記得高三時(shí)，教室墻壁的顯要位置有醒目的標(biāo)語(yǔ)：“距離高考還有××天”。我用紅色熒光筆一遍一遍涂著自己在班級(jí)成績(jī)表上的名次，統(tǒng)計(jì)著每一次的考試成績(jī)，并將其繪成表格或走勢(shì)圖……幾乎每晚班主任都會(huì)斗志昂揚(yáng)地給我們鼓舞士氣，灌輸心靈雞湯。對(duì)面樓上的高考宣誓總是如怒吼一般，校園里隨處可見(jiàn)急匆匆的身影。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總拿著驚人的本科上線(xiàn)率激勵(lì)我們，并對(duì)我...

每個(gè)人都有無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去，或是無(wú)法描繪的痛苦，或是深入靈魂的孤獨(dú)。每個(gè)人都有繼續(xù)前進(jìn)的理由，或是不甘現(xiàn)狀的的憤懣，抑或是當(dāng)初許下的誓言。那些過(guò)去的與過(guò)不去的往事，終將成為斑斕，只能用來(lái)回味。五六年前，“輕羅小扇撲流螢”正是我每個(gè)夜晚的生活。一群小伙伴，在網(wǎng)絡(luò)還沒(méi)有普及的村子里，并不了解外界的繁華，以為眼前的山山水水就是世界的一切。我們...

黃河騰龍，邙山育英；鼎立中原，人杰地靈。兩脈同體，桃李互映；六秩榮光，普天同慶。尚嚴(yán)崇實(shí)，善知敏行；丹心匠手，授業(yè)傳經(jīng)。教學(xué)斐然，科研頗豐；外延拓展，內(nèi)涵提升。學(xué)科為體，專(zhuān)業(yè)為用；牧經(jīng)工商，相長(zhǎng)相融。特色鮮明，品牌過(guò)硬；著力升級(jí)，志在轉(zhuǎn)型。回顧歷史，薪火傳承；展望未來(lái)，萬(wàn)里翔鵬。

嫩綠的枝芽喝足了水開(kāi)始迎接盛夏的驕陽(yáng)，羽翼豐滿(mǎn)的小鷹被老鷹丟下懸崖開(kāi)始撲棱著翅膀，小蝌蚪的尾巴終于被激流帶走，開(kāi)始用四肢跳躍，山澗的那朵薔薇也在星辰的照耀下嬌美綻放。時(shí)間就這樣趕著我們，來(lái)到了這明媚的青春時(shí)刻。生命之玄妙與可愛(ài)，在于它與時(shí)間每分每秒的博弈。是博弈，便有輸贏。不妨權(quán)衡一下兩方態(tài)勢(shì)，看看誰(shuí)會(huì)贏：時(shí)間不會(huì)老，但生命會(huì)，時(shí)間沒(méi)...

繼去年的華師故事展映會(huì)之后，今年11月25日、26日晚舉辦的第二屆華師故事展映會(huì)學(xué)生專(zhuān)場(chǎng)和教職工校友專(zhuān)場(chǎng)再次引發(fā)新華社、中新社、人民網(wǎng)、光明網(wǎng)、《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》《湖北日?qǐng)?bào)》等多家媒體關(guān)注。媒體何以會(huì)聚焦這個(gè)以華師人為主角的故事展映會(huì)？筆者認(rèn)為，今年的華師故事到底講出了華師人辦好人民滿(mǎn)意的教育的莊重承諾和時(shí)代使命，講出了傳承百年的忠誠(chéng)...

我有夜夜不眠的思念我心里藏有一片被春雨浸泡過(guò)的原野和一匹獵豹。原野上茂密的植物汁水飽滿(mǎn)而獵豹日夜忙于奔跑。我的眼睛時(shí)而泛起翻滾的潮涌和藍(lán)色火焰我總是夢(mèng)見(jiàn)暴雨來(lái)臨之前我們走過(guò)的那一段青石板小路繽紛滿(mǎn)地，我們腳下通向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方露水清涼的氣息整夜整夜地肆虐生長(zhǎng)這是我為數(shù)不多的短暫而隱秘的歡欣時(shí)刻有時(shí)夢(mèng)中那些沉入水底的魚(yú)兒突然變成一個(gè)個(gè)跳...

