文藝副刊
吳地寒，終日十指冰。故父老謂南境溫和，正宜過冬，誠(chéng)知謬矣。有時(shí)正午，分明晴空，而寒濕侵骨，非北地干冷所能及也。而吳地風(fēng)土，與北地大異者，豈止寒耶？余冬月丁酉自濟(jì)赴淮左，途次符離固鎮(zhèn)，越淮河，轉(zhuǎn)宿州，至安徽，乃入揚(yáng)州。時(shí)值雪過，漫爛無(wú)際，遠(yuǎn)山嶙峋，同行每問所在，悉答之。及到站，方更定，火車站地處偏僻，覺其站極偉，盤踞森森，倏忽稍遠(yuǎn)則無(wú)此...
細(xì)細(xì)想來，從沒有為父親認(rèn)真寫過一段文字。許是因?yàn)槠谀?fù)習(xí)無(wú)聊，抑或是受父親節(jié)氣氛的感染，在昏天黑地背著中特、馬哲、政治學(xué)之余，一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)呆，便讓我想起了2000公里開外的，半年未曾謀面的您。您還記得嗎？您總說我像極了您，仿佛是您的影子，是您青春剪影里，相似度最高的翻版。我像您一樣叛逆。您說，您想去更遠(yuǎn)的地方看看，您想去看泰山的日出...
遇見你的第365天，我依舊保持著第一次接近你時(shí)的興奮和期待，只是這次扮演的角色有所不同。我曾無(wú)數(shù)次幻想過招新的場(chǎng)景，也曾在腦海里勾勒過我去面試學(xué)弟學(xué)妹的場(chǎng)景，只是計(jì)劃終歸沒有變化來的快，一次外出采風(fēng)的通知打破了我勾勒的所有。因此，此時(shí)此刻的我在距離你們約260公里的井底度假山莊，懷揣著復(fù)雜的感情寫下這篇文章，希望可以對(duì)學(xué)弟學(xué)妹有所啟示...
編者按：本期副刊由山東大學(xué)新月文學(xué)社供稿。新月文學(xué)社是由熱愛文學(xué)的同學(xué)于2016年9月在山東大學(xué)青島校區(qū)成立的，旨在聚集熱愛文學(xué)的同道，相互交流，相互促進(jìn)，活躍校園文化氛圍。《山東大學(xué)報(bào)·副刊》歡迎校內(nèi)各學(xué)生社團(tuán)提供優(yōu)秀稿件！
浙江工商大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院朱海就教授做客山東大學(xué)猶太教與跨宗教研究中心與山東大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院聯(lián)合舉辦的“天人講堂”，介紹了奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)派的基本思想,并結(jié)合其對(duì)“市場(chǎng)”的認(rèn)識(shí)解釋“中國(guó)奇跡”。奧地利學(xué)派經(jīng)濟(jì)學(xué)奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)派（以下簡(jiǎn)稱奧派經(jīng)濟(jì)學(xué)）發(fā)源于奧地利，因其創(chuàng)始人門格爾為奧地利人而得名。但它并不是關(guān)于奧地利本地的經(jīng)濟(jì)學(xué)。如今，奧派經(jīng)...
時(shí)光像一把巨大的篩子，篩去無(wú)數(shù)歷史的吉光片羽，落下的積淀為一本名為中國(guó)特色社會(huì)主義的書。一頁(yè)頁(yè)宣紙是共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)人民辛勤勞作的產(chǎn)物，一言一句是共產(chǎn)黨人的靈與肉，血與淚燙下的是建設(shè)共產(chǎn)主義社會(huì)的錚錚誓言，再穿以全心全意為人民服務(wù)的精神繩索，成就了這一馬克思主義在九州沃土里孕育出令全世界贊嘆的累累碩果。當(dāng)你捧讀這本厚重的書，翻開書頁(yè)，你會(huì)...
編者按“學(xué)習(xí)新思想千萬(wàn)師生同上一堂課”活動(dòng)，學(xué)校邀請(qǐng)市委教育工委“習(xí)近平總書記重要講話精神講師團(tuán)”成員，重慶郵電大學(xué)黨委書記方海洋教授、馬克思主義學(xué)院閔緒國(guó)教授對(duì)教師和學(xué)生兩個(gè)群體同時(shí)進(jìn)行講授解讀，通過現(xiàn)場(chǎng)講授、線上直播的方式實(shí)現(xiàn)全校師生學(xué)習(xí)教育全覆蓋。授課活動(dòng)在師生中引起了熱烈反響，師生們紛紛談體會(huì)、寫心得，現(xiàn)輯錄部分心得體會(huì)文章，...
編者按黨的十九大勝利召開后，我校興起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的熱潮，學(xué)校組織了60人的宣講隊(duì)陸續(xù)開展170場(chǎng)宣講報(bào)告。師生通過自學(xué)、宣講和聆聽宣講報(bào)告，不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的認(rèn)識(shí)。本報(bào)面向全校師生征集學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會(huì)文章，陸續(xù)刊登，以饗讀者。
編者按黨的十九大勝利召開后，我校興起了學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的熱潮，學(xué)校組織了60人的宣講隊(duì)陸續(xù)開展170場(chǎng)宣講報(bào)告。師生通過自學(xué)、宣講和聆聽宣講報(bào)告，不斷深化對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的認(rèn)識(shí)。本報(bào)面向全校師生征集學(xué)習(xí)黨的十九大精神心得體會(huì)文章，陸續(xù)刊登，以饗讀者。
“浮生如夢(mèng)，似夢(mèng)非夢(mèng)。浮生何如，如夢(mèng)之夢(mèng)?！眽?mèng)醒尋夢(mèng)蹤，請(qǐng)翻開這自由自在的狂想，乘著鯤游走時(shí)空。忘記作者，忘記演員，忘記舞臺(tái)背景，翻開這劇本，沿著文字的經(jīng)緯尋找夢(mèng)中的故事。從臺(tái)北的病房到上海的青樓，再到巴黎的城堡。揉碎時(shí)光，閉上眼，在別人的回憶里感慨他們的一生，在別人的夢(mèng)里，搜尋與我們相似的剪影。人生如戲，戲如人生。如果有感悟就跟著心...
