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專刊組稿

怎樣把“一團亂麻”的稿件編成精品?

怎樣把“一團亂麻”的稿件編成精品?

報社、雜志社都設(shè)有總編輯、副總編輯,還有編輯部、編委會、總編室等。正是這些人員和機構(gòu),帶領(lǐng)著媒體全體職工出報刊、辦網(wǎng)站。由此可見,編輯工作在媒體中有著十分重要的作用。什么是編輯工作編輯工作有宏觀編輯與微觀編輯之分。宏觀編輯指的是制定媒體方針、編...

華文融媒云 2021-07-22 524

如何寫好“以小見大”的稿件?

?寫文章要“以小見大”寫稿件“以小見大”的意思是:選擇日常生話、學(xué)習(xí)、工作中的一兩件有典型意義的小事,來反映一個大的主題。古人在寫文章中時常用這種手法。元末明初的劉伯溫通過去街上買柑這件小事,寫出了《賣柑者言》,假托賣柑者的一席話,深刻諷刺了當(dāng)時世間邪惡現(xiàn)象。唐代的柳宗元從一個捕蛇者的遭遇,寫出了《捕蛇者說》,揭示了當(dāng)時社會“苛政猛于...

華文融媒云 2021-07-22 451
寫稿三要素:模仿、借鑒和靈感

寫稿三要素:模仿、借鑒和靈感

一天,幾個文友聚在一起聊天。話題圍繞著寫作方法、技巧展開,你一言,我一語,說得好熱鬧。聊來聊去最后集中在這三個“點”上,即模仿、借鑒和靈感。毫無疑問,模仿、借鑒、靈感這三個“點”,是寫作中繞不開的“要點”,搞清楚很有必要。下面把這幾個文友說的“...

華文融媒云 2021-07-22 462
稿子里吸引人的元素你會用嗎?

稿子里吸引人的元素你會用嗎?

“稿子又被斃掉了,又被退回重寫了”,當(dāng)你投稿時,是不是也遇到過這樣的境遇?千辛萬苦寫好的稿子為什么被斃?被退?明明是按照欄目要求所寫的,為什么會這樣?大家可能認(rèn)為,審稿專家非常高大上,認(rèn)為自己稿子的命運是掌握在他的手里,實際上,審稿專家沒有幾個...

華文融媒云 2021-07-22 479
如何寫好“以小見大”的稿件?

如何寫好“以小見大”的稿件?

?寫文章要“以小見大”寫稿件“以小見大”的意思是:選擇日常生話、學(xué)習(xí)、工作中的一兩件有典型意義的小事,來反映一個大的主題。古人在寫文章中時常用這種手法。元末明初的劉伯溫通過去街上買柑這件小事,寫出了《賣柑者言》,假托賣柑者的一席話,深刻諷刺了當(dāng)...

華文融媒云 2021-06-10 702
怎樣把“一團亂麻”的稿件編成精品?

怎樣把“一團亂麻”的稿件編成精品?

報社、雜志社都設(shè)有總編輯、副總編輯,還有編輯部、編委會、總編室等。正是這些人員和機構(gòu),帶領(lǐng)著媒體全體職工出報刊、辦網(wǎng)站。由此可見,編輯工作在媒體中有著十分重要的作用。什么是編輯工作編輯工作有宏觀編輯與微觀編輯之分。宏觀編輯指的是制定媒體方針、編...

華文融媒云 2021-06-10 654

作為通訊員,用“五抓一小”來增強新聞敏感

?新聞敏感性是指記者要善于在日常生活中,敏感而熟練地發(fā)現(xiàn)問題,隨時觀察到具有新聞價值的事物,寫出深受群眾喜歡的好新聞。新聞敏感性是記者發(fā)現(xiàn)新聞線索、采寫出好新聞的先決條件,也是衡量一個記者工作能力的重要標(biāo)尺,這個道理同樣也是基層通訊員們應(yīng)該注意的。筆者一些通訊員朋友時常感嘆:“不是自己不想多寫稿,寫好稿,主要是感覺自己的工作生活環(huán)境沒...

華文融媒云 2021-06-07 721
如何寫圖片說明?“背景+圖為”是常用格式

如何寫圖片說明?“背景+圖為”是常用格式

???與學(xué)員的N次通信(第36封信)XX學(xué)員:你好!你來信說想討論一下“如何寫好圖片說明”的問題。很好!今天我們就此議論一番。一、圖說寫得不到位,圖片效果減半。在有些媒體人看來,寫個圖片說明是很簡單的事兒。相比寫消息、通訊和特寫來說,寫圖片說明...

華文融媒云 2021-06-07 697
寫好不容易!這五種文稿看起來很簡單

寫好不容易!這五種文稿看起來很簡單

在日常工作和生活中,我們會經(jīng)常遇到寫啟事、倡儀書、邀請函、開幕詞、賀信的情況。這些看似簡單的文稿,要寫好它并不容易。這正如宋代王安石詩句所描述的那樣:“看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛”。對這些文稿,怎樣寫才能不失真?才能達(dá)到良好的效果?在寫作中...

華文融媒云 2021-06-07 482
其實,做個好記者是挺難的

其實,做個好記者是挺難的

?在有些人看來,當(dāng)個記者是個很風(fēng)光的事兒。照相機往胸前一掛,外出采訪寫個稿子發(fā)表,名利雙收。其實,這只是表面上看問題。真正走進(jìn)媒體圈你就會發(fā)現(xiàn),當(dāng)個記者特別是當(dāng)個好記者,還真不是一件容易的事兒。為何這么說呢?這是由記者工作的性質(zhì)所決定的。1善與...

