電子報(bào)
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編采評(píng)業(yè)務(wù)

編輯基本功:判斷新聞、選擇新聞

編輯基本功:判斷新聞、選擇新聞

編輯是記者的一個(gè)分支,工作重點(diǎn)與擔(dān)任采訪任務(wù)的記者有所不同,這里再專門說說編輯的特點(diǎn),給新聞學(xué)子們勾畫一個(gè)編輯職業(yè)的輪廓,好比用素描去勾畫一個(gè)人的臉部,傳神即可,要看他的全身照,還得看《新聞編輯學(xué)》。在全世界的報(bào)業(yè)界,報(bào)紙的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)稱“總編...

《百色學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部崗位職責(zé)

《百色學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部崗位職責(zé)

(一)編輯部主任職責(zé)1.負(fù)責(zé)編輯部的行政管理工作。2.負(fù)責(zé)期刊的出版和發(fā)行工作。3.管理編輯部的經(jīng)費(fèi)開支,按有關(guān)規(guī)定簽發(fā)稿酬、審稿費(fèi)、編輯費(fèi)、較對(duì)費(fèi)、印刷費(fèi),以及其他日常行政開支。4.負(fù)責(zé)聘任編輯部工作人員。5.負(fù)責(zé)組織編輯部工作人員進(jìn)行政治學(xué)...

《百色學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部部門職責(zé)

《百色學(xué)院學(xué)報(bào)》編輯部部門職責(zé)

百色學(xué)院學(xué)報(bào)編輯部是《百色學(xué)院學(xué)報(bào)》的編輯和出版管理部門。主要職責(zé)是:一、負(fù)責(zé)《百色學(xué)院學(xué)報(bào)》的編輯和出版工作。二、負(fù)責(zé)嚴(yán)格審核刊登稿件,要確保不出現(xiàn)政治性失誤,要反映我校學(xué)術(shù)研究的最高水平。三、積極推薦優(yōu)秀稿件,供國(guó)內(nèi)外重要數(shù)據(jù)庫(kù)和權(quán)威性文摘...

做好廣播新聞編輯的幾個(gè)技巧

做好廣播新聞編輯的幾個(gè)技巧

新聞節(jié)目是廣播電臺(tái)的“立臺(tái)之本”,是電臺(tái)節(jié)目的“重中之重”,亦被稱之為廣播的“支柱”。在媒體競(jìng)爭(zhēng)激烈的信息時(shí)代,人們獲取信息的渠道多種多樣,凸顯廣播的傳播快捷、信息量大、聽眾獲得信息隨意性強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),對(duì)廣播新聞從內(nèi)容和形式上提出了新的更高的要求。...

記者如何在集體采訪中脫穎而出?

記者如何在集體采訪中脫穎而出?

集體采訪,則是幾家乃至十幾家媒體一同行動(dòng),共同對(duì)某個(gè)新聞事件或人物進(jìn)行采訪。最有代表性的當(dāng)屬每年全國(guó)“兩會(huì)”的答記者問,規(guī)模、陣勢(shì)龐大,“炮筒”瘋狂聚集。近年來有關(guān)部門組織的一些重大典型宣傳,還有各個(gè)省市組織的網(wǎng)絡(luò)媒體行等活動(dòng),也堪稱集體采訪的...

張進(jìn):采訪中記者該怎樣提問?

張進(jìn):采訪中記者該怎樣提問?

編者按:提問,是批判性思維中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),幫助我們探究新鮮事物、獲取信息、保持審慎質(zhì)疑。而對(duì)記者這個(gè)職業(yè)而言,提問更是最重要的基本功。記者都是怎樣提問的?這個(gè)周末,我們與大家分享張進(jìn)老師的兩篇業(yè)務(wù)筆記,希望對(duì)各位伙伴有所啟發(fā)。如果想進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論...