趁著還沒老去我想去看看那些年輕的風(fēng)景隱于山田藏于溪間看淺草爬滿長(zhǎng)堤看鳥兒鴻翔鸞起任潮濕的風(fēng)穿越我的指尖任溫柔的陽(yáng)光輕吻我的發(fā)絲我想托天上的云彩編織去旅行的征程
公元1956年，也就是新中國(guó)成立的第八年，五十四歲的沈從文被增選為全國(guó)政協(xié)委員。是年底，他隨政協(xié)考察團(tuán)來到了長(zhǎng)沙。在這里，他參觀了烈士公園、省博物館、開福寺、岳麓山以及山下的幾所大學(xué)，并對(duì)長(zhǎng)沙的市容進(jìn)行了考察。短短17天中，沈從文給北京的妻子張兆和寫了五封信，將自己在長(zhǎng)沙的所見所聞進(jìn)行了描述。這些描述仿佛是畫家用筆“寫生”一般，絢麗多...
談起工業(yè)4.0，就會(huì)想到德國(guó)。首先，工業(yè)4.0是由德國(guó)提出，而中國(guó)需要發(fā)展，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要帶動(dòng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)，出于種種原因，我們選擇了工業(yè)4.0這條道路。當(dāng)然，我們也可以像美國(guó)一樣發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)，像英國(guó)一樣發(fā)展金融業(yè)。我們既有杭州這種大型的互聯(lián)網(wǎng)城市，也有上海這類金融中心，整個(gè)長(zhǎng)三角地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展說明了互聯(lián)網(wǎng)以及金融可以促進(jìn)我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?？晌?..
我們常說的一句話就是，不忘初心，那么你的初心還在嗎？夢(mèng)想還在嗎？是否由于不容樂觀的現(xiàn)實(shí)，早已把它們弄丟了。說來說去，只不過羈絆太多，決心太少。經(jīng)常會(huì)觸及夢(mèng)想這個(gè)話題，從大人們口中的那一句“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么”開始，好像就永遠(yuǎn)和它扯不開關(guān)系了。那時(shí)候最多只是說說夢(mèng)想，并不知道這個(gè)詞也有沉重的一面，也不需要立即有實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)和證明它，總覺...
從姑蘇的邊陲小鎮(zhèn)到江北某地，不過三百八十公里的距離。這段距離，飛機(jī)和高鐵通過只需要一兩個(gè)鐘點(diǎn)。然而，一雙鞋與無(wú)限情，要用多久才能寄托呢?“最愛穿的鞋是媽媽納的千層底呀，站得穩(wěn)哪走得正，踏踏實(shí)實(shí)闖天下”，我和嫡親妹子打小哼這歌謠，在上學(xué)堂的路上哼，散學(xué)歸來哼，哪怕熄燈臥下時(shí)也不老實(shí)，蹬著光溜溜的腳丫子還在哼，哼到鼾聲起，哼到夢(mèng)囈為止。妹...
王國(guó)維曾說：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹?！痹谖覀冞@個(gè)年紀(jì)，描繪容顏老去會(huì)顯得矯情不堪。在這段過往紛擾而又迷人眼眸的歲月里，在這夏日傍晚的清風(fēng)還帶些涼意的季節(jié)里，我想說的是這人世間最難以留住的是來過的人。我極少因?yàn)闅q月流逝而感慨憂愁，但卻常常因?yàn)橐粋€(gè)熟悉的號(hào)碼變成空號(hào)，而獨(dú)自徘徊在街頭。在我的人生里，截至目前所遇見的最盛大而莊重的...
六月初夏，通大校園里繁花似錦。又到了一年一度的畢業(yè)季，“大學(xué)前后對(duì)比照”的話題風(fēng)靡朋友圈。大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活帶給同學(xué)們太多的改變，顯而易見的是外表的變化，但最觸動(dòng)心弦的，是笑容的變化，是他們舉手投足間散發(fā)出的“成熟”魅力。圖書館的借閱記錄、實(shí)驗(yàn)室夜晚的燈光，見證了他們不負(fù)青春的努力。成長(zhǎng)途：越寫越厚的簡(jiǎn)歷表“交通144班長(zhǎng)”、“南通大...
什么是大學(xué)有朋友問我，什么是大學(xué)？蘇格蘭有一個(gè)女生的中學(xué)畢業(yè)成績(jī)很好，符合申請(qǐng)牛津大學(xué)的要求。由于這個(gè)女生是處于邊遠(yuǎn)不發(fā)達(dá)地區(qū)，能有問鼎牛津的成績(jī)，當(dāng)?shù)卣浅８吲d。然而，經(jīng)過面試，牛津大學(xué)的教授認(rèn)為該女生缺少創(chuàng)造潛質(zhì)，不是牛津要培養(yǎng)的學(xué)生，因此予以拒絕。當(dāng)?shù)卣疄榱顺扇伊私逃蟪汲雒?，又找了副首相出面，牛津大學(xué)就是不答應(yīng)。無(wú)...
