一、明確校對目的校對是保證圖書或雜志質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，是對編輯工作的繼續(xù)和補(bǔ)充。校對必須高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真細(xì)致，樹立嚴(yán)謹(jǐn)周密，一絲不茍的作風(fēng)。1．根據(jù)原稿，核對并清除校樣上的差錯(cuò)。2．改正在政治思想上和科學(xué)性上遺留的不準(zhǔn)確的提法和詞句。3．清除語法修...

新媒體的出現(xiàn)和發(fā)展，在一定程度上促進(jìn)了民生新聞的發(fā)展。新媒體環(huán)境在促進(jìn)民生新聞發(fā)展的同時(shí)也存在一定弊端，如民生新聞監(jiān)督的職能化、民生新聞的泛娛樂化和民生新聞的低俗化。因此，在新媒體環(huán)境下民生新聞實(shí)現(xiàn)發(fā)展必須認(rèn)清形勢，揚(yáng)長避短，實(shí)現(xiàn)自身的持續(xù)健康...

首先，不求做全而做專。隨著社會(huì)對新聞人才的劃分日益細(xì)化，學(xué)生要結(jié)合自身情況朝專業(yè)化新聞從業(yè)人員方向發(fā)展，特別是在學(xué)校鍛煉時(shí)間有限的前提下，不能貪圖做全能記者，而喪失了自己的專長。如社會(huì)已有的體育記者、娛樂記者、黨報(bào)黨刊記者、編輯、攝影記者、擅長...

當(dāng)前我國新聞專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題大致有以下幾種：1、學(xué)生新聞實(shí)踐能力的欠缺。2005年12月，華中科技大學(xué)博導(dǎo)趙振宇在給該校新聞學(xué)博士生上《新聞學(xué)研究》課時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分博士生沒有新聞實(shí)踐經(jīng)歷，不會(huì)寫新聞。他表示：“新聞學(xué)博士連最常見、最簡單的消...

近些年來，隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展，新聞傳播事業(yè)也進(jìn)入了一個(gè)新的輝煌發(fā)展時(shí)期。新聞傳播事業(yè)的發(fā)展又對新聞傳播專業(yè)人才提出了新的需求，從而拉動(dòng)了以培養(yǎng)新聞傳播后備人才為己任的新聞傳播教育事業(yè)的不斷發(fā)展?！盁o冕之王”的美譽(yù)令新聞傳播工作的職業(yè)...

引言，是電視新聞播出前，主持人說的那段話，它很象報(bào)紙上消息的導(dǎo)語。導(dǎo)語是導(dǎo)讀，引言是導(dǎo)視，都是引導(dǎo)讀者或觀眾閱讀和收看正文部分。不同的是，報(bào)紙導(dǎo)語前面有文章標(biāo)題，而電視新聞標(biāo)題是在畫面出來之后打上字幕，因?yàn)殡娨暪?jié)目每條消息中間必須有主持人串場，...

在現(xiàn)在的大學(xué)校園里，有很多學(xué)校包括專科院校大部分設(shè)有新聞專業(yè)，這些新聞專業(yè)都有系統(tǒng)的教學(xué)模式以及教學(xué)課程，而對于剛剛接觸新聞專業(yè)的學(xué)生來說更多的是好奇與新鮮，對于他們來說最基本的就是“寫”，而剛接觸新聞專業(yè)的大學(xué)生往往不知該從何提筆，應(yīng)該怎么寫...

xx年末，在這個(gè)即將辭舊迎新的日子里，新聞部的工作也走向了一個(gè)學(xué)期的總結(jié)階段。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，我們新聞部的全體成員始終抱著學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的態(tài)度，將自己的激情和夢想賦予在我們的共同新聞工作中，我們一起成長著、收獲著……在這近半年的時(shí)期里，...

一、工作概要本學(xué)期新聞部的工作重點(diǎn)是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)，建立考核制度，讓工作安排，績效測評有章可循，同時(shí)提高新聞和文章采稿量，積極協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門，鑒于新聞部自身的特點(diǎn)，本學(xué)期進(jìn)行一些團(tuán)隊(duì)內(nèi)部活的建設(shè)，以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部交流，同時(shí)新聞部計(jì)劃舉辦一次...

新聞敏感作為新聞活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的第一步，很大程度上決定著新聞作品的成功與否。新聞敏感雖然具有先天的因素，但更多的是靠后天的培養(yǎng)。要想增強(qiáng)新聞敏感，提高發(fā)現(xiàn)和識別新聞的能力，新聞專業(yè)的學(xué)生需要從知識、生活和思想三方面加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。知識儲...

