對各種特殊的采訪對象。鳳凰衛(wèi)視...

一就是要根據(jù)你的采訪目的，確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面？哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面？確定哪些是采訪稿的重點(diǎn)？重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)詳寫，次要內(nèi)容可省去，或略寫。當(dāng)然即便是重點(diǎn)內(nèi)容，也未必要將被采訪者的語言全部寫進(jìn)去，可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶懗鰜恚欢ㄒ⒁獠荒軘嗾氯×x，...

當(dāng)一名記者，尤其是當(dāng)一名好記者，除了在學(xué)校學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識以外，還需要具備什么樣的素質(zhì)？美國著名的新聞理論家梅爾文•門徹在《新聞報(bào)道與寫作》一書中說：記者的素質(zhì)包括：“堅(jiān)持不懈；公正；知識面廣；進(jìn)取心；勇敢；富有同情心。”隨...

一、新聞無學(xué)似成事實(shí)全國的高校中只要是綜合性大學(xué)基本上都開設(shè)了新聞?lì)悓W(xué)科，本意是儲備記者人才，然而現(xiàn)實(shí)情況卻并不如此，新聞學(xué)的學(xué)生畢業(yè)后從事對口工作的比率極低。令人奇怪的是，在現(xiàn)實(shí)社會中，并不缺少記者，他們或默默無聞或名聲顯赫，數(shù)以萬計(jì)的記者活...

眼下，我國新聞戰(zhàn)線正在深入開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，不少青年記者聞風(fēng)而動，深入田間地頭、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等基層一線，走進(jìn)群眾實(shí)際生活和心靈世界，記錄尋常百姓的真情實(shí)感與生存狀況，謳歌偉大時(shí)代的發(fā)展變化。媒體上百姓的鏡頭多了，基層的聲...

第一章總則第一條性質(zhì)：校報(bào)記者團(tuán)隸屬于學(xué)校黨委宣傳部，由校報(bào)編輯部負(fù)責(zé)日常管理。記者團(tuán)是一個(gè)大學(xué)生業(yè)余新聞、文學(xué)組織，其團(tuán)員來自全校理、工、文、管等多個(gè)專業(yè)。第二條宗旨：記者團(tuán)以培養(yǎng)優(yōu)秀新聞、文學(xué)人才，提高學(xué)生綜合素質(zhì)為己任，團(tuán)內(nèi)具有濃厚的人文...

1.負(fù)責(zé)學(xué)校校報(bào)的編輯、出版、發(fā)行工作；2.組織采訪、組稿、審稿、排版工作；3.開展對外宣傳報(bào)道；4.負(fù)責(zé)教職工通訊員、學(xué)生通訊員隊(duì)伍的建設(shè)和管理；5.負(fù)責(zé)校報(bào)電子版編排上傳；6.負(fù)責(zé)校報(bào)的外寄交流；7.負(fù)責(zé)校報(bào)稿費(fèi)發(fā)放；8.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它...

我院學(xué)刊校報(bào)編輯部成立于2011年11月，主要負(fù)責(zé)《廣州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)刊》（季刊）和《廣州科技學(xué)院報(bào)》（月刊）的編輯出版及相關(guān)業(yè)務(wù)工作?，F(xiàn)有專職人員2人，其中，副高以上職稱1人，中職職稱1人?！稄V州科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)刊》是廣東省連續(xù)性內(nèi)部資...

根據(jù)唯物主義認(rèn)識論和反映論，新聞是客觀事物在人腦中的一種反映，是認(rèn)識主體對認(rèn)識客體的反映和把握。在新聞傳播過程中，作為認(rèn)識主體的傳播者，他的任務(wù)就是捕捉新聞事實(shí)，認(rèn)清客體即新聞事實(shí)的真相和規(guī)律，通過加工后公諸于世界。但是，在新聞報(bào)道過程中，作為...

為了更加明確“新聞來源”的概念，我們有必要對新聞來源與相關(guān)幾個(gè)概念作比較。1.新聞來源與消息來源的區(qū)別這里要強(qiáng)調(diào)的是，這里的機(jī)構(gòu)和個(gè)人提供的新聞線索和新聞背景只有最終形成了新聞報(bào)道，或者給某些新聞報(bào)道的形成提供了一定程度的幫助，才稱得上新聞來源...

1．直接來源與間接來源直接新聞來源是親身經(jīng)歷或者親耳聽到、親眼見到新聞事件的信息提供人。這主要是指一些突發(fā)性事件的當(dāng)事人和目擊者。間接新聞來源是從側(cè)面或集中（并非耳聞目睹）反映新聞事實(shí)的提供者以及物質(zhì)狀態(tài)的事實(shí)證據(jù)提供者，也包括從其他媒體獲取的...