電子報(bào)
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校園生活

一份夢(mèng)想,兩種堅(jiān)持——記我院首屆十佳教師童登峰

近來,看了易術(shù)的《沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方》,他在書中暢談了自己的追夢(mèng)之路。那種艱辛,磨難之后所彰顯出來的堅(jiān)持應(yīng)該就叫做職業(yè)吧!從一個(gè)作者轉(zhuǎn)變成電視人,又從電視人回歸到作者。一種夢(mèng)想,兩種旅途。而我們?cè)谛4髮W(xué)生如何追夢(mèng),如何做到“職業(yè)”呢?作為一個(gè)普通的專科生,恐怕我們都少了那份職業(yè)感吧,至少,現(xiàn)在是做不到的!但是在追夢(mèng)的途中,我遇見了這樣...

學(xué)院舉辦五四文藝晚會(huì)暨第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式

本報(bào)訊(通訊員陳瑋瑋)為紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”95周年,5月7日晚,由院團(tuán)委藝術(shù)團(tuán)、院學(xué)生會(huì)承辦,各系學(xué)生會(huì)和學(xué)團(tuán)聯(lián)協(xié)辦的五四文藝晚會(huì)暨第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。學(xué)院黨委副書記徐振軒、副院長史鋒,有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、各系黨總支書記、各團(tuán)總支老師和近5000名學(xué)生觀眾觀看了晚會(huì)。當(dāng)晚7點(diǎn)整,活力四射的《舞動(dòng)青春》活躍了現(xiàn)場(chǎng)氣...

莫道關(guān)山遠(yuǎn)潤物細(xì)無聲記我院安徽省第八批援疆教師唐笑林

2013年8月23日,對(duì)于我院信息系唐笑林老師來說,是個(gè)值得一生記憶的日子,這天,他帶著組織的信任,肩負(fù)著全院師生的重托,和其他單位另外56人一起作為安徽省第八批援疆專業(yè)技術(shù)干部來到新疆和田地區(qū)皮山縣,擔(dān)任皮山縣安徽中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長,負(fù)責(zé)該校的教學(xué)及專業(yè)建設(shè)等工作。新疆,一個(gè)總被人們提起和關(guān)注的地方,早在唐代,就有了“春風(fēng)不度玉...

侯曉麗老師榮獲全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽華東賽區(qū)三等獎(jiǎng)

本報(bào)訊(通訊員曾憲鋒)為進(jìn)一步加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),提升大學(xué)生思想政治教育工作質(zhì)量,由上海市教衛(wèi)黨委、上海大學(xué)共同組織開展的全國高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽華東賽區(qū)復(fù)賽于4月17號(hào)在上海大學(xué)拉開帷幕。我院輔導(dǎo)員侯曉麗老師代表安徽省參加了此次比賽,經(jīng)過兩天激烈的角逐,最終取得華東賽區(qū)三等獎(jiǎng)的好成績。本次華東賽區(qū)復(fù)賽,40位輔導(dǎo)...

學(xué)習(xí)就像一個(gè)圓———記測(cè)井(基)11001班“三好學(xué)生標(biāo)兵”李權(quán)□學(xué)生記者高李陽

!!!!初見李權(quán),短發(fā)、黑框眼鏡,平凡如身邊擦肩而過的每一個(gè)同學(xué),但鏡片后那明亮堅(jiān)毅的眼神卻透露著不一樣的神采。大學(xué)四年,他曾獲得地球物理學(xué)院專業(yè)基本功大賽二等獎(jiǎng)、校級(jí)數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、校級(jí)“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào),申請(qǐng)《含油巖石孔隙結(jié)構(gòu)與電阻率關(guān)系及飽和度計(jì)算模型研究》國家級(jí)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的研究……他說:“堅(jiān)持下去,比什么都重要?!睂W(xué)習(xí)就像...

