電子報(bào)
電子報(bào)

文藝副刊

博通古今,志愿與行

蒼山負(fù)雪,紫陽青煙,臨海是那段文化織染上嵌就的一顆璀璨珠玉。12月29日,臨海市博物館新館正式向大眾揭開它的面紗。這一天有群特殊的來訪者,他們就是來自臺(tái)州學(xué)院的志愿者。折寄溫情滿樓苑為應(yīng)對元旦期間的人潮擁擠問題,維持館內(nèi)參觀秩序,由臺(tái)院學(xué)子組成的志愿隊(duì)進(jìn)行了為期三天的志愿活動(dòng)。在此期間,經(jīng)工作人員安排,他們統(tǒng)一著裝,各司其職。出于各類...

向死而生

“世界末日說”曾經(jīng)無數(shù)次被提起,人們總是樂于思考,人類從哪來,人類將往何去,時(shí)間會(huì)停止嗎,宇宙有盡頭嗎,宇宙未來會(huì)是什么樣子?在杰青科普報(bào)告會(huì)上,李向東、朱宗宏、韓占文、吳學(xué)兵4位國家杰出青年基金獲得者帶領(lǐng)我們走進(jìn)浩瀚宇宙的蒼穹?!坝钪鎸W(xué)是一門精密科學(xué)?!苯?jīng)過漫長的科學(xué)研究,科學(xué)家們現(xiàn)在已經(jīng)能告訴我們宇宙的年齡、來源、大小等等。我們知...

父愛無言

起風(fēng)了,斑駁的樹影欺負(fù)著行人的影子,也亂了我的心。風(fēng)依舊晃著,打開車門的那刻,爸爸微瞇的雙眼寫滿疲倦,寒風(fēng)鉆入大衣,鼓鼓地拖拽著他那單薄的身子,他左腳先出車外,再揪著褲子,扯著右腿落到地上,慌慌忙忙打開后備箱,拽起那壺50斤的酒,逃跑似的遠(yuǎn)離我的視線。只因我爭著同他提,他才那么匆匆。我趴在車窗上,望著他費(fèi)勁的挪動(dòng)著那壺酒,提得那么辛苦...

春曉

春風(fēng)拂臉龐幾時(shí)雨飄飛花開數(shù)番地春曉意來臨春曉啊你可知那微微暖意映襯了你寧靜里的平和那爽朗的風(fēng)展露了你肆意里的溫婉那湖畔的垂柳藏匿了你偶有的多愁春曉啊海棠花開滿枝丫隨風(fēng)旋落在姑娘的百褶裙上流溢出多少自然芬芳春曉啊消融了嚴(yán)冬的傲寒暖了人們的心房春曉啊草長鶯飛的天里聽一曲民謠沉淀過往心蕩漾春曉啊悠悠青蔥歲月里曾幾何時(shí)吟唱如此光亮希望青春曉歌...

博得聲名盡楚才———憶我和父親毛禹居老人在湘大會(huì)面

一九五九年春,我在株洲三三一廠組織昌航學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和分配工作。適時(shí)我堂兄遠(yuǎn)翔同志告知我家父住在楊嘉橋湘潭大學(xué),聽到這個(gè)信息,我喜上心來,下決心要去看看老人家。當(dāng)學(xué)生分配完后,有三天空閑時(shí)間,便抽一天去湘大。時(shí)下三月,日暖風(fēng)和。春花爛漫,農(nóng)事正忙,勾勒出一幅柔和絢麗的風(fēng)景畫,真是天知我心,地知我樂。只是車速較慢、路況不好,七點(diǎn)出發(fā),到...

指尖上的傳承

編者按:從泥人張到蘇繡蜀繡,手中的一抔黃土,腕上的一根紅線,都是一筆一劃的功夫。時(shí)光機(jī)器隆隆的轟鳴聲里,手藝人的雙手日漸干癟,在遺忘的縫隙里微弱地傳承著,或大張旗鼓,或沉默無聲,或只是凝于指尖上的一份執(zhí)著……

聽讀書的聲音

石光茂(行知學(xué)院管理153班)“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?!贝藶橹祆渲?jīng)典,初讀時(shí)就銘記于心,也是從那時(shí)起我就夢想著“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。一閑下來我就會(huì)找本書來讀一讀,出門也喜歡帶本書在身邊,慢慢的讀書便成為我生活的一種方式。隨著閱讀量的不斷增加,我對書籍也愈發(fā)熱情,感覺每一本書都是...

