《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第四季已經(jīng)落幕，詩(shī)意卻依然縈繞心間。十期節(jié)目，十個(gè)主題，主持人董卿每場(chǎng)的開(kāi)場(chǎng)詞都給人留下了深刻的印象，跟隨小編一起來(lái)回顧一下吧~1千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日總把新桃換舊符《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》是與大家一年一度的相約，今年已經(jīng)是第四個(gè)年頭了，我們攜手走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬，一起看“人面桃花相映紅”，一起聽(tīng)“稻花香里說(shuō)豐年”，一起嘆“霜葉...

每一年，都有不少新聞學(xué)子奔赴機(jī)關(guān)企事業(yè)單位，擔(dān)當(dāng)新聞通訊員。更多的通訊員，并非新聞專業(yè)出身，他們經(jīng)過(guò)自學(xué)，成為優(yōu)秀的通訊員，他們的報(bào)道經(jīng)歷和心得體會(huì)，值得其他通訊員借鑒。山東省菏澤市成武縣大田集鎮(zhèn)政府工作人員于得水,他是一名在基層工作了20多年的新聞報(bào)道員，相繼在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的報(bào)紙雜志上發(fā)表2000多篇新聞稿件。聽(tīng)聽(tīng)他對(duì)基層通訊...

要熱愛(ài)新聞宣傳報(bào)道這項(xiàng)事業(yè)，充分認(rèn)識(shí)新聞宣傳報(bào)道工作的重要性。有一句話講得好，興趣是最好的老師，有興趣你就會(huì)熱愛(ài)它。作為基層通訊員，從事宣傳報(bào)道工作是件苦差事，有時(shí)為了一篇稿件，經(jīng)常深夜伏案，殫精竭慮，絞盡腦汁，辛辛苦苦寫(xiě)出的稿件，投出去也可能如石沉大海、杳無(wú)音信。另外，在新聞稿件寫(xiě)作之前對(duì)信息需求的判斷、對(duì)信息價(jià)值的評(píng)估、對(duì)信息資料...

場(chǎng)景在敘事中的作用怎樣形容都不為過(guò)，它是小說(shuō)的基本要素之一。人類對(duì)場(chǎng)景魔力運(yùn)用的歷史可謂漫長(zhǎng)。無(wú)論中西，古人早已意識(shí)到場(chǎng)景對(duì)藝術(shù)表達(dá)的重要性。例如古希臘人，建立壯麗的劇場(chǎng)，再現(xiàn)偉大的神話和悲劇，讓信仰遠(yuǎn)揚(yáng)；中國(guó)的詩(shī)人也深諳借景寓意、曲筆傳情，簡(jiǎn)...

目前在許多報(bào)刊的消息導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作中，時(shí)常發(fā)現(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)與標(biāo)題重復(fù)、臃腫繁雜和枯燥呆板等“病癥”。今天推送的這篇文章對(duì)消息導(dǎo)語(yǔ)容易出現(xiàn)的“病癥”作了透視分析，提出了幾點(diǎn)對(duì)策，希望給大家一些啟示與幫助。1“病癥一”：導(dǎo)語(yǔ)與標(biāo)題重復(fù)導(dǎo)語(yǔ)與標(biāo)題重復(fù)的現(xiàn)象比較普遍。其主要表現(xiàn)是：導(dǎo)語(yǔ)中的內(nèi)容全部是對(duì)標(biāo)題所述內(nèi)容的展開(kāi)，像是對(duì)標(biāo)題的解釋。如，某報(bào)第一版的一...

記者做好采寫(xiě)工作，客觀事實(shí)的陳述只是第一步，要寫(xiě)出動(dòng)人心、接地氣的好文章，需要有對(duì)社情的了解、對(duì)人情的熟知和對(duì)風(fēng)情的意會(huì)，更需要有問(wèn)禁、問(wèn)俗、問(wèn)變的細(xì)致考量。今天小編推送人民日?qǐng)?bào)社原上海分社副社長(zhǎng)范偉國(guó)《“三情”與“三問(wèn)”》一文，分享他從事新聞...

以前，理工科學(xué)生拍著胸脯說(shuō)，“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，今天，文科生可以自豪的說(shuō)：“只要文章好，走哪都是寶”——《志遠(yuǎn)讀城》元月4號(hào)，華中師范大新聞傳播學(xué)院2018年寫(xiě)作技能大賽，順利落下帷幕。一百多名新聞學(xué)子參加了這項(xiàng)賽事，6名同學(xué)分獲一...