南苑17棟的煩心事兒□艾文

-!!!自3月10日起,文學(xué)院學(xué)生會(huì)心育部學(xué)生干部開始在院12級(jí)事務(wù)通知QQ群里發(fā)布通知,搜集南苑17棟宿舍女生提出對(duì)宿舍環(huán)境改進(jìn)的意見和建議。同時(shí),學(xué)生干部還走訪了部分宿舍,現(xiàn)場(chǎng)了解相關(guān)情況。在這些建議中,反映最為強(qiáng)烈的就是衛(wèi)生間的使用問題。首先,學(xué)生反映最多的一個(gè)問題就是衛(wèi)生間里的洗澡間。在南苑17棟,每層樓8個(gè)寢室的女生共用一個(gè)...

“知”在校園,“行”在社會(huì)

又是一年畢業(yè)季,看著在各種招聘會(huì)上忙得焦頭爛額的畢業(yè)生們,不禁想到仍身處校園的我們?cè)撘院畏N姿態(tài)走入社會(huì)。畢竟,現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求已向高素質(zhì)、智能型發(fā)展。身處象牙塔的我們應(yīng)該明白只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能為自己更好地融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)而知之雖然大學(xué)被稱為半個(gè)社會(huì),身處校園的我們?nèi)匀灰詫W(xué)習(xí)理論知識(shí)為主,不過大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中完全...

喜迎第九次黨代會(huì)專題對(duì)黨說句心里話

中國共產(chǎn)黨蘭州大學(xué)第九次代表大會(huì)召開在即,蘭大人對(duì)這次會(huì)議有什么希望與期盼?對(duì)學(xué)校各方面發(fā)展有什么建議和意見?對(duì)“凝心聚力,建功立業(yè),建設(shè)和諧奮進(jìn)大家庭”這一主題有什么思考?學(xué)通社記者走進(jìn)本科生、研究生群體,走向?qū)W校教職員工,傾聽期待與希冀,記錄愿望與心聲。校園文化建設(shè)在校園文化方面,資源環(huán)境學(xué)院2013級(jí)李萍:蘭大有非常多的資源與優(yōu)...

方舟生態(tài)協(xié)會(huì)為校園植物掛上“身份證”

本報(bào)訊6月9日上午,在校團(tuán)委的支持下,由方舟生態(tài)協(xié)會(huì)主辦的“營造綠色校園,建設(shè)人文九院”校園植物掛牌活動(dòng)在競知樓廣場(chǎng)正式拉開帷幕。在化環(huán)學(xué)院副院長楊期勇博士的指導(dǎo)以及學(xué)校綠化科工作人員的協(xié)助下,方舟生態(tài)協(xié)會(huì)成功為我校52種植物掛牌。此次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,包括前期的校園植物認(rèn)知、采集植物并編輯成冊(cè)、校園植物信息編輯、植物信息核對(duì)與修改以及...

秉承傳統(tǒng)勇于創(chuàng)新我校成功舉辦第二屆國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽

本報(bào)訊5月23日晚,第二屆國學(xué)經(jīng)典誦讀大賽在我校主校區(qū)大禮堂隆重舉辦。校黨委書記鄭翔、副校長王萬山、紀(jì)委書記魏立平,團(tuán)省委副書記伍復(fù)康、省人社廳就業(yè)局調(diào)研員張樂剛、共青團(tuán)九江市委副書記鄭紹到場(chǎng)與我校有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及參加2014“創(chuàng)青春”江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的部分參賽師生觀看了比賽。比賽中,18個(gè)學(xué)院代表隊(duì)依次登臺(tái)表演...

把學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

針對(duì)近年來高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)的工作任務(wù)艱巨繁重的現(xiàn)狀,煙臺(tái)南山學(xué)院審時(shí)度勢(shì),銳意創(chuàng)新,將大學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了"三對(duì)接、三證書、三合作"的辦學(xué)和就業(yè)工作模式。據(jù)山東省人社廳文件,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年居省內(nèi)本科院校第一位。三個(gè)對(duì)接———使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合...

