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文藝副刊

金花之秋施瑞平

又是秋天,又是金花校區(qū)的秋天,又一次在蝶舞蜂飛的落葉中看風(fēng)起云涌。我常常難以抗拒那些畫面,有時候會被它們感動得淚流滿面。很遺憾也很幸福,我秉承了那么一點兒中國古代文人“落花飛葉思時暮”的氣質(zhì)。在秋天的集萃園中,我看見所有靈性的字眼在飛舞,從我腦海中倏忽而過,真想在陽光暖暖的午后,仔細地品味這里的每一個角落,看來去匆匆的莘莘學(xué)子的面孔,...

期待的日子

期待的日子

距離2008年北京奧運會開幕只剩下不到一年的時間了,不停變化著的阿拉伯數(shù)字在時刻提醒每一個中國人時間的緊迫。2008年北京奧運會的口號“同一個世界,同一個夢想”,其實代表了生活在地球村的所有居民的心聲。人類的進化史一天也沒有平靜過。且不說原始社...

猶如一片云彩,我悄悄地來,將往事抹去,只融于這一方霧靄。相伴南開□孫天會

猶如一片云彩,我悄悄地來,將往事抹去,只融于這一方霧靄。相伴南開□孫天會

攝影/韋承金9月,我初識南開;10月,我倆結(jié)伴而行。這是一所神圣的學(xué)府,當我滿懷好奇與激動邁入校門時,不禁被她的儒雅與厚重所震撼。當我在這度過了9月又相伴10月時,南開的名字已深深扎根于心底,我被她拽住,被她久久撩撥著心弦,從此不再平靜——從夏...

校門的變遷

校門的變遷

■圖為上世紀八十年代,我校新聞研究所成立初期,全體成員在校門(老西門)前合影一所歷史悠久的大學(xué)必有深沉厚重的歷史積淀。已走過53年風(fēng)雨歷程的中國傳媒大學(xué),無數(shù)滄桑歲月、悠悠往事等待我們?nèi)グl(fā)掘、去訴說。為此,校報特開設(shè)“校史鉤沉”專欄,讓我們一起...

天堂離我們有多遠中05·4李建

天堂,似乎屬于完美的人,在但丁的眼睛里,我看不到天堂的影子?!}記夜雨孤燈,閉眼小寐,不小心被一頁頁讓風(fēng)吹得犩倫饗斕氖橐車納?艟?擰4巴猓?徽笫?蟮鈉?⒋?矗?諍詘抵忻衷隊終芻兀??們澹?昵崆米攀饕兜納?簦?芙??炙坪鹺茉?。?吶ㄖ兀?溝納畛粒?夢銥?加行┎話?。笉湔和那庚r乖烊?緄娜艘黃鷯衛(wèi)??且浜突孟臚?逼擻慷?礎(chǔ)?路,延伸的還在...

燃燒生命□王秉欽

高爾基說:人的生命只有兩種存在形式:一種是“腐爛”(‘гниеие’),另一種是“燃燒”(‘горение’)。一切懦夫和懶漢,他們選擇的是“腐爛”,活著也如同行尸走肉;而凡有理想、有抱負、有人生目標的人,他們選擇的則是“燃燒”,燃燒生命。一個人退休了,只能說明他人生進入了一個新階段,踏上人生第二旅程。至少他還有三分之一的生命路程要走...

浮生入夢中06·2鄭常軍

夜燈的光芒,不再微弱……有一種繁華其實我們不曾擁有,有一種心情我真的無從訴說。過盡千帆,在得失間沉浮。愴然轉(zhuǎn)身,忽然一切顯得是那么地淡然,輕若浮生?!}記堅守過,才會懂得,生命沒有純粹。痛哭了,才會記得,年輕沒有回程的航班。行走在不斷的沉浮間,稽首、張望、彷徨……同樣的青春,不同的疼痛,卻都有了世俗的痕跡。它過于招搖,而我卻盛大得卑...