新聞敏感作為新聞活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中的第一步，很大程度上決定著新聞作品的成功與否。新聞敏感雖然具有先天的因素，但更多的是靠后天的培養(yǎng)。要想增強(qiáng)新聞敏感，提高發(fā)現(xiàn)和識別新聞的能力，新聞專業(yè)的學(xué)生需要從知識、生活和思想三方面加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。知識儲...

“全媒體”（omnimedia）源自美國一間名叫瑪莎-斯圖爾特生活全媒體（MarthaStewartLivingOmnimedia）的家政公司。這家成立于1999年的公司，擁有并管理包括雜志、書籍、報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)站在內(nèi)的多種媒體，通過旗下...

以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體從誕生到發(fā)展，深刻改變了舊有的新聞信息傳播方式，系統(tǒng)重塑了新的媒介生態(tài)和傳播格局。特別是上世紀(jì)90年代以來，我國的傳統(tǒng)媒體紛紛搶灘互聯(lián)網(wǎng)，競相上網(wǎng)創(chuàng)辦電子版。這一切導(dǎo)致的結(jié)果是：傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員不得不開始轉(zhuǎn)軌，這種轉(zhuǎn)軌，不...

校報(bào)是院黨委、行政的機(jī)關(guān)報(bào)，是學(xué)院重要的宣傳工具之一。辦報(bào)的最高原則和最終目的是育人。任務(wù)是宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，宣傳黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，宣傳學(xué)院改革經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道教學(xué)科研成果，促進(jìn)學(xué)院的改革發(fā)展和穩(wěn)定。因此，...

世紀(jì)末至21世紀(jì)初，隨著新浪、搜狐、網(wǎng)易、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等國內(nèi)重要網(wǎng)站的崛起，網(wǎng)絡(luò)新聞開始越來越多地影響到人們的生活。網(wǎng)絡(luò)推廣傳媒的虛擬性，網(wǎng)絡(luò)容量的無限性，致使大量的新聞信息通過互聯(lián)網(wǎng)爆炸式地呈現(xiàn)在人們面前。在大量新聞信息中，網(wǎng)民如何找到自己...

1、發(fā)現(xiàn)新的信息源。在這個(gè)Copy的時(shí)代里，不知道到哪Copy是件惱人的事。別只盯著新浪或者DoNews滾動(dòng)，這樣是省事，但永遠(yuǎn)慢一步。而且，別人的選擇未必適合貴媒體的定位。a)定期查看導(dǎo)航網(wǎng)站是否增加了新的內(nèi)容網(wǎng)站。各門戶網(wǎng)站、網(wǎng)址站都有專人...

對于初入新聞門檻的人，有兩種情況很常見：一是看到別人在大報(bào)小報(bào)上發(fā)稿子，或有作品獲獎(jiǎng)，總覺得這稿子除了標(biāo)題或立意好些外，其他并無什么。一是當(dāng)自己辛辛苦苦采訪了好一陣，面對抱回的一大堆新聞素材，冥思苦想，卻無從下手，即使勉為其難，稿子出來了也羞于...

對于出現(xiàn)的突發(fā)事件，很多默默無聞的小網(wǎng)站能夠在一夜之間流量驚人，“趕驢網(wǎng)”就是一個(gè)很好的例子。所以對于站長來說關(guān)注熱點(diǎn)新聞，提高對新聞的敏銳度是必要功課。下面我就針對一些特殊事件怎么做好推廣來談一談。首先，網(wǎng)站要找準(zhǔn)定位，如果是一個(gè)門戶網(wǎng)站的話...

一、面對熱點(diǎn)新聞事件，新聞、評論、專題可以多方面、多角度一起關(guān)注。一個(gè)熱點(diǎn)新聞事件發(fā)生了，可能一開始是由資訊口去關(guān)注，但是，熱點(diǎn)新聞事件的發(fā)生一般都是持續(xù)性的，每發(fā)展到一定時(shí)期，呈現(xiàn)出來的新聞角度也會(huì)有所不同。一條新聞如果由某位記者，或某個(gè)欄目...

對于新聞?dòng)浾邅碚f，針對一些事件進(jìn)行采訪是其本職工作，因此，采訪技巧的高低是考驗(yàn)記者專業(yè)素質(zhì)的最主要的標(biāo)準(zhǔn)。采訪工作的成功與否很大程度上是取決于記者的采訪技巧，取決于記者是否能夠在采訪的過程中善于挖掘真相，在提問與傾聽的過程中獲取一些有價(jià)值的信息...