通常情況下，人們?cè)陂喿x一篇文章的前20秒，就會(huì)對(duì)其好壞作出判斷。顯然，我們不可能在20秒內(nèi)把精華內(nèi)容全都塞進(jìn)去，而如何寫(xiě)好文章的前幾句就成了關(guān)鍵。英文中管這樣的句子叫做“HookSentences”，沒(méi)錯(cuò)，像個(gè)“鉤子（hook）”一樣吊起讀者的...

編者按新聞寫(xiě)作中最常用的敘事方法就是平鋪直敘，就事寫(xiě)事，講清事實(shí)即可。這當(dāng)然是最基本的寫(xiě)作要求。那么，如何讓我們的報(bào)道更富人情味、更打動(dòng)讀者，如何讓我們的新聞寫(xiě)作體現(xiàn)出中國(guó)文學(xué)的美呢？其方法就是，在寫(xiě)作中可以適當(dāng)借鑒一些文學(xué)語(yǔ)言。“散文式”筆法能幫我們?cè)谛侣剬?xiě)作中實(shí)現(xiàn)這些功能。今天，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下新聞寫(xiě)作中的高級(jí)技法——“散文式”...

新聞寫(xiě)作有許多種類，其中消息寫(xiě)作或新聞資訊可以說(shuō)是最基本的一種。然而，想把這類新聞簡(jiǎn)潔清晰地寫(xiě)好也并不是一件易事。5W原則，你真的會(huì)用嗎？新聞資訊，顧名思義要簡(jiǎn)單而信息量密集，所以新聞稿的篇幅最好不要超過(guò)一頁(yè)紙，個(gè)別情況下可以寫(xiě)到兩頁(yè)。在這么短...

如何做好經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道？首先要弄清楚經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，筆者認(rèn)為，好的新聞報(bào)道有三個(gè)維度，分別是時(shí)效、獨(dú)家和深度，占了其中兩條就能成為好新聞或者佳作，如果三條都占了就是佳作中的佳作，經(jīng)濟(jì)新聞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)也是這樣的。新聞報(bào)道更多的是實(shí)踐而非理論，知道了什么是好的經(jīng)濟(jì)新聞報(bào)道，說(shuō)的再好不去做也是假把式，所以能做到并生產(chǎn)出來(lái)好新聞才是真功夫...

新聞的語(yǔ)言是一種用來(lái)描述事實(shí)真相的語(yǔ)言。受眾能否看懂新聞，能否理解新聞包括的深層意義，能否有興趣地閱讀新聞，在很大程度上取決于記者準(zhǔn)確捕捉到新聞事實(shí)之后，怎樣寫(xiě)作新聞。而寫(xiě)作新聞時(shí)使用的語(yǔ)言直接決定著新聞傳播的效果。一、新聞?wù)Z言應(yīng)符合的標(biāo)準(zhǔn)1.準(zhǔn)確：新聞?wù)Z言要與新聞描述的事實(shí)相吻合，用語(yǔ)要準(zhǔn)確、貼切，要能夠最大程度地表現(xiàn)事實(shí)的原貌。2...

提要新媒體流量的70％取決于標(biāo)題，標(biāo)題成了媒體掌控話語(yǔ)權(quán)、提升傳播力的“看家本領(lǐng)”。標(biāo)題有哪些規(guī)律可循？劃重點(diǎn)，讓“埋在碗底下的肉”露出來(lái)；蹭熱點(diǎn)，讓“風(fēng)口”飄出爆款產(chǎn)品；設(shè)疑點(diǎn)，讓?xiě)夷畲碳ぁ伴喿x味蕾”；觸淚點(diǎn)，讓人情味成為“賣(mài)點(diǎn)”；搶落點(diǎn)，讓俗語(yǔ)登上“大雅之堂”。融媒體時(shí)代，千姿百態(tài)的海量資訊不斷稀釋著人們的注意力。碎片化閱讀背景下...

【摘要】抓好讀寫(xiě)結(jié)合訓(xùn)練點(diǎn)，讓學(xué)生在讀寫(xiě)結(jié)合中升華情感，歷練思維，學(xué)會(huì)閱讀，樂(lè)于表達(dá)，從而達(dá)到讀寫(xiě)結(jié)合、讀中悟?qū)憽⒆x中導(dǎo)寫(xiě)、以讀促寫(xiě)的教學(xué)效果。閱讀教學(xué)與作文教學(xué)相輔相成，相互促進(jìn)，通過(guò)大量、廣泛的閱讀可以為寫(xiě)作提供原始材料的積累和方法、模式與技巧，而不斷模仿寫(xiě)作和創(chuàng)作，又可以促進(jìn)學(xué)生的閱讀。由此可見(jiàn)研究讀寫(xiě)結(jié)合的學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)便顯得尤...