哈工大名師風(fēng)采全國教學(xué)名師蔡惟錚教授

名師心得作為一名教師,課要講得精彩,道理講得透徹,學(xué)生愿意聽,需要不斷探索教學(xué)規(guī)律,研究教學(xué)方法,改革教學(xué)手段,積累經(jīng)驗。我的體會是,作為大學(xué)教師,首先要悟透課程內(nèi)容并會科學(xué)地講解;注意課程的性質(zhì),不斷地研究和改革課程內(nèi)容;注意調(diào)動學(xué)生的參與性,加強與學(xué)生的交流;教學(xué)實驗是重要的學(xué)習(xí)手段。教師講課,對象是學(xué)生,所以講課是一個雙向交流的...

《哈工大報》 2007-09-12 1171

丟失的那支筆

“一艘老船爛了,還有釘子可撿;一棵古樹朽去,還有根系可刨?!笨勺蛱?,就在昨天,我不小心丟掉了那支筆,什么便都隨它的消失而改變。丟了那支筆,我丟了一段故事。那支筆曾是我希望的寄托。我多想去廣袤遼闊的邊塞,去尋找那陽關(guān)殘垣的壯美,去體驗?zāi)俏饔蝻L(fēng)情的絕唱;我多想回歸蓊郁無垠的草原,數(shù)千萬年的風(fēng)化雨侵、枯老榮生,看萋萋芳草,爛漫山花;我多想在...

夢花蕾

他們把我的夢的花蕾雜亂地堆在墻角我眼睜睜的看著抱著拉弗兒的雙臂環(huán)得愈來愈緊輕輕地閉上眼睛讓熒熒的淚水流下來把眼角擦干然后告訴自己沒事了,從這里走開吧天還是那么藍的呀,云朵也很白的有風(fēng)吹起了也許是個放風(fēng)箏的好日子

《西南財大報》 2007-07-26 5438

一起走過的日子

曾手拉手走遍校園每一個角落有青春的純真與豪邁,浮躁與無知吵一次嘴的怨氣,打一次飯的感激都將變成最真最親切的回憶我們總迎著朝陽走進課堂我們崇拜南丁格爾于金戈鐵馬中巧救生命體會白求恩以崇高理想救死扶傷領(lǐng)悟何建猷用真摯情意譜寫紅土華章我們總踩著鐘聲沖出教室我們觀察桃枝上開出的春的顏色議論花園的玫瑰怎樣刺傷女孩的手指欣賞池塘的金魚如何浮上水面...

江南山印象

江南山印象

江南的山小而秀、雋而雅,讓人總想到翩翩少女從云端中婉約走來,不時地回頭嬌羞讓你不堪愛憐。風(fēng)舍不得吹散她的烏發(fā),云為她遮起了炎炎烈日,游客們更不愿攀援她的陡峭。初夏的她穿著淡青色的夾襖在薄霧環(huán)繞的樹林里漫步,鳥雀在她的柔軟的裙媚里做起了窩,她合著...

走近設(shè)計師新秀——HRD2007國際鉆飾設(shè)計大賽我校獲獎師生訪談

編者按:在HRD2007國際鉆飾設(shè)計大賽中國地區(qū)獲獎作品發(fā)布會在我校舉行之際,本報記者采訪了我校部分獲獎師生,以走進年輕的設(shè)計新秀,欣賞美妙絕倫的設(shè)計作品,領(lǐng)略前沿的設(shè)計理念。趙袆,藝術(shù)設(shè)計學(xué)院珠寶設(shè)計專業(yè)教師。談到獲獎作品時,她說靈感主要來源于我國傳統(tǒng)戲曲表演中插在盔頭上的那兩根長的錐雞翎,再輔之以華麗耀眼的鉆石,中西合璧,具有獨特...