記者如何提問?人民日?qǐng)?bào)高級(jí)記者如是說

記者如何提問?人民日?qǐng)?bào)高級(jí)記者如是說

簡(jiǎn)介:作者袁建達(dá),人民日?qǐng)?bào)高級(jí)記者,曾任人民日?qǐng)?bào)政治文化部副主任,現(xiàn)在中宣部工作。著有傳記文學(xué)《茅以升》、《哥白尼》。高等院校教材《專業(yè)新聞采訪學(xué)》編者之一。全國(guó)新聞界首位“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡弥?。記者如何提問?這真是一個(gè)仁者見仁,智者見智的話...

5種方法可以讓消息寫得“賞心悅目”

5種方法可以讓消息寫得“賞心悅目”

在初學(xué)新聞寫作的通訊員中,消息寫作的死板是許多人難以突破的“瓶頸”,這樣的新聞稿件盡管也下了一番采寫功夫,只是難以得到編輯的青睞;就是偶爾被編成簡(jiǎn)訊僥幸發(fā)表,也難以在讀者中產(chǎn)生共鳴和反響。這些稿件要么內(nèi)容老套,將新聞埋藏在一大堆平庸的介紹中;要...

軍事雜志原主編:記者要從寫好小故事開始

軍事雜志原主編:記者要從寫好小故事開始

當(dāng)記者應(yīng)從何種文體入手打好采寫功底?這是新聞寫作學(xué)懸而未決的問題。有的主張從寫消息開始,有的認(rèn)為從寫簡(jiǎn)訊開始,還有的說從寫小散文或小言論開始,不一而足。筆者積多年新聞采寫的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過和多位記者、專家進(jìn)行探討形成共識(shí):從寫好小故事開始!(一)對(duì)這...

多讀經(jīng)典著作,時(shí)事評(píng)論才能寫得精彩動(dòng)人

多讀經(jīng)典著作,時(shí)事評(píng)論才能寫得精彩動(dòng)人

時(shí)事評(píng)論是針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的重要問題直接發(fā)表意見、闡述觀點(diǎn)、表明態(tài)度的一種體裁。與其他言論一樣,由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素組成,具有政策性、針對(duì)性、準(zhǔn)確性。立意新穎,論述精當(dāng),文采斐然。一、觀點(diǎn)是評(píng)論的靈魂時(shí)事評(píng)論就社會(huì)時(shí)事、社會(huì)現(xiàn)象展開評(píng)論,因...

于寧:記者要當(dāng)好“雙槍將”

于寧:記者要當(dāng)好“雙槍將”

“一圖勝千言”。如果秦漢之際就有了攝影術(shù),司馬遷的《史記》能夠文圖相配,一定會(huì)更加引人入勝。我們幸運(yùn)的是,趕上了“讀圖時(shí)代”,在獲得各種新近發(fā)生的資訊的時(shí)候,能夠通過報(bào)紙、電視、手機(jī)、電腦等看到與之相關(guān)的各種靜態(tài)或動(dòng)態(tài)的圖像。記者是社會(huì)的觀察者...

“全能記者”具有的新聞素質(zhì)

“全能記者”具有的新聞素質(zhì)

三百六十行,行行有其區(qū)別于其他行業(yè)的特點(diǎn),新聞工作自然也不例外。所謂“新聞工作的素質(zhì)”,就是指從事新聞工作所需要具備的知識(shí)、修養(yǎng)和技能。一般說來,做新聞工作,起碼應(yīng)該具有這樣一些素質(zhì):一定的知識(shí)水平。文化水平是做新聞工作的前提,也是決定其他素質(zhì)...

《湖北電大報(bào)》校報(bào)編輯部工作職責(zé)

《湖北電大報(bào)》校報(bào)編輯部工作職責(zé)

《湖北電大報(bào)》是校黨委和行政的機(jī)關(guān)報(bào),是校內(nèi)的主導(dǎo)媒體,是學(xué)校加強(qiáng)思想政治教育和開展新聞宣傳工作的重要陣地,是傳播社會(huì)主義先進(jìn)文化和精神文明成果的重要載體,是學(xué)校聯(lián)系師生員工、海內(nèi)外校友、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士的重要紐帶,是展示我校對(duì)外形象和...