【摘要】“巧笑倩兮，美目盼兮”，世人常用這句來(lái)形容眼睛之于人美的非凡意義。在語(yǔ)文教學(xué)中，題目是一篇文章的眼睛，是文章的窗口，我們往往能夠透過(guò)這雙“眼睛”窺視到文章的思路、中心和內(nèi)容。抓住題目，讀懂題目，是閱讀一篇文章的前提。在課文教學(xué)中，我比較重視引導(dǎo)學(xué)生先讀題，從課題入手，發(fā)揮這雙“眼睛”的作用，幫助學(xué)生理解課文，學(xué)習(xí)課文。【關(guān)鍵詞...

【導(dǎo)語(yǔ)】神態(tài)描寫(xiě)，指把人物的神情、姿態(tài)等用準(zhǔn)確生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出來(lái)，同時(shí)要注意與人物的動(dòng)作、語(yǔ)言描寫(xiě)結(jié)合起來(lái)，以便更好地刻畫(huà)出人物的性格特征，更好地表現(xiàn)出人物思想感情的變化。古今中外的名家大多能夠巧抓神態(tài)進(jìn)行描寫(xiě)，從而使作品變得文采飛揚(yáng)。下面筆者遴選了幾則神態(tài)描寫(xiě)的名家片段，請(qǐng)大家一起欣賞、感知神態(tài)描寫(xiě)在塑造不朽形象時(shí)的重要作用，學(xué)習(xí)一...

提要新媒體流量的70％取決于標(biāo)題，標(biāo)題成了媒體掌控話語(yǔ)權(quán)、提升傳播力的“看家本領(lǐng)”。標(biāo)題有哪些規(guī)律可循？劃重點(diǎn)，讓“埋在碗底下的肉”露出來(lái)；蹭熱點(diǎn)，讓“風(fēng)口”飄出爆款產(chǎn)品；設(shè)疑點(diǎn)，讓?xiě)夷畲碳ぁ伴喿x味蕾”；觸淚點(diǎn)，讓人情味成為“賣(mài)點(diǎn)”；搶落點(diǎn)，讓俗語(yǔ)登上“大雅之堂”。融媒體時(shí)代，千姿百態(tài)的海量資訊不斷稀釋著人們的注意力。碎片化閱讀背景下...

歲前最大一波刷屏“寒門(mén)狀元之死”車(chē)禍?zhǔn)請(qǐng)?，其中情?jié)摻假卻強(qiáng)稱非虛構(gòu)，也讓非虛構(gòu)寫(xiě)作多了些關(guān)注。我寫(xiě)了《可能是非虛構(gòu)寫(xiě)作被黑得最慘的一次》一文后，許多不曾聽(tīng)聞非虛構(gòu)的朋友，也在公號(hào)后臺(tái)、知乎給我留言，希望能更淺白地科普。這當(dāng)然好，于我既是本分，也...

摘要：本文對(duì)《西游記》中的典型人物形象――孫悟空、豬八戒和唐僧――進(jìn)行了分析，可以使人們了解到：《西游記》打破了塑造人物類型化的模式，使人物性格趨于復(fù)雜化、人性化。小說(shuō)人物形象塑造方面，《西游記》在中國(guó)古典小說(shuō)史上具有里程碑的意義。關(guān)鍵詞：孫悟空豬八戒唐僧《西游記》是古代神魔小說(shuō)中的杰作。它將神話和童話相結(jié)合，因其奇幻的想象力和詼諧幽...

眾所周知，作文是語(yǔ)文的“半壁江山”，也是語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。長(zhǎng)期以來(lái)，語(yǔ)文界對(duì)作文教學(xué)“學(xué)生厭學(xué)，教師厭教，耗時(shí)費(fèi)力，效率不高”現(xiàn)象做了許多有益的思考和探索，取得了一些成績(jī)，但初中生作文現(xiàn)狀仍不容樂(lè)觀。許多學(xué)生的作文呈現(xiàn)“三無(wú)”狀態(tài)：內(nèi)容空洞，言之無(wú)物；形式僵化，言之無(wú)文；虛情假意，言之無(wú)我。作文無(wú)異于“榨文”，或絞盡腦汁，搜尋舊作...