79年，恢復(fù)高考的第二年，聽到村里人成分不好也可以考大學(xué)這個消息時，三十二歲的父親，正熟稔地跟在那頭倔強的老牛屁股后頭深深淺淺地犁田。欣喜若狂的他，犁頭一扔，將滿是泥濘的腳從田里拽出來，沖到縣城—他趕上了那年高考的班車。發(fā)榜后，成為省城孕育了毛主席的那個學(xué)校253班年紀(jì)最大的學(xué)生。大學(xué)畢業(yè)后，為了母親，父親放棄留校機會，回到家鄉(xiāng)，成為...

感謝大家讓我以一個教師的身份向大家匯報我的獲獎感言和心路歷程。有人說我有一個解不開的教師情結(jié)，想來恐怕也是。我出生在湖南湘西一個偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，離沈從文筆下的邊城不遠(yuǎn)。一家五口，父母弟妹我，全都當(dāng)過老師教過書，從教小學(xué)、中學(xué)到大學(xué)不等。老母親如今走在縣城里的大街上，還常常會碰上步履蹣跚的老太太老爺爺向她鞠躬，自稱曾是她教過的小學(xué)生。我從小...

今天下午，我騎著自行車從村里趕回鄉(xiāng)里。迎著即將落山的夕陽，我忽然發(fā)現(xiàn)“躺”在自行車簍里的村官民情日記簿在熠熠地泛著深黃色光芒。隨身帶著民情日記下村，記錄我村官工作生活中的點點滴滴，一直是我的習(xí)慣?；氐洁l(xiāng)里宿舍，我拿起民情日記簿，翻開了其中幾頁。8月16日星期三小雨“路在腳下，路通一切都通?！毕挛纾遗c南蔡居委會蘇主任進(jìn)駐了譚宅組。走訪...

生命在歌唱，時光與我打了個照面，我卻只能看著他拖著尾巴匆匆溜走，不著邊痕，就像那些曾經(jīng)在夏天里吹過我們的風(fēng)一般，吹走了那片時常在我們頭頂飄蕩的云朵，吹落了那些尚還翠綠的葉子，吹散了那些曾經(jīng)年少的孩子，也吹走了我們那單薄而又明亮的青春。本以為自己什么都可以放下，悄悄地離開，一個人，去很遠(yuǎn)，安靜地過著那只屬于自己的生活。時常想過去的種種往...

在圖書館的“經(jīng)濟”書架上發(fā)現(xiàn)許知遠(yuǎn)的《昨日與明日：我們?nèi)绾握J(rèn)識今天的世界》這本書純屬意外。在許的世界里轉(zhuǎn)了一年，我已不像當(dāng)初那么鐘愛。這本書吸引我的，僅僅是因為它的封面———它用檸檬黃作為底色，配以玫瑰紅、橄欖綠和寶石藍(lán)的字體。而在許已出版的書里，大肆運用明艷的暖色調(diào)確屬罕見，這敲醒了我的好奇心。于是，我便駐足，開始猜想這里面的文字是...

有過辛酸，有過傷痛，有過淚水，有過埋怨，有過頹廢，有過不耐煩，但更多的，是感動，是感激，是對自己對他人真誠的鼓掌，是對那沙啞聲音的尊重，是對那驕陽中屹立身影的敬佩，是那愈來愈強的集體榮譽感，是那拉歌時的快樂，是受到表揚時的興奮，是完成一個動作后...

編者按：從你走進(jìn)科大的那一刻起，你就已經(jīng)是一名大學(xué)生了。也許你的心中有許多疑問、期待，需要去聆聽、去解答，老師、輔導(dǎo)員、同學(xué)是離你們最近的朋友。當(dāng)你想要規(guī)劃大學(xué)生活卻不知從何入手，當(dāng)你想要暢游知識的海洋卻苦于找不到指南針時，當(dāng)你想要參加社團活動...

近來，祖國山河紅歌嘹亮（“紅歌”一詞有很多不同的解釋，為了與文革等時期所謂的紅歌及某些粗制濫造的紅歌相區(qū)別，我給的定義是：“謳歌革命歷史、推動社會進(jìn)步的經(jīng)典歌曲”），這歌聲從人民群眾的心底噴涌而出，隨著時代前進(jìn)的步伐流傳不止，情之真，意之切，這種現(xiàn)象是歷史上少有的。然而，在轟轟烈烈的紅歌傳唱活動中，那首由田農(nóng)作詞、朱踐耳作曲的獨唱歌曲...

《青島晚報》曾報道了島城高校最受歡迎的青年教師的評選結(jié)果。名列其中的，有我校文學(xué)院中文系王金勝老師。王老師為人樸實，無論在教學(xué)還是科研中都不事張揚。所以他的名字在我校并不廣為人知。對于《晚報》這次評教活動的程序和方法，我沒有太多的了解。但從評選結(jié)果看，能把王金勝老師推選出來，說明這次評選活動是嚴(yán)肅、認(rèn)真、公允的。也說明學(xué)生的評教是可信...

秋，水落而石出。古時以七八九月為秋，八月居中，十五為仲秋。想是那銀河水落，露出一輪玉石般皎潔溫潤的月。然而越是佳節(jié)，離家千里之外的游子越是心境凄涼。索性，我獨自踱出宿舍，任思緒飛散風(fēng)中。舉頭望月，那輪光華動人的月，又是經(jīng)歷了怎樣的故事，才得以超脫塵世，即使有陰晴圓缺，也依然可以不動聲色地俯看世事。幾多滄桑變化，幾多聚散離合，時光的河流...