軍訓(xùn)如寶劍鑄就前的最后一次爐火，需經(jīng)千錘百煉，方能練就出剛強(qiáng)之魂；軍訓(xùn)似一門(mén)精確的篆刻，需用心細(xì)致，才能雕琢出玉石的美麗；軍訓(xùn)如人生的微火，點(diǎn)亮著我們的青春。提及軍訓(xùn)，每個(gè)人都有一段屬于自己的特別記憶?！耙弧ざとに摹彪S著一聲聲整齊號(hào)令的發(fā)出，軍訓(xùn)正式拉開(kāi)了帷幕，我們也迎來(lái)了大學(xué)的第一課。上次軍訓(xùn)還在三年前，時(shí)光不再，往昔的記憶...

外語(yǔ)學(xué)院2016級(jí)日語(yǔ)本科班王淳話(huà)劇講述了一家三代之間的摩擦和情感互動(dòng)，體現(xiàn)了新一代共產(chǎn)黨人對(duì)自身價(jià)值的認(rèn)可和對(duì)社會(huì)無(wú)私無(wú)畏奉獻(xiàn)的精神。臨近洪老爺子的誕辰，三代人歡聚在一起，外孫女張莉莉支教回來(lái)，喜悅之余，由于她再次想返回青海支教的想法而遭到母親洪梅的強(qiáng)烈反對(duì)，作為一輩子的老黨員洪老爺子對(duì)孫女的決定表示支持，并引發(fā)了一家人關(guān)于作為共產(chǎn)...

郭青茹繪我站在門(mén)前，自外向里望，望見(jiàn)那女子的背影。宮里流傳著她“斗茶作詩(shī)”的才情和“當(dāng)眾離席”的孤傲。她本就不胖，如今更添單薄。可她依舊站的筆直，細(xì)瘦的身子，站成一株歷雪的紅梅，任風(fēng)吹雪打，便是枝丫已斷，只兀自挺立。楊妃進(jìn)宮后，皇上掛念她，又恐楊妃不喜。便在夜里熄了燭火召見(jiàn)她。我問(wèn)她：“可去否？”她嘆了口氣：“去，不論怎樣，他總是為我...

習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大工作報(bào)告中指出，“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)?！币髲V大青年勇做時(shí)代的弄潮兒、接力奮斗實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。而當(dāng)代大學(xué)生是未來(lái)國(guó)家建設(shè)的中流砥柱，這就需要高校思想政治理論課教師以十九大精神引領(lǐng)教學(xué)，讓優(yōu)秀青年更好地肩負(fù)歷史使命，為社會(huì)主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。一、真懂真信科學(xué)理論，做堅(jiān)定的傳播者高校思想政治理論課...

寒來(lái)暑往，秋收冬藏，你在這人間賞花、望月、看煙火、觀(guān)人海，是否存了什么心得？最初，我一直不懂詩(shī)歌的美妙，但自從遇到它，我才發(fā)覺(jué)自持清簡(jiǎn)，溫潤(rùn)沉靜，心中植竹，我可以將我的生活過(guò)得更好。所以，我想把我與它的風(fēng)花雪月講給你們聽(tīng)。初讀《時(shí)光印痕》是在高考前的六個(gè)月，備考的壓力導(dǎo)致我放棄了與考點(diǎn)無(wú)關(guān)的課外小說(shuō)和散文，卻在學(xué)校下發(fā)的作文素材中意外...

紅豆又名相思豆，生在南國(guó)，卻在北方姑娘的心底生了根，發(fā)了芽。中學(xué)時(shí)候的愛(ài)戀大部分都源于所謂的“好感”，可以說(shuō)特別特別的純粹，會(huì)把一切突然的遇見(jiàn)當(dāng)成緣分的注定。對(duì)一個(gè)人有好感了，會(huì)覺(jué)得他什么都好，包括演講的聲音和走路帶風(fēng)的姿勢(shì)，會(huì)情不自禁地想辦法靠近他。知道了他喜歡穿淡藍(lán)色的襯衫，也會(huì)偷偷地扎一根淡藍(lán)色的發(fā)帶，或者做出更瘋狂的舉動(dòng)，在那...

《論科學(xué)與藝術(shù)》寫(xiě)于1749年，是讓·雅克·盧梭最早的作品，也是他的成名作。書(shū)中盧梭大膽地指出，科學(xué)與藝術(shù)的復(fù)興與發(fā)展有害于風(fēng)俗與德行，這在當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)。盧梭在啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)代的思想家中，無(wú)疑是最獨(dú)特的一位，對(duì)他的思想歷來(lái)爭(zhēng)論不少。在本書(shū)中，盧梭提出要以自然的美好來(lái)替代“文明”的罪惡，否定了當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治階級(jí)的“文明”，引起了廣泛的爭(zhēng)...

