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文化宣傳

這一刻,記錄青春的美麗笑靨

這一刻,記錄青春的美麗笑靨

再一次站到舞臺(tái)上,竟是為青春四年劃上圓滿的句號(hào)。多么熟悉,多少眷戀,下一次,鳳凰花開的路口,期待著美麗的重逢……再一次坐回教室,多么希望再次聆聽老師的教誨。但離別就這樣靜靜地刻在五幢的古樸中……再一次擺出“招牌”動(dòng)作,在青春飛翔的季節(jié),帶著友誼...

———入學(xué)三十年感懷78級(jí)校友原亮獻(xiàn)給21781

———入學(xué)三十年感懷78級(jí)校友原亮獻(xiàn)給21781

接到建班30周年紀(jì)念慶典通知之后,我不禁大喜過望。我們大家又要見面了!盡管相識(shí)至今三十載,同學(xué)之間能夠如此廣泛地珍惜、鞏固和繼續(xù)發(fā)展情誼,每次聚會(huì)均能令人熱切盼望。多少年來,每聚一次,情深一層,思緒萬千,沒說盡的話,沒唱完的歌,沒訴畢的衷腸,沒...

編者按

您是否對(duì)當(dāng)今某些社會(huì)風(fēng)氣有所不滿?您是否極其認(rèn)同如今某些社會(huì)現(xiàn)象?您是否遇到過惱人的、煩心的、高興的、郁悶的事情呢?您是否喜愛評(píng)論呢?如果是的話,歡迎來稿。我們《評(píng)說萬象》專欄將定期刊發(fā)您的文章,提供給您暢所欲言的機(jī)會(huì)。投稿郵箱:zndxb@263.net.cn

戀戀于白紙黑字

拿到同學(xué)趙雅楠的處女詩集,深藍(lán)色的封面,讓我想到深藍(lán)色的大海,深藍(lán)色瞳孔的孩子,一切深藍(lán)色的事物,是美好的事物。我承認(rèn),在詩歌方面我是個(gè)小學(xué)生,我也是個(gè)多么驕傲的孩子啊,可是面對(duì)雅楠那些靈動(dòng)的詩句我只有深深震撼,自愧不如.她在詩歌上對(duì)文字和節(jié)奏的駕馭,令同齡人望塵莫及。我喜歡讀她的詩,開始可能是好奇,還有小小的不服氣,不過,接下來就全...

———入學(xué)三十年感懷78級(jí)校友原亮獻(xiàn)給21781

———入學(xué)三十年感懷78級(jí)校友原亮獻(xiàn)給21781

接到建班30周年紀(jì)念慶典通知之后,我不禁大喜過望。我們大家又要見面了!盡管相識(shí)至今三十載,同學(xué)之間能夠如此廣泛地珍惜、鞏固和繼續(xù)發(fā)展情誼,每次聚會(huì)均能令人熱切盼望。多少年來,每聚一次,情深一層,思緒萬千,沒說盡的話,沒唱完的歌,沒訴畢的衷腸,沒...

杞國人物:“詩人”王耀軍

王耀軍是杞縣名人。在杞縣,隨便拉住一個(gè)人,也許他不知道誰是縣長,但他一定知道王耀軍(雖然并不一定見到過)。一沒有上過電視,二沒有登過報(bào)紙,王耀軍何許人也,竟會(huì)如此有名氣?第一次見到王耀軍這個(gè)名字是在一堵破墻上,那時(shí)候我剛認(rèn)全這幾個(gè)字。當(dāng)我第二次第三次見到他的名字的時(shí)候,是在另外一堵墻和再另外的一堵墻上。后來我才發(fā)現(xiàn),只要是臨大路的墻,...

《積石堂記》

《積石堂記》

積石堂(國立蘭州大學(xué)時(shí)期的圖書館)顧頡剛《積石堂記》手稿顧頡剛先生是著名的史學(xué)家,他在20年代對(duì)中國歷史所做的“疑古辨?zhèn)巍毖芯渴呛苡忻摹?948年因國立蘭州大學(xué)校長辛樹幟先生力邀,擔(dān)任國立蘭州大學(xué)歷史系教授兼系主任。顧頡剛先生在蘭大生活、工作...

開封城里尋宋詞

漫步在開封的街道上,誰能想象一千多年前,作為大宋的都城,這里是當(dāng)時(shí)世界上最大的城市之一,人口逾百萬。而宋詞,作為唐詩之后一個(gè)新的文學(xué)樣式,在這里大放奇彩。它把唐代那豪放、進(jìn)取、自信的風(fēng)度,化為兒女情長的絮語與哀愁。在這里,柳永淺斟低唱,晏殊一曲新詞酒一杯,周邦彥創(chuàng)制新曲。而如今,那些宋詞里富貴、婉約、浪漫的麗影已經(jīng)不再,那些唯美的意境...

懷念慈父王宗祥

2008年12月12日,是我永遠(yuǎn)的痛。在那天,養(yǎng)育、慈愛和教誨我們一生的父親,永遠(yuǎn)地離開了我們。我的父親叫王宗祥。他是原東北石油學(xué)院建院的元老和創(chuàng)始人之一,是石油學(xué)院最早的一代講師和教授,是石油工業(yè)有突出貢獻(xiàn)的教育專家,也是曾經(jīng)連任兩屆的全國人大代表。父親作為一名教師,一生熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)。他育人為責(zé),桃李芳菲;學(xué)術(shù)精深,一生進(jìn)...