把學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

針對(duì)近年來高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)的工作任務(wù)艱巨繁重的現(xiàn)狀,煙臺(tái)南山學(xué)院審時(shí)度勢(shì),銳意創(chuàng)新,將大學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了"三對(duì)接、三證書、三合作"的辦學(xué)和就業(yè)工作模式。據(jù)山東省人社廳文件,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年居省內(nèi)本科院校第一位。三個(gè)對(duì)接———使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合...

把學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

針對(duì)近年來高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)的工作任務(wù)艱巨繁重的現(xiàn)狀,煙臺(tái)南山學(xué)院審時(shí)度勢(shì),銳意創(chuàng)新,將大學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了"三對(duì)接、三證書、三合作"的辦學(xué)和就業(yè)工作模式。據(jù)山東省人社廳文件,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年居省內(nèi)本科院校第一位。三個(gè)對(duì)接———使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合...

把學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

針對(duì)近年來高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)的工作任務(wù)艱巨繁重的現(xiàn)狀,煙臺(tái)南山學(xué)院審時(shí)度勢(shì),銳意創(chuàng)新,將大學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了"三對(duì)接、三證書、三合作"的辦學(xué)和就業(yè)工作模式。據(jù)山東省人社廳文件,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年居省內(nèi)本科院校第一位。三個(gè)對(duì)接———使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合...

把學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

針對(duì)近年來高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)的工作任務(wù)艱巨繁重的現(xiàn)狀,煙臺(tái)南山學(xué)院審時(shí)度勢(shì),銳意創(chuàng)新,將大學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了"三對(duì)接、三證書、三合作"的辦學(xué)和就業(yè)工作模式。據(jù)山東省人社廳文件,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年居省內(nèi)本科院校第一位。三個(gè)對(duì)接———使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合...

把學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)

針對(duì)近年來高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力和結(jié)構(gòu)性矛盾突出,就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,高校畢業(yè)生就業(yè)的工作任務(wù)艱巨繁重的現(xiàn)狀,煙臺(tái)南山學(xué)院審時(shí)度勢(shì),銳意創(chuàng)新,將大學(xué)生就業(yè)嵌入人才培養(yǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié),形成了"三對(duì)接、三證書、三合作"的辦學(xué)和就業(yè)工作模式。據(jù)山東省人社廳文件,學(xué)校本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年居省內(nèi)本科院校第一位。三個(gè)對(duì)接———使人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合...

武漢地鐵對(duì)我院首屆“地鐵訂單班”進(jìn)行摸底考試

本報(bào)訊(記者姚友能劉龍龍)6月24日上午,武漢地鐵公司相關(guān)負(fù)責(zé)人來到我院,對(duì)與我院簽訂的首屆“地鐵訂單班”學(xué)生進(jìn)行摸底考試??荚噧?nèi)容由武漢地鐵公司擬定,涵蓋兩個(gè)學(xué)年所學(xué)的課程知識(shí),既是對(duì)“地鐵訂單班”學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次抽查了解,也為給“地鐵訂單班”學(xué)生學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。武漢地鐵公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,訂單班學(xué)生情況只要符合協(xié)議要求,都將安排在...

武漢地鐵對(duì)我院首屆“地鐵訂單班”進(jìn)行摸底考試

本報(bào)訊(記者姚友能劉龍龍)6月24日上午,武漢地鐵公司相關(guān)負(fù)責(zé)人來到我院,對(duì)與我院簽訂的首屆“地鐵訂單班”學(xué)生進(jìn)行摸底考試??荚噧?nèi)容由武漢地鐵公司擬定,涵蓋兩個(gè)學(xué)年所學(xué)的課程知識(shí),既是對(duì)“地鐵訂單班”學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次抽查了解,也為給“地鐵訂單班”學(xué)生學(xué)習(xí)提供動(dòng)力。武漢地鐵公司相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,訂單班學(xué)生情況只要符合協(xié)議要求,都將安排在...