你是昂首高吭的雄雞，喚醒拂曉的沉默；你是沖天騰飛的巨龍，叱咤時(shí)代的風(fēng)云；你是人類(lèi)智慧的起源，點(diǎn)燃文明的星火。你用乳汁養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)英雄的兒女，你用汗水澆灌了這富饒的土地，你用吶喊宣布了舊時(shí)代的滅亡。曾為你驕傲，曾為你痛苦，曾為你歡樂(lè)。你是一顆種...

沿著黃河的源頭，漂流而下，在爬滿(mǎn)甲骨文的鐘鼎之上，在布滿(mǎn)烽火的長(zhǎng)城之上，炎黃子孫五千年文化，匯入悠悠的歷史長(zhǎng)河，往事滄桑，航行著爭(zhēng)流的百舸，天工開(kāi)物，映現(xiàn)著祖先的探索，長(zhǎng)江長(zhǎng)城，流傳著漢唐的神韻，黃山黃河，展示著中華民族之魂魄。沿著黃河的源頭，漂流而下，從《詩(shī)經(jīng)》中“坎坎伐檀”的江邊，到《史記》“金戈鐵馬”的楚河漢界；從酈道元的《水經(jīng)...

一座山，一片水。八十五年前風(fēng)雨飄搖的中華大地如一張泛黃脆弱的老照片，避開(kāi)四省通衢,兵家必爭(zhēng)的濟(jì)南，在天蔚藍(lán)海蔚藍(lán)的青島，青山擁著辦學(xué)人，躲開(kāi)嘩雜，倡辦私立青島大學(xué)。這所年輕的大學(xué)第一次扇動(dòng)雙睫，睜開(kāi)雙眼，看到的是碧海紅櫻，她怯弱地看著世界，世界朝著她靜靜微笑。青島這塊仙境果然吸引來(lái)“名流云集,俊才薈萃”。梁?jiǎn)⒊?、蔡元培等許多大師成了私...

陜北是漢族和北方眾多民族融合的典型地區(qū)，胡漢民族在陜北長(zhǎng)期雜居，形成了一種你中有我，我中有你的局面。各民族融合程度之深，從衣食住行及語(yǔ)言等就可看出：（1）服飾在上世紀(jì)60年代以前，陜北鄉(xiāng)民的基本服飾是頭扎白羊肚手巾，身著光板老羊皮皮襖和大檔褲，內(nèi)著白褂子、紅裹肚，腳登千層布底鞋，有的頭戴氈帽、裹腿、腳穿氈靴，這些均體現(xiàn)出歷史上各游牧民...

陜北文化既是特色文化又是多元綜合文化，其中包括了開(kāi)啟中華文明的黃河文化，漢族農(nóng)耕文化，少數(shù)民族游牧文化，長(zhǎng)城與秦直道等代表的邊塞軍事歷史文化，以及四鄰晉、蒙、甘、寧諸省區(qū)以及陜西關(guān)中地區(qū)的周邊文化，還有由中原、南方、西北、東北、京津等傳入的地域文化。陜北歷史上屬邊塞地區(qū)，邊塞是一個(gè)地理概念，相對(duì)于中心地區(qū)而言。如榆林史稱(chēng)邊塞，曾是明代...

陜北說(shuō)書(shū)是陜北群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種說(shuō)唱藝術(shù)。陜北說(shuō)書(shū)以敘事見(jiàn)長(zhǎng)，一部長(zhǎng)篇書(shū)目，能說(shuō)幾天幾夜。說(shuō)書(shū)藝人在開(kāi)場(chǎng)時(shí)，先不說(shuō)正本，來(lái)一段“小彎彎”（也叫“飄言”或“捎書(shū)”），這些“小彎彎”即是“書(shū)帽”，是說(shuō)書(shū)者的開(kāi)篇，這些“書(shū)帽”大都短小精悍、生動(dòng)活潑、...