聽讀書的聲音

石光茂(行知學(xué)院管理153班)“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來?!贝藶橹祆渲?jīng)典,初讀時(shí)就銘記于心,也是從那時(shí)起我就夢想著“發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”。一閑下來我就會(huì)找本書來讀一讀,出門也喜歡帶本書在身邊,慢慢的讀書便成為我生活的一種方式。隨著閱讀量的不斷增加,我對書籍也愈發(fā)熱情,感覺每一本書都是...

育人于山林

●如果再晚一些時(shí)日采訪,林學(xué)院院長趙秀海又要變成“光桿司令”了。每年5月到10月,團(tuán)隊(duì)中的學(xué)生都會(huì)被他派到野外,身邊就沒有助手了。“野外實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)問題和實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)問題是兩碼事。”趙秀海這話并不假。曾經(jīng)有學(xué)生在長白山發(fā)現(xiàn)水曲柳雌樹結(jié)實(shí)卻長得快,雄樹不結(jié)實(shí)反而長得慢,由此發(fā)現(xiàn)了雌雄異株植物的這種特殊現(xiàn)象,并進(jìn)行了一系列槭樹研究。這類和生產(chǎn)實(shí)...

開卷有益

當(dāng)幾十載的時(shí)光匆匆而過,退休后的閑余生活做些什么好呢?有人到棋牌室,有人寫回憶錄,有的去跳廣場舞,當(dāng)然,這些都是不錯(cuò)的選擇。而讀點(diǎn)書,尤其是讀點(diǎn)與自己專業(yè)相關(guān)的書,從中得到一些啟示,獲得一些收益,這是每個(gè)人都能做到的。◆◆◆質(zhì)疑◆◆◆我們曾多次閱讀《史記·太史公自序》,其中有“太史公執(zhí)遷手而泣曰:‘余先周室之太史也。自上世嘗顯功名于虞...

意識(shí)與心靈

如果說讀書是一種享受,那么對于意識(shí)流小說的閱讀無疑是一種自我放逐,一種對自己精神上的磨練。以心系人,以心系事。意識(shí)流小說以表現(xiàn)人物的心靈活動(dòng)為主,化解人物心中郁積的種種情結(jié),很少描寫人物的體貌特征,淡化情節(jié)以至取消情節(jié),事件極其微小,在心靈宇宙范圍內(nèi)寫成一曲曲心靈史詩。記得我閱讀的第一本意識(shí)流小說是伍爾夫的《到燈塔去》,讀完這部薄薄的...

仲春之月醉芳華

仲春初四日,春色正中分步履匆匆,冬去春來,一年又一年。春寒料峭,未覺暖春,尚問寒深淺,萬物已復(fù)蘇。春,在蕭寒謝落中凝聚,在萬物復(fù)蘇里綻放。晨起,推窗而視,春雨淅淅瀝瀝,河水汩汩,晝夜不息,在清晨與夕陽的輪回中淺吟低唱。煙雨朦朧中,河岸垂柳飄搖,淺淺新綠點(diǎn)綴,溫柔似姑娘的眼波?!疤鞂⑿∮杲淮喊?,誰見枝頭花歷亂”。教學(xué)樓前的幾株白玉蘭早已...

菜園小記沂源職業(yè)教育中心學(xué)校宋以民

樓下的袖珍小菜園里,眼下正是蘿卜的生機(jī)勃勃季。眼瞅著它們從無到有,一天天茁壯成長,平凡的日子充實(shí)了許多。我會(huì)經(jīng)常勻出一些零碎的時(shí)間打理它。今天清晨,我便早早下樓,打理一番這些郁郁蔥蔥的蘿卜。小小蘿卜畦,分為兩部分,一南一北相毗鄰。南邊的部分,撒種雖然晚了幾日,但我自作主張施了底肥。北邊那一部分,我打算聽從一位來自鄉(xiāng)下的行家里手建議,等...