雷澤史話●魯?shù)な恕⑾荣t卜商桂陵柿葉桑梓地西河石室育良才(三)

桂陵,是自桂公至商公十九世,約六百余年,所有卜氏老人卒后安葬地。墓多地廣,故稱卜故都。卜商是卜姓儒家第一代人,尊為卜姓儒家始祖,對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。傳說,子夏與顏淵死后在地下為“修文郎”。因此,后世稱文人去世為“修文”或“修文地下”。唐司空?qǐng)D《狂題》詩云:“地下修文著作郎,生前饑處倒空墻?!倍鸥Α犊蘩畛J處F》詩曰:“一代風(fēng)流盡,修文地下深...

共青團(tuán)石家莊東方美術(shù)職業(yè)學(xué)院委員會(huì)簡介

共青團(tuán)石家莊東方美術(shù)職業(yè)學(xué)院是先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的助手和后備軍,發(fā)揮著學(xué)院黨政聯(lián)系全院青年的橋梁紐帶作用,擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)教育全院廣大青年學(xué)生,執(zhí)行黨的工作方針,創(chuàng)造性的開展工作的職能,院團(tuán)委是在院黨委和共青團(tuán)新樂市委領(lǐng)導(dǎo)下,由石家莊東方美術(shù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)員代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的,負(fù)責(zé)全院青年工作的共青團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),現(xiàn)設(shè)辦公室、組織部、...

母親下輩子請(qǐng)作我的女兒

在我的印象中,母親一直是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,不管遇到什么難事,她都不曾哭過,或許她知道自己根本沒有哭的資本。在祖父母相繼去世,丈夫頭也不回地離開家以后,她再也沒流過一滴淚,因?yàn)樗溃砗筮€有一個(gè)扯著她衣角的小女孩,以后的日子里她就是她的天。所以她要堅(jiān)強(qiáng),也只能堅(jiān)強(qiáng)。也許是遺傳了母親的性格,我也很少哭,但我清楚地記得,七年前的母親節(jié),我哭...

青年中國說

如日中天,謂事業(yè)之鼎盛;風(fēng)華正茂,稱青年之得時(shí)。歲之實(shí)果,乃積淀于夏日;人之得意,實(shí)奮發(fā)于壯時(shí)。胡為乎我之青年,不束發(fā)揮劍,一展我之風(fēng)采?深思熟慮,一現(xiàn)我之夙愿?!梁啟超公嘗感慨于“老大中國”而希一少年中國,其詞曰:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年弱則國弱……”意甚拳拳,然我中國非但有一少年中國在,亦須有一青年中國也!少年之氣血高昂,誠可羨也,然...

愛已眠,恨未央——————讀王安憶《長恨歌》

我和《長恨歌》,好像是繞著走的。第一次知道這個(gè)名字,就覺得是一種令人欣喜的蕩氣回腸。這個(gè)題目,大概是三個(gè)字的組合中最能顯出力量的一種,卻又不是赤膊拉纖,陡然蠻橫的力,而是滬上淑媛倚窗久望時(shí),那緞然的旗袍上所顯出的淡然和憂傷。然而真正讀到它,已是兩年后了,這期間想念它的種種情愫,恰逢這主題一樣的,被悄無聲息地塞進(jìn)了平安里日漸腐化的一塊青...

老生“嘗”談———寫給江中新生

9月伊始,又一批新人將在荷塘邊上演著新版本的劇幕,一張張新的面孔在詮釋著他們的心情。他們的神情,宛若昔日的我們。驀然回首,看一路走過來的曾經(jīng),心里不禁有些感觸,回想自己在江中的日子,不覺已逝,再憶,別是一番滋味。一百個(gè)讀者心中會(huì)有一百個(gè)哈姆雷特,同樣的,一百個(gè)人也會(huì)有一百種大學(xué)生活,我一直認(rèn)為,一個(gè)人到最后要面對(duì)的還是自己的內(nèi)心。如果...

悼念過去祈禱未來

5.12,是毀滅也是重生。雖過去了一年,可一切還是記憶猶新。毀滅的是不舍,重生的是希望,是愛心,是團(tuán)結(jié),一切還在繼續(xù)……那段時(shí)間里,發(fā)生的事情仍歷歷在目,是心碎也是感動(dòng)。尹春龍,一位香菇種植戶,不顧生命安危鉆洞救人,冒著難以想象的危險(xiǎn),尋找失事飛機(jī)12天;陳巖,一位普通的民間志愿者,連續(xù)奮戰(zhàn)80個(gè)小時(shí),先后救出29名生還者;還有很多不...

手持紅燭賞燈詩

深夜時(shí)分,我點(diǎn)燃起一盞古老的油燈,獨(dú)自面對(duì)著如豆的光焰,腦子里忽然跳出李商隱《花下醉》的詩句來。于是我便有了想寫一篇古燈與詩的文章。順手就把最后一句詩,“更持紅燭賞殘花”且改成“手持紅燭賞燈詩”來作為我本文的題目。李商隱是唐代的詩人。我曾在盧溝橋宛平古城《萬家燈火》館見到過一盞唐時(shí)代的燭臺(tái),形似一只青綠色的小葫蘆。雖是殘件,仍不失唐時(shí)...

人文與科學(xué)相融藝術(shù)與技術(shù)并重———寫在我院美術(shù)教師作品展之際毛大龍

人文與科學(xué)相融藝術(shù)與技術(shù)并重———寫在我院美術(shù)教師作品展之際毛大龍

吳威雛月?lián)嵬韴D113.5x162CM*鄔國寶泊陳碧君收獲牡蠣的季節(jié)130x97厘米鄔國寶走馬塘印象邵家聲邵家聲吳威遠(yuǎn)曲33*x*40cm*▲朱鵬宏無語系列▲朱鵬宏影系列羊元高日札葛曉弘秋酣羊元高日札葛曉弘入夜陳碧君秋130x97厘米筆為心聲,藝...