“我知道，喜馬拉雅板塊的擠壓不是生命沉重的原因，生命沉重的原因是熱愛?！币恢卑V迷的愛著這句話，像愛著一件好不容易得來的珍品一樣。兩年前，突如其來的汶川地震在華夏大地上留下深深淺淺的傷疤時(shí)也在每個(gè)國人的心里留下了溝溝壑壑。一直以為，時(shí)間和自我強(qiáng)迫已經(jīng)讓這些記憶在心里慢慢沉淀，然而，它們總是在不經(jīng)意間被輕輕觸碰。再回首，一切恍然如夢。偶然...

一塊塊古銅色的磚頭砌成的老墻壁，加上參差不齊的房梁，蓋上一片片青瓦，這便是那山腳的一座老房子。那兩扇半開的木門在涼爽的秋風(fēng)拂動(dòng)下吱嘎作響。在門旁那長著疙瘩的小廊上，放著一條長長的月形板凳，它身旁有一把一直陪伴著它的竹椅子。雖然它們挨得很近，卻從未促心交談，它們一出生就過著這樣的生活。竹椅子上坐著一位慈祥的母親，而旁邊的月板凳則屬于嘻笑...

黨代會(huì)上聽了嚴(yán)文清書記和張小京副書記的報(bào)告，我深感振奮。尤其是黨委工作報(bào)告的最后一段，“回顧十年，多少艱辛已成欣慰；展望未來，新的宏圖又將繪就?！边@句話引起我的強(qiáng)烈共鳴。2001年，我從華中師范大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，來到原湖北教育學(xué)院任教。十年時(shí)光如白駒過隙，湖北教育學(xué)院已由一所成人高校轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀ㄈ罩聘咝?，我也從一介書生成長為高校的中...

“百無一用是書生”出自清代黃景仁的《雜感》，其意思非常明了，就是古代讀書人妄自菲薄和被他人菲薄的明證。如今，在“知識(shí)改變命運(yùn)”的作用凸顯時(shí)代，這句話有著極大地局限性。相比之下，現(xiàn)在的人們更加