文藝副刊
編者按:實體書店存在的理由,不僅在于提供書籍與知識,還在于其與城市文化的關系越來越緊密,逐漸融入了都市生活的新場景。如今的實體書店缺乏的正是一種創(chuàng)新,只有不斷地創(chuàng)新,增加飲食、文創(chuàng)、沙龍等多元化功能,才能讓古老的實體書店重新煥發(fā)活力。蘇州,自古依水筑城,也孕育出蘇州人溫文爾雅的性格,以及吳儂軟語的淡雅。提及蘇州,園林、湖水、石板路,以...
中國有句老話:江山易改,本性難移。所謂本性,就是與生俱來的脾氣、性格,也就是今人所說的氣質(zhì)。人的氣質(zhì)與生俱來,要想改變,其難度不亞于讓大江回流,讓泰山移位,幾乎不太可能。打小脾氣暴躁的人,活到八十歲,仍然像個炮筒子,一觸即發(fā);自幼憨呆的人,哪怕閻王爺催他趕路,也會拖拖拉拉。幾十年不見的發(fā)小,一朝邂逅,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),他(她)小時候的臭...
轉(zhuǎn)眼間,大學兩年的時光一晃而過,我將要走到大二的終點。青春的路上總有許多選擇,而你只能二選一,現(xiàn)在的我亦是如此。馬上要進入大三的我出現(xiàn)了困惑:是就業(yè)還是繼續(xù)深造?二者不可兼得,肯定有很多人也像我一樣在糾結。站在青春的路口,仰望天空,藍天雖美,但要想有屬于自己的那一片,就要從腳踏實地開始,就要付出百般努力。青春,需要奮斗。奮斗過后,無怨...
六月,有一個好聽的名字叫盛夏。在地下,有一群醞釀了整整四年的蟬只為聒噪一整個盛夏,沉淀了整個四年的果實也在最后散發(fā)著它該有的芬芳與驕傲。六月校園,燥熱的氣息如墻壁上常青藤一樣開始蔓延時,日思夜想的畢業(yè)日終于慢慢逼進了……紫紅鑲邊的藏青色學士服、學士帽如期出現(xiàn)在學校的各個角落,無論是一場音樂會還是一次畢業(yè)展,都是學子們向這段充滿歡笑、充...
與彥的萍水結緣,是一個已被我淡忘的故事,像一杯沖淡的茶,只看見葉子在水里飄,喝起來卻已沒有半點茶味?!皬?,刻骨銘心?!痹谖掖髮W時的日記本里,有一頁上只寫著這樣一行字,筆跡淡淡的,字體還透著幾分稚嫩,話卻說得激烈。后面不厚不薄的一疊用透明膠牢牢地封住了,顯得那行字像是“墓志銘”。封住的是和彥交往的點點滴滴。認識彥的時候,我還是個郁郁寡歡...
時光習慣了流浪我們執(zhí)著于成長四年的時光如呼嘯而過的風又似纏綿悱惻的雨雖似一瞬,卻又無法淡泊于心即將到來的離別,在提醒著,我們有多愛四年韶華我們的成長至今已收到以下這些來自建大的珍貴的禮物陪伴我們的建大生活從不孤單或與舍友的一起打鬧嬉戲或與同伴的一起用功讀書偶爾校園漫步有小貓小狗跑來蹭蹭你的腳踝萌萌地陪你一起吹著晚風謝謝你們帶來的溫暖喂...
我叫肖野,是中國民航飛行學院新津分院的一名飛行教員。我的夢想是——為飛行學子插上飛翔的翅膀。對于我來說,夢想就是行使“教技術,幫思想,帶作風”的職責,保證飛行安全,提高學生質(zhì)量,為學生的飛行夢插上飛翔的翅膀。每一次起飛,每一次著陸,每一個起落航線,每一個訓練大綱要求的飛行科目,每一個所帶飛學生的質(zhì)量……這些都是我的夢想。我的夢將成為一...
"是要池化龍?還是要新中國?""人治還是靠不住,必須走法治的道路。"……毛澤東主席、李六如常務副檢察長一句句震徹寰宇的警示之語,警醒著每一位觀影人。電影《反腐槍聲》以中華人民共和國檢察署第一任黨組書記、常務副檢察長李六如革命生涯為主線,著重描寫李六如在建國之初受黨中央毛主席委托,督辦共和國第一反腐大案的歷史往事。該片是一部記錄共和國早...
在這收獲的六月啟程的旋律響起有太多的話兒要對母校訴說舉目是泰山的巍峨低頭是梳洗河和奈河百年山農(nóng)舞臺上我們曾扮演主角手捧書本一次次向神農(nóng)訴說四年自修室中研讀思索沉甸甸的收獲在畢業(yè)照里永遠定格忘不了南校區(qū)試驗田里麥浪綠波忘不了東校區(qū)小橋流水荷花朵朵忘不了北校區(qū)神農(nóng)大禹賈思勰一眾先哲還有先賢王景禧陳瑞泰目光殷殷深情囑托老師,你是我回眸中最靚...
曾看過一篇令人發(fā)省的文章———《更多人死在了大學,而不是養(yǎng)老院》。讀罷,感慨萬分。你可以嘗試回想當初邁入大學校門的剎那,是否也曾意氣風發(fā)雄心壯志。可能高中時被那句“努力吧,考上大學就輕松了”洗腦,進入大學后,才發(fā)現(xiàn)不切實際,但你卻把這句話執(zhí)行的徹底。白天昏昏欲睡,晚上卻又異常興奮變身為夜貓子。你有時哀嘆自己荒廢了青春,勵志發(fā)憤學習找回...
日月光華,卿云氤氳,憶乎己未之年,時維五四,初生牛犢,揮斥方遒,朝陽噴薄,驚濤裂岸。振臂高呼,揚熱血青年之理想;星火燎原,燃民主科學之精神。風雨征程,磅礴泱漭,先賢雖逝,英魂猶存。櫛風沐雨,當存高遠之志;孜孜不倦,但求真理之光。薪火相傳,歷久彌香,艱難困苦,玉汝于成,莘莘學子,皆以青春之我,創(chuàng)青春之國家,榮青春之民族。望前輩,觀前行,...
劉濤,1971年11月,男,河南省鄧州市人,博士,教授,博士生導師。從事專業(yè)為中國現(xiàn)當代文學,具體研究方向為中國現(xiàn)代文學文獻學、中國現(xiàn)代文學思潮研究、中國現(xiàn)代詩學研究、當代文學批評等。進入劉老師的書房,我們驚嘆于書架上擺得滿滿的圖書,從老師口中得知,劉濤老師藏書約兩萬五千冊。接下來,我們采訪了劉老師幾個問題:1,劉老師,您擁有這么多書...