愛在離別時

樂由大我一級,今年畢業(yè)。好久都沒見他,忙于畢業(yè)設(shè)計的他,突然間像人間蒸發(fā)。若干天后,他終于出現(xiàn)在網(wǎng)上,我發(fā)過去一張壞笑的臉,后面跟著幾個大大的字,“嗨,哥們,最近忙啥呢?”“傷感?!眱蓚€冰冷的字散發(fā)著淡淡的憂傷,樂由的回答讓我大吃一驚。樂由一直是個“活寶”級人物,最愛和別人“耍貧”,講起笑話來沒有人不笑到肚子痛的,今天是怎么了,也開始...

我的村莊

最近常想起家鄉(xiāng)?,F(xiàn)在回家的次數(shù)越來越少,腦海中家鄉(xiāng)的樣子卻越發(fā)清晰了。我的家鄉(xiāng)在河南周口,只有二百多戶人的莊子里大多是同族,鄰里和睦。面對有些人對河南人的批判聲討,我無意辯白什么,也許壞人是有的,但家鄉(xiāng)的人們卻都言行純樸,心地善良。玉米地里只長了指頭那么長的草,也要鋤干凈。老人們的表情總是很慈善。要吃什么,鄰居園里的菜都是可以隨意摘的...

藍天下共同的主題:愛

題記:2007年5月24日晨出發(fā)離開蘇州的時候,天下著大雨,我乘坐的汽車好像是一艘劃破雨簾的汽船!汽車刮雨器刮出來的水花和車輪濺起的水花混合在了一起,遠遠看過來一定是一幅蔚為壯觀的圖畫。飛機起飛了,機頭呼嘯著穿過云層。眼前的景象頓時讓我震驚:整個的天空像是一幅巨大無比的、湛藍湛藍的天幕!那是一種我只在西藏見過的藍!那種讓你雙眸凝視后再...

旺山游

旺山村位于蘇州市吳中區(qū),是蘇州地區(qū)建設(shè)社會主義新農(nóng)村熱潮中涌現(xiàn)出的一處生態(tài)旅游景點。最近,校重陽詩社組織社員前往旺山村采風(fēng)。社員們深為旺山村人與自然和諧相處的圖景所陶醉。一林岡旺山原是貧困村,開山采石謀生存。迤邐青山遭破壞,農(nóng)民依然難脫貧。近年思路大改變,遍植翠竹茶樹林。修橋筑路交通暢,青山綠水面貌新。游人如織來觀賞,農(nóng)家菜肴更引人。...

春夏

人生,不論發(fā)生什么,經(jīng)歷什么,終要自己走過春秋冬夏,盡管留不住昨天,盡管留不住愛情,盡管留不住故人,但自己的人生要自己走下去。春,我記憶的春落在了哪里?落在了過去,如紛紛的柳絮,我們只會留念她飄飄而墜的纏綿。過去!我只想追回自己的昨天;總是對失意的朋友說:“走過的路不必回頭看。”總是在自己出現(xiàn)的地方營造一份快樂。當自己獨自面對自己的時...

《首都師大》 2007-07-06 894

畢業(yè)心緒

聞著淡淡的花香,我們離開了生活四年的大學(xué)校園。詩人說:一回首一駐足,我們都會驚嘆,因為我們以為只過了幾天,哪知道時光已經(jīng)過了幾年?;秀敝?,我們就這么垂垂老去。還來不及回頭整理思緒,還顧不得回味曾經(jīng)的辛辣,時間已把我們置上浪尖,所有的沉淀,所有的希冀,看似走來,又似乎很遠!所謂狹路相逢,勇者勝!捫心自問,我們是真的勇士嗎?敢于面對慘淡的...

《首都師大》 2007-07-06 1025

依依Cilong情

北京的冬天,天氣很冷,那天還剛剛下過雪,我倒了公車、地鐵城鐵去看Cilong。走的時候,他送我,當我轉(zhuǎn)身的時候,我知道他哭了,就像小時候,那個可愛的小男孩因為足球丟了而委屈地哭似的。Cilong比我小一點,卻從來沒有把我當姐姐看。每當他叫我姐姐時,我就知道他一定是有什么麻煩讓我?guī)退鉀Q。我們兩個人從小一起長大,一起上幼兒園,一起上小學(xué)...