編者按：黨的十九大勝利召開(kāi)后，我校興起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神的熱潮，學(xué)校組織了60人的宣講隊(duì)陸續(xù)開(kāi)展170場(chǎng)宣講報(bào)告。師生通過(guò)自學(xué)、宣講和聆聽(tīng)宣講報(bào)告，不斷深化對(duì)黨的十九大精神的認(rèn)識(shí)。本報(bào)面向全校師生征集學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會(huì)文章，陸續(xù)刊登，以饗讀者。教師周牧：不忘成為一名人民教師的初心自黨的十九大召開(kāi)以來(lái)，通過(guò)電視、報(bào)刊、...

她們沒(méi)有漂亮的服飾，卻美得像水蓮花惹人愛(ài)戀。她們沒(méi)有如花的容顏，卻笑得像月季花那么燦爛！她們不會(huì)在母親膝下盡情撒歡，卻已經(jīng)濃濃感受到母愛(ài)溫暖。她們不會(huì)在父親耳畔蜜語(yǔ)甜言，卻已經(jīng)深深懂得了父愛(ài)如山！當(dāng)別人花前月下時(shí)，她們與書(shū)為伴。當(dāng)別人瘋狂購(gòu)物時(shí)，她們徜徉在知識(shí)海岸。當(dāng)別人酣睡時(shí)，她們仰望碧空藍(lán)天。當(dāng)別人迷惘時(shí)，她們遙望遠(yuǎn)方地平線(xiàn)！陽(yáng)子...

十月秋光，大地溢彩，丹桂飄香?？瓷胶由裰?，豪情蕩漾。城鄉(xiāng)巨變，遍譜華章。不忘初心，凝心聚力，砥礪奮進(jìn)入小康。和風(fēng)暢，聆鶯歌燕舞，樂(lè)滿(mǎn)國(guó)邦?！爸袊?guó)故事”遠(yuǎn)揚(yáng)，新征程偉業(yè)帆正昂。有一帶一路，東西通貫，懲腐倡廉，乾坤清朗。四個(gè)全面，峻績(jī)鴻業(yè)，唱?jiǎng)P金聲萬(wàn)事昌。十九大，展美麗中國(guó)，福祉無(wú)疆！

艱難輾轉(zhuǎn)的跋涉1938年，抗戰(zhàn)烽火逼近武漢。由于日寇轟炸破壞越發(fā)肆虐，為了全力保存國(guó)家和民族的文化血脈，華中大學(xué)和當(dāng)時(shí)的中國(guó)高校一樣，經(jīng)歷了一次規(guī)?？涨皻v時(shí)彌久的大遷徙。西遷史是華大抗日史的重要篇章，也是當(dāng)時(shí)中國(guó)學(xué)界為了尊重知識(shí)、留存學(xué)脈做出的巨大努力。時(shí)局艱難之際，在校長(zhǎng)韋卓民帶領(lǐng)之下，七月，武昌華中大學(xué)全校師生登上小火輪逆水啟程，...

外公家墻上有一正方形木質(zhì)相框，不算大，里面有三十來(lái)張老照片，整整齊齊地排列著。透過(guò)相框鑲嵌著的玻璃，清晰可見(jiàn)黑白照片上泛著的黃色，這是時(shí)間留下的印跡，印跡里藏匿的是七八十年代的回憶。九月九日重陽(yáng)節(jié)那天，我回了外公家，又把墻上那些老照片一張一張從頭到尾看了一遍。照片還是那些照片，依舊熟悉的人和物，依舊整整齊齊地封存在相框里。不同的是，這...

“什么？明天就考試了，這道題你還不會(huì)？”爸爸震耳欲聾的怒吼嚇得我全身哆嗦，提前想好的解釋也變得斷斷續(xù)續(xù)，“這道題……是……附加題，……明天……或許……不會(huì)考?！薄安豢季筒挥脮?huì)了嗎？明天早晨五點(diǎn)，去問(wèn)你老師！”爸爸就這樣痛快地決定了。我已經(jīng)記不清那天是因?yàn)楹⑼煨灾械呢澩?，還是因?yàn)槌煽?jī)好產(chǎn)生了盲目自信，或是覺(jué)得考不到產(chǎn)生的僥幸。不管出于...