盧嘉錫老先生銅像廈大化學(xué)系全體教職工同學(xué)歡送盧嘉錫赴榕合影留念原清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸八^大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”福州大學(xué)的歷史，是先有大師，后有大樓。這位大師就是盧嘉錫。左上圖是福州大學(xué)怡山校區(qū)圖書館前...

●人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，深化教學(xué)改革、保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教育理念的創(chuàng)新、學(xué)校優(yōu)秀文化的傳承關(guān)鍵也在教師。多年來，學(xué)校始終高度重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，努力創(chuàng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，不斷提升教學(xué)隊(duì)伍整體水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本...

又是一個(gè)六月的到來，夏天的風(fēng)，正暖暖吹過，帶來的不僅僅是花草的芬芳，還有那些淡淡的離別的憂傷。曾幾何時(shí)，我們坐在教室里為自己的理想而打拼，面對(duì)著永遠(yuǎn)做不完的試題。那一年，那一天，我們結(jié)束了三年的苦讀，走進(jìn)了景色宜人，美麗如畫的校園，懷著對(duì)大學(xué)生...

●人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)，教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校的生命線?！鞍倌甏笥?jì)，教育為本，教育大計(jì)，教師為本”，深化教學(xué)改革、保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教育理念的創(chuàng)新、學(xué)校優(yōu)秀文化的傳承關(guān)鍵也在教師。多年來，學(xué)校始終高度重視教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教師的培養(yǎng)、培訓(xùn)，努力創(chuàng)造有利于教師發(fā)展的環(huán)境，不斷提升教學(xué)隊(duì)伍整體水平，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。本...

一百年前即一九一二年，京師大學(xué)堂易名為北京大學(xué)，時(shí)任京師大學(xué)堂總監(jiān)督的福建人嚴(yán)復(fù)便理所當(dāng)然地成了北京大學(xué)的第一任校長(zhǎng)。三年以后即一九一五年，也是福建人的辜鴻銘受聘于北京大學(xué)，主講英國(guó)文學(xué)。這樣一來，嚴(yán)、辜二位就成了最早的北大人。嚴(yán)復(fù)、辜鴻銘既然同為北大人，自然少不了幾分相似之處。首先，他們均有功于北大。作為首任校長(zhǎng)的嚴(yán)復(fù)，雖然任期只有...

個(gè)人誠(chéng)信，將取代家庭出身、戶籍、教育程度乃至財(cái)產(chǎn)值，成為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代最好的個(gè)人身份證明以及價(jià)值認(rèn)可。信心比黃金還要寶貴，但這份對(duì)中國(guó)社會(huì)未來的信心要建立在強(qiáng)大的社會(huì)誠(chéng)信之上。講求誠(chéng)信，有信用，才有未來。隨著我?！皩W(xué)風(fēng)建設(shè)年”系列活動(dòng)的開展，作為個(gè)中內(nèi)涵之一的“誠(chéng)信”再次被推上了議程。在社會(huì)誠(chéng)信危機(jī)爆發(fā)的時(shí)代，校園內(nèi)各種失信現(xiàn)象也屢見不...

帶著青春的悸動(dòng)，突然走進(jìn)你無數(shù)次憧憬過的圣潔的象牙塔，走進(jìn)你無數(shù)次幻想的精彩的大學(xué)生活，你可能會(huì)迷茫該怎樣開啟這段新的旅程呢？大學(xué)是多姿的，會(huì)有美妙的音符，氣勢(shì)恢宏的樂章，帶你領(lǐng)略奇幻的仙境；大學(xué)也是棱角分明的，一不小心就會(huì)被棱角割傷，留下傷疤。來看看學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的大學(xué)生活吧，或許你可以得到一些啟發(fā)，考慮怎么像他們一樣在這個(gè)大熔爐里好...

一年一度的教師節(jié)來了，作為一名從教30余載的教師，自然而然地想到并重溫了韓愈講的“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”，再一次感受到教師教書育人的使命、責(zé)任和分量，也引發(fā)了我對(duì)教書育人更深入的思考。教師，是無比光榮的職業(yè)，因?yàn)樗麄兊膭趧?dòng)被社會(huì)普遍高度認(rèn)同和贊揚(yáng)，有人類靈魂的工程師之美譽(yù)，常以“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”，燃燒了自己，照亮了...

大哥傻，我從小就知道。我小的時(shí)候就時(shí)常聽到有些人背地里說洪源（大哥的名字）傻之類的話。母親和父親談到大哥時(shí)，也總是說，這孩子心眼少、實(shí)在，我們要多上點(diǎn)心，要不然在外面別人會(huì)欺負(fù)他。那時(shí)候，我不知道什么是傻，不懂得大人們?cè)捴械囊馑?。隨著人的長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)大哥確實(shí)有別人沒有的特點(diǎn)。大家對(duì)他的態(tài)度好像也和別人不一樣，比如說，生產(chǎn)隊(duì)里的臟活重活...