華文融媒云 2021-06-07 731
給文章照“鏡子”好處多

給文章照“鏡子”好處多

古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!睆臍v史上看,鏡子的誕生是與人類自身的探索與反思是分不開的。人通過照鏡子,可以認(rèn)識自我,進(jìn)行自我反思。戰(zhàn)國時代的齊國相國鄒忌自以為很漂亮,也喜歡照鏡子,認(rèn)為自己比徐公還...

華文融媒云 2021-06-07 758
“走近”比“走進(jìn)”更需要耐心和辦法

“走近”比“走進(jìn)”更需要耐心和辦法

記者離不開“走”,然有“走近”、“走進(jìn)”之分。有位媒體人曾說,“走近”是從物理角度說的,指地理位置的拉近;“走進(jìn)”則是從心理角度說的,要走進(jìn)被采訪者的心里,了解他們的心理。這話有道理。作為記者,“走近”、“走進(jìn)”這兩條,不僅都要做到,而且都要做...

華文融媒云 2021-06-07 612
再說如何把細(xì)節(jié)寫好?

再說如何把細(xì)節(jié)寫好?

與學(xué)員的N次通信(第三十五封信)XX學(xué)員:你好!你來信說上次(2021年5月24日)刊發(fā)的“如何把細(xì)節(jié)寫好”一文,引起不少人的關(guān)注和熱議,希望繼續(xù)就與細(xì)節(jié)相關(guān)一些問題進(jìn)行討論。好!我們今天就再討論一番。A:上文把什么是細(xì)節(jié)搞清楚了,那細(xì)節(jié)在稿子...

華文融媒云 2021-06-01 501
努力克服寫稿中的“兩虛”毛病

努力克服寫稿中的“兩虛”毛病

《報刊閱評》(3)近覽一些高校校報、企業(yè)報、醫(yī)院報等,好稿不少,編排精細(xì),受益多多。但同時也發(fā)現(xiàn)有些稿件寫的比較“虛”。其中“兩虛”毛病較為明顯。下面就此進(jìn)行一番剖析——01“兩虛”毛病有何癥狀?“兩虛”指的是,題虛,稿虛。題虛,具體表現(xiàn)在:標(biāo)...

華文融媒云 2021-06-01 536
“寫不出”時咋辦?“三招”過坎

“寫不出”時咋辦?“三招”過坎

舉凡行文者大都有“寫不出”的時候。這是一種正?,F(xiàn)象,沒什么可大驚小怪的。原因嘛,可能不少,暫且不去管它。要緊的是該“怎么辦”?據(jù)筆者多年觀察與自己的體會,有以下“三招”可過坎。1.不硬寫魯迅先生說:“寫不出的時候不硬寫?!泵飨凇斗磳h八股》...

華文融媒云 2021-05-31 503
優(yōu)秀媒體人具備的六個特質(zhì),你呢?

優(yōu)秀媒體人具備的六個特質(zhì),你呢?

筆者在幾十年的新聞生涯中,一直在思考這樣一個問題:什么樣的人適合干新聞工作?什么樣的人不適合?要成為一名優(yōu)秀的媒體人需要具備哪些特質(zhì)?媒體的記者、編輯是一批有著特殊使命的人。他們的工作就是要及時、真實、有效、客觀、公正地為大眾傳播消息?,F(xiàn)代新聞...

華文融媒云 2021-05-31 529
怎樣寫事故報道?以白銀馬拉松賽為例

怎樣寫事故報道?以白銀馬拉松賽為例

事故報道要如實公開怎樣寫事故報道?這是擺在記者和通訊員面前一道棘手的考題。寫得太慘太恐怖,擴大事故,肯定不行。寫得“報喜不報憂”,有意淡化事故,也不行。怎么辦?讓我們來重溫一下毛澤東在1959年6月20日看了新華社關(guān)于廣東水災(zāi)的內(nèi)部參考材料后作...

華文融媒云 2021-05-27 542
如何把細(xì)節(jié)寫好?

如何把細(xì)節(jié)寫好?

與學(xué)員的N次通信(第三十四封信)劉國昌XX學(xué)員:你好!你來信說想就“如何把細(xì)節(jié)寫好”的話題進(jìn)行一番討論。這個想法好,今天我們就聊聊這事兒——為聊出點效果,采用“一問一答“的對話的形式進(jìn)行。這也許會更好些。A:大家都知道寫稿子要有細(xì)節(jié),那究竟什么...

華文融媒云 2021-05-24 555
沒過“改稿“這一關(guān),不算合格媒體人

沒過“改稿“這一關(guān),不算合格媒體人

——《說說寫文章的小故事》系列之二十三媒體人都知道,改稿子是件“必干的活兒”。稿子是“改”出來的,哪有不經(jīng)過“改”的稿子呢?然在實際操作中,有些人似乎沒做到位。他們也改稿子,但只是粗粗一改就交稿;至于說對稿子謀篇布局再思考、對文字再精雕細(xì)刻,好...

華文融媒云 2021-05-24 505
新聞培訓(xùn)十個授課提綱,哪一堂課你想聽?

新聞培訓(xùn)十個授課提綱,哪一堂課你想聽?

?上周發(fā)表的《如何把新聞培訓(xùn)辦得生動實效》一文說到:“在上課前一周或半個月,新聞培訓(xùn)課的主辦方應(yīng)當(dāng)認(rèn)真研究一下,結(jié)合當(dāng)前形勢,這次培訓(xùn)要講什么內(nèi)容,想達(dá)到什么目的??梢葬槍π侣勑麄鞴ぷ髦杏龅降膯栴},以及學(xué)員們提出的問題,列出一個授課提綱,讓授課...

華文融媒云 2021-05-21 528