中原形勝，河朔殷昌。大河滔滔，漫卷日月光芒；太行巍巍，閱盡世間滄桑。鐘山水之靈秀，沐乾坤之鴻光。祥氛錫祉，獨(dú)攬懷川勝景；淳輝秉靈，盡占雄城魁望?；突秃觞Z宇，學(xué)術(shù)之重鎮(zhèn)；赫赫乎名府，礦教之濫觴。中夏英彥，茂焉斯庠。沾溉既深，承重亦強(qiáng)?！捌潇`光巍然...

十一運(yùn)會(huì)開(kāi)始面向高校學(xué)生選拔志愿者的時(shí)候，我已經(jīng)確定被保送為本校2009級(jí)的研究生。選撥志愿者當(dāng)日，我拿著早就填寫(xiě)好的表格，蹦蹦跳跳樂(lè)滋滋地推開(kāi)了那扇面試的大門(mén)?！皩W(xué)姐，大學(xué)最后一個(gè)暑假了哦！”面對(duì)這善意的提醒，我大手一揮，豪爽道“把最后的青春獻(xiàn)給十一運(yùn)吧！”10月，我想我和這座我生活了四年的城市都將迎來(lái)一個(gè)新的跨越，我的新的研究生生...

2009年，新中國(guó)走過(guò)了60年艱辛的漫漫長(zhǎng)路，此刻開(kāi)始，華夏子女以更加蓬勃奮發(fā)的精神面貌，昂首挺胸的堅(jiān)毅姿態(tài)繼續(xù)闊步前進(jìn)，去開(kāi)拓屬于中華民族的未來(lái)。2000年4月29日，原中南工業(yè)大學(xué)、湖南醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院合并而成今日的中南大學(xué)。我?？芍^是在21世紀(jì)一開(kāi)始就抓住了整合資源效益求發(fā)展的最好資源和機(jī)遇。2010年，中南大學(xué)將走完第一...

（一）赭山疊翠，鏡湖流芳，又是江南好風(fēng)景高朋滿(mǎn)座，故人宛在，芳菲人間四月天又是一個(gè)明媚的春季又是一個(gè)花開(kāi)的時(shí)節(jié)我們相約在敬文林里，沐浴春光我們駐足在敬文園中，追憶前賢時(shí)光的列車(chē)把我們的思緒帶到十年之前的那個(gè)春天一個(gè)動(dòng)人的故事在這里流傳了十年一個(gè)偉大的名字在這里傳頌到今天朱敬文，一個(gè)名揚(yáng)四海，譽(yù)滿(mǎn)神州的商界巨賈朱敬文，一個(gè)情系桑梓，胸懷...

一個(gè)將愛(ài)傳遞的大家庭，一座令眾多學(xué)子圓夢(mèng)的橋梁，它是拐杖，是燈塔，是信念，是希望，給予莘莘學(xué)子前行的力量……——題記又是一年草長(zhǎng)鶯啼柳絮飄，芳菲繞湖白鷺飛。1999年5月，朱敬文教育基金會(huì)在我校設(shè)立朱敬文獎(jiǎng)助學(xué)金，首批20位學(xué)生獲得了獎(jiǎng)助學(xué)金。...

1988年，我從人事處調(diào)到《河南大學(xué)報(bào)》編輯部，擔(dān)任攝影記者兼美術(shù)編輯。以前拿私人相機(jī)拍照時(shí)，沒(méi)覺(jué)得什么，但端起了公家的照相機(jī)，心中倒充滿(mǎn)了喜悅與不安。11月22日上午，剛進(jìn)老行政樓的辦公室，領(lǐng)導(dǎo)便安排任務(wù)，要我采訪(fǎng)一位來(lái)自臺(tái)灣的知名人士。我趕緊拿起那臺(tái)美能達(dá)135相機(jī)，認(rèn)真裝好彩卷（當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒(méi)有數(shù)碼相機(jī)，重要活動(dòng)才用彩卷），迅速下...