系編輯部工作職責(zé)及崗位職責(zé)

系編輯部工作職責(zé)及崗位職責(zé)

一編輯部實(shí)行輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)制。二主編、副主編負(fù)責(zé)編輯部的全面管理工作。1.主編、副主編要做好編輯部成員編輯知識(shí)與技能的培訓(xùn),不斷提高其政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。2.副主編協(xié)助主編決策,制定學(xué)報(bào)選題、組稿、制訂年度出刊計(jì)劃、編輯部的工作計(jì)劃等工作。3....

編輯部工作職責(zé)

編輯部工作職責(zé)

一、主編職責(zé)1.負(fù)責(zé)審查學(xué)報(bào)的編輯方針、用稿原則和組稿計(jì)劃;2.負(fù)責(zé)審查學(xué)報(bào)的出版印刷費(fèi)、稿費(fèi)、審稿費(fèi)、編校費(fèi)等各項(xiàng)開支情況;3.負(fù)責(zé)每期稿件的終審工作;4.定期組織和主持定稿會(huì)議;5.安排組織編輯人員的社團(tuán)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)和業(yè)務(wù)進(jìn)修;6.聽取和征...

關(guān)于全媒體記者培養(yǎng)問題的思考

關(guān)于全媒體記者培養(yǎng)問題的思考

一、全媒體時(shí)代的全媒體記者培養(yǎng)的嘗試全媒體記者又稱“全能記者”、“背包記者”(backpackjournalist)、“復(fù)合型記者”等。它是指在了解各種傳播載體、傳播規(guī)律、傳播知識(shí)、傳播技能的基礎(chǔ)上,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性傳播活動(dòng)的傳播人員。從全媒體記...

新聞?dòng)浾咚刭|(zhì)形成與培養(yǎng)

新聞?dòng)浾咚刭|(zhì)形成與培養(yǎng)

馬克思在關(guān)于報(bào)刊方面的論述中曾經(jīng)說過這樣一句話,“一個(gè)報(bào)紙記者,也只能把他自己視為一個(gè)復(fù)雜機(jī)體的一個(gè)小小器官,他在這個(gè)機(jī)體里可以自由地為自己挑選一種職能”。列寧也曾經(jīng)說過:“宣傳工作的水平取決于宣傳工作者的水平”。兩位偉人在不同角度向人們闡述了...

怎樣成為一名稱職的記者

怎樣成為一名稱職的記者

新聞是必須真實(shí)的。虛假新聞是媒體的致命傷?!缎侣?dòng)浾摺冯s志每年都要評(píng)出十大假新聞,以此警示媒體,但即便如此,虛假新聞仍然沒有得到根治。中宣部每年都要組織都市類報(bào)紙編輯參加培訓(xùn)班,2007年的主題即為“反對(duì)虛假新聞”。專門用一期來反對(duì)虛假新聞,可...

拍攝民生新聞的四點(diǎn)體會(huì)

拍攝民生新聞的四點(diǎn)體會(huì)

第一,注重鏡頭邏輯性,景別變化有序。剛到一個(gè)突發(fā)事件現(xiàn)場(chǎng),很多攝影記者不會(huì)注意畫面的邏輯順序,導(dǎo)致最后漏拍一些關(guān)鍵畫面。為避免這種情況,記者拍攝前應(yīng)先在腦海中多問幾個(gè)為什么,再根據(jù)畫面本身的內(nèi)在聯(lián)系,恰當(dāng)運(yùn)用遠(yuǎn)景、中景、近景、特寫等,就能拍出錯(cuò)...

新聞采訪技巧的運(yùn)用

新聞采訪技巧的運(yùn)用

作為新聞工作的重要一環(huán)--新聞采訪在當(dāng)前的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代和扁平化社會(huì)的新聞工作中越來越重要,只有尊重新聞工作的規(guī)律,巧妙地運(yùn)用新聞采訪技巧,才能夠?qū)崿F(xiàn)新聞和信息的有效取得,達(dá)到采訪雙方情緒和心理的溝通,實(shí)現(xiàn)新聞采訪工作的系統(tǒng)性目標(biāo)。要正確認(rèn)知新聞采...