人的一生，總在風(fēng)雨飄搖、寒冬酷暑、春暖花開中度過。生活因?yàn)橛袎?mèng)想的支撐，才變得有滋有味，變得有了麥浪般的勃勃生機(jī)。夢(mèng)想就像永不凋謝的花，從開始的花苞到最后的綻放，經(jīng)歷輪回與艱辛，才使它變得絢爛，一直陪著人們走到生命的盡頭。夢(mèng)想無論怎么模糊，它總潛伏在我們的心底，就像一粒種子，在里面生根發(fā)芽，如果懈怠了，不去給它澆水，不讓它面朝陽(yáng)光，芽...

我從來不曾想過要去寫您，在敲下這一行字之前。悶熱的午后，我的身體被沉沉的感冒撕得欲裂，我在虛幻與現(xiàn)實(shí)間游走，不知道為什么，這個(gè)時(shí)候突然想找您說說話。而我確信您應(yīng)該會(huì)愿意聽我說。三年前的這個(gè)時(shí)候，我對(duì)您的印象還僅限于學(xué)長(zhǎng)口中的詩(shī)人。記得第一次拿著納蘭性德的詞問您的時(shí)候，心里遮掩不住的慌張，而您只是善意地笑笑，沒有責(zé)怪我的問題是多么的無知...

大哥傻，我從小就知道。我小的時(shí)候就時(shí)常聽到有些人背地里說洪源（大哥的名字）傻之類的話。母親和父親談到大哥時(shí)，也總是說，這孩子心眼少、實(shí)在，我們要多上點(diǎn)心，要不然在外面別人會(huì)欺負(fù)他。那時(shí)候，我不知道什么是傻，不懂得大人們?cè)捴械囊馑?。隨著人的長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)大哥確實(shí)有別人沒有的特點(diǎn)。大家對(duì)他的態(tài)度好像也和別人不一樣，比如說，生產(chǎn)隊(duì)里的臟活重活...

大哥傻，我從小就知道。我小的時(shí)候就時(shí)常聽到有些人背地里說洪源（大哥的名字）傻之類的話。母親和父親談到大哥時(shí)，也總是說，這孩子心眼少、實(shí)在，我們要多上點(diǎn)心，要不然在外面別人會(huì)欺負(fù)他。那時(shí)候，我不知道什么是傻，不懂得大人們?cè)捴械囊馑肌ｋS著人的長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)大哥確實(shí)有別人沒有的特點(diǎn)。大家對(duì)他的態(tài)度好像也和別人不一樣，比如說，生產(chǎn)隊(duì)里的臟活重活...

若我在路上，請(qǐng)別叫我停下，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)停不下青春的腳步；若我不在路上，請(qǐng)記得催促我上路，因?yàn)槲铱偸沁z忘青春會(huì)溜走。大二，奔跑在路上，青春同行；大二，忙碌在紡專，青春攜手；大二，奮斗在青春的路上，無怨無悔。大一———懵懵懂懂，時(shí)光如梭，飛速掠過眼簾，回想走過的路，蒼茫倉(cāng)促，只嘆青春不等人；大二———恍恍惚惚，走在青春的旅途，走走停停，放不...

!!1960年5月，毛澤東主席在山東省文教展覽會(huì)上翻閱我校的科研成果《公社數(shù)學(xué)》（左為時(shí)任中共山東省委書記舒同）。優(yōu)選法和統(tǒng)籌法應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。!曲阜師范學(xué)院校門①②李國(guó)華教授主持研制的激光偏光系列器件連續(xù)獲省級(jí)科研成果獎(jiǎng)、國(guó)家發(fā)明獎(jiǎng)、日內(nèi)瓦...

雁珊是一個(gè)女孩的名字，是我的高中同學(xué)。高二分班后，我和雁珊同班了。雖然我們沒怎么接觸，但因?yàn)樗臀乙粋€(gè)比較要好的同學(xué)是朋友，我們也不是完全沒有交集。雖然我們交流很少，但是雁珊在我腦海里留下了深刻的印象，每次回憶高中生活，總會(huì)想起她。雁珊是嬌小的女孩子，1米55不到，小小的巴掌臉，櫻桃小嘴，兔尾巴似的小馬尾，沒有劉海，左右頭發(fā)往兩邊分，...

雁珊是一個(gè)女孩的名字，是我的高中同學(xué)。高二分班后，我和雁珊同班了。雖然我們沒怎么接觸，但因?yàn)樗臀乙粋€(gè)比較要好的同學(xué)是朋友，我們也不是完全沒有交集。雖然我們交流很少，但是雁珊在我腦海里留下了深刻的印象，每次回憶高中生活，總會(huì)想起她。雁珊是嬌小的女孩子，1米55不到，小小的巴掌臉，櫻桃小嘴，兔尾巴似的小馬尾，沒有劉海，左右頭發(fā)往兩邊分，...