石頭向著天空伸展，便形成山，形成那綿延的山脈和起伏的丘陵。斷裂處是峭拔的石壁和千奇百怪的巖層，并展示著山的寂寞。歲月的風(fēng)蝕，雨水的沖刷，沙塵泥土又應(yīng)運(yùn)而生，繼而產(chǎn)生腳下這片堅(jiān)實(shí)的土地。這如同生命在母腹膨脹隆起的過(guò)程，呱呱墜地的一刻，便產(chǎn)生一個(gè)個(gè)擁有神話(huà)的精靈。那就是人！于是，這些人將泥土攪拌，將石塊壘起，創(chuàng)造起棲身的居所———房子。自...

在上海師大55華誕來(lái)臨之際，我想起了二十多年前在母校學(xué)習(xí)、生活三年的日日夜夜，思緒萬(wàn)千。1982年，黨中央在十二大發(fā)出“開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面”的偉大號(hào)召，母校在十二大精神的指引下，努力為中、小學(xué)基礎(chǔ)教育服務(wù)，創(chuàng)辦“中學(xué)教師進(jìn)修班”（簡(jiǎn)稱(chēng)“中師班”）。一大批沒(méi)有大學(xué)本科學(xué)歷的中學(xué)教師有機(jī)會(huì)進(jìn)大學(xué)深造。在他們當(dāng)中后來(lái)出了不少優(yōu)秀...

□翁敏華“崇明扁擔(dān)戲”，上海市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，2006年認(rèn)定。其傳承人，朱姓。根據(jù)民間“炊餅武大郎”、“泥人張”這樣的叫法，我在心里管他叫“扁擔(dān)朱”。2009年9月15日，扁擔(dān)朱實(shí)現(xiàn)了自己人生兩個(gè)“零的突破”：第一次坐飛機(jī)，第一次出國(guó)，這兩個(gè)“第一次”是綁在一起的。當(dāng)扁擔(dān)朱一頭木偶袋、一頭架子地挑著擔(dān)子步入虹橋機(jī)場(chǎng)時(shí)，馬上有驚異的目...

今年是上海師大建校55周年。從上海師專(zhuān)、一師院、上海師院到上海師大，我與師大校園相伴了54個(gè)年頭，親歷了校園的歷史變遷，有太多理由讓我牽掛校園的舊事和老人，他們中有我的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事和朋友，有的較我年長(zhǎng)，也有少于我的。俗語(yǔ)說(shuō)，事在人為。所有的舊事都是一代代老人所為。眼見(jiàn)老人們衰弱的背影，在憐惜之余，更多的是自豪。如果說(shuō)，上海師大是一...

●在10月19日召開(kāi)的全國(guó)公路生態(tài)綠化理論與技術(shù)研討會(huì)上，我校黨委書(shū)記、水土保持專(zhuān)家吳斌教授提出了“公路生態(tài)綠化”的新理念。他認(rèn)為，在公路綠化中，要堅(jiān)持人與自然和諧的發(fā)展理念，充分體現(xiàn)生態(tài)優(yōu)先的意識(shí)，保護(hù)和恢復(fù)生態(tài)環(huán)境，力求構(gòu)建出高生態(tài)質(zhì)量的路...

□若何從個(gè)人體驗(yàn)方面來(lái)說(shuō)，如果沒(méi)有一定的物事作為支撐，時(shí)間將失去存在的意義。按照現(xiàn)有的考古條件去考察公元前10000年前的世界模樣，它將和公元前9999年沒(méi)有差別。都只是一串?dāng)?shù)字而已。與特定時(shí)間相關(guān)聯(lián)的事物、人物、事件等是必不可少的。和很多人一樣，我頭腦中關(guān)于生活的最早記憶出現(xiàn)在四五歲的年齡，之前的世界是什么樣子，只能通過(guò)閱讀、聽(tīng)人轉(zhuǎn)...

誰(shuí)能想象一個(gè)78歲的老人，把自己住了一輩子的屋子改造成熱氣球，就這樣帶著“家”去南美洲旅行？偉大的皮克斯電影公司的藝術(shù)家們做到了。皮克斯公司真是無(wú)愧為動(dòng)畫(huà)電影界的一哥，不僅僅擁有一流的制作技術(shù)，更重要的是擁有一群懂得講故事、充滿(mǎn)誠(chéng)意的創(chuàng)意團(tuán)隊(duì)。...