彰顯淮劇藝術(shù)的研究力作——讀《淮劇藝術(shù)通論》

淮劇是國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),江蘇省最具代表性的地方劇種之一,同時(shí)也是鹽城的一張文化名片。然而對于一個(gè)地道的北方人來說,我以前只知道現(xiàn)居地河北有“梆子”,故鄉(xiāng)黑龍江有幽默風(fēng)趣的“龍江劇”“二人轉(zhuǎn)”,而對于江蘇的淮劇卻不甚了解,渾覺它或許和江南金陵的秦淮景有關(guān),該是柔和的,溫婉的。直到幾年前來到鹽城師范學(xué)院讀書,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)參加了著名淮劇...

致敬村官生活

從基層這所特殊的“大學(xué)”畢業(yè)后,時(shí)常有人問我,到農(nóng)村做大學(xué)生村官值不值?我總是毫不猶豫地回答:值得!收拾行囊來到城市生活工作伊始,在一些人的眼中,我好似浪費(fèi)了整整三年的時(shí)光,折回原點(diǎn)從“零”出發(fā)。每每面對他們的“冷言冷語”,我都笑而不語,常常用周國平先生的話來勉勵(lì)自己:“世上有一樣?xùn)|西,比任何別的東西都更忠誠于你,那就是你的經(jīng)歷……這...

南山竹海

“塵囂今遠(yuǎn)避,清靜水聲幽。耳順聞絲竹,鳥語上層樓。南山松喻壽,竹海示溫柔。碧波輕槎泛,品茗能忘憂。”這是詩人葉千華在游南山竹海時(shí)所作。萬畝竹海,青山翠湖,飛鳥與游鯉,碧波與白云,這是怎樣夢幻唯美的畫面,令我不禁向往。我站在古樸的石碑前,看著碑身上鐫刻的朱紅色字體———“南山竹?!薄N医K于來到了這個(gè)竹的海洋,夢的天堂。驕陽正炙烤著大地,...

我上大學(xué)的1978年有三個(gè)29———紀(jì)念改革開放四十周年

1949年,中華人民共和國成立,中國人民從此“站起來”了,那一年,我出生。1978年,掀開了改革開放的大幕,人們開始“富起來”了,那一年,我考上大學(xué)。事后看來,考上大學(xué)對我意義重大,甚至可以毫不夸張地說,高考改變了個(gè)人的命運(yùn)。個(gè)人的命運(yùn)與共和國的命運(yùn)息息相關(guān)。今年正值改革開放四十周年,特寫此文紀(jì)念之。后來,我在大學(xué)當(dāng)教師,講到高考,經(jīng)...

如何做個(gè)有吸引力的人———讀《故事思維》有感動(dòng)檢1605班戴川

無論我們年齡多少,閱歷多少,在人際交往中,在意外心理的左右下,我們總會(huì)感到日常生活單調(diào)乏味,希望接觸一些新鮮,有趣的人和事。理所當(dāng)然,我們更渴望自己就能成為那個(gè)有意思的吸引人的焦點(diǎn)。然而,當(dāng)我們學(xué)各種東西,忙各種事情時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的生活忙的不亦樂乎,卻依然很難被他人評價(jià)為一個(gè)辨識(shí)度很高的有吸引力的人,為什么呢?通過《故事與思維》...

遙遠(yuǎn)的海子

某個(gè)無星無月的晚上,我和朋友踱在回公寓的路上。行至半途,雨無聲地落了下來,并且執(zhí)著地下個(gè)不停。海子的詩句,忽然于雨聲中強(qiáng)烈地?fù)u撼著我的心:我請求熄滅/生鐵的光、愛人的光和陽光/我請求下雨/我請求/在夜里死去……這才想到,距離詩人海子辭世已經(jīng)30年了。即便選擇了死亡,詩人的命運(yùn)依然在身后追索著他:他的詩歌被模仿,他的人生被立傳,他的名字...