親愛的學(xué)弟，學(xué)妹：你們好，歡迎你們來到德州學(xué)院。來到大學(xué)，你們即將開始一種新的生活，我有一些想法與大家分享。對一個有理想、有抱負(fù)、有作為的人來說，大學(xué)是一個塑造自我、提升自我、成就自我、超越自我的舞臺。大學(xué)是走向更高層次的一個舞臺，無論是在思想心態(tài)還是在人生高度和厚度上。進(jìn)入大學(xué)，要有足夠的心理準(zhǔn)備迎接新生活的一切挑戰(zhàn)。在這里，沒有父...

8月30日晚，省第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)閉幕式傳來消息：我校共推選藝術(shù)表演類節(jié)目4個、藝術(shù)作品11件、藝術(shù)論文7篇、校長書畫作品1幅。最終舞蹈《闖》、民樂《快樂的節(jié)日》、合唱《感激在心》、論文《財經(jīng)特色藝術(shù)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)體系探索》等4個作品榮獲一等...

一南湖紅船首起航，晨曦破曉照東方。星火燎原成大業(yè)，神州大地沐春光。二碧波蕩漾南海濱，巍峨群山北國情。和諧社會主旋律，五湖四?？偸谴骸！跣煜褰h瞬間九十年，翻天覆地?fù)Q新顏。揚鞭躍馬開宏業(yè)，富國強軍保主權(quán)。華夏騰飛驚世界，神舟深探震塵寰。輝煌改革家家樂，鮮艷黨旗代代傳?！趵?

馬丁教授是我校的友好學(xué)?！聡_爾大學(xué)法學(xué)系的教授，全名叫做米夏埃爾·馬丁內(nèi)克，但咱們學(xué)校的人都習(xí)慣地稱呼他馬丁，所以他就變成了馬丁教授。他是我們學(xué)校法學(xué)院的客座教授，每年都會來這里給學(xué)生講學(xué)。他的學(xué)生哈里曾經(jīng)告訴我，他是薩爾大學(xué)最有名的法...

“蘭亭論辨”是當(dāng)代書法史乃至文化、學(xué)術(shù)史上意義深遠(yuǎn)的一場論爭。從1965年第6期的《文物》雜志發(fā)表郭沫若的《由王謝墓志的出土論到〈蘭亭序>的真?zhèn)巍芬晃拈_始，直至70年代初，以郭沫若為首的“疑史派”和以高二適為首的“信古派”互相詰難，幾起幾落，甚為熱鬧。只要查閱當(dāng)時《文物》和《光明日報》，對雙方各家的觀點交鋒、發(fā)展過程，就能有個大致的輪...

日前，我校機械工程及自動化學(xué)院工業(yè)設(shè)計專業(yè)2008級學(xué)生郭文婷在產(chǎn)品設(shè)計1課程上的設(shè)計作品（任課教師：尹虎、劉靜華）獲得2011年IDEA國際設(shè)計優(yōu)秀獎學(xué)生組銅獎。該設(shè)計巧妙地把照明與時間聯(lián)系在一起，一個產(chǎn)品塑造了使用環(huán)境的一個景觀，其射出的燈...

親愛的學(xué)弟，學(xué)妹：你們好，歡迎你們來到德州學(xué)院。來到大學(xué)，你們即將開始一種新的生活，我有一些想法與大家分享。對一個有理想、有抱負(fù)、有作為的人來說，大學(xué)是一個塑造自我、提升自我、成就自我、超越自我的舞臺。大學(xué)是走向更高層次的一個舞臺，無論是在思想心態(tài)還是在人生高度和厚度上。進(jìn)入大學(xué)，要有足夠的心理準(zhǔn)備迎接新生活的一切挑戰(zhàn)。在這里，沒有父...

三尺講臺，決定不了他人生的高度；蠟炬成灰，形容不了他奉獻(xiàn)的精神。李澤球，一位樸實的老教師，默默無聞地堅守在教師的崗位上鞠躬盡瘁，卻在揮斥方遒間，將知識拋灑，將真理弘揚。他常教育學(xué)生說：“學(xué)海無崖，在學(xué)習(xí)里找到精神的港灣。”兼理工程師，建造師，造...

○宋世海我愛春葉的嫩綠，我愛夏荷的粉艷，我愛秋楓的深紅，我愛冬雪的潔白，我愛大自然的姹紫嫣紅，但我更愛黨旗的顏色。凝望黨旗，我們想到了九十年的征程：從草鞋出發(fā)的歷程，帶著淳樸手工的情誼，一步步走出了長征的歷史；紡車穿過硝煙，用棉制的線頭牽出了一個傳統(tǒng)的本色；渡江前的獨輪車，推動著一大戰(zhàn)役的命運；十八位農(nóng)民的紅色手印，掀開了農(nóng)業(yè)天地……...

□青梅老遠(yuǎn)就能看見爺爺佝僂著腰撕苞谷棒子的背影。父親停了車，喊了一聲，“老爺子，您重孫女來看您了！”見沒有反應(yīng)，我又跟著一句，“爺爺，我?guī)Ч媚飦砜茨耍　睜敔敹车膮柡?，還是沒有聽見。我走上去，輕輕地?fù)嶂谋?，把腦袋湊在他的面前，于是就看見那張皺皺巴巴的老臉笑成一朵雛菊。我一邊把他往自家屋里攙，一邊拍打他身上的灰，埋怨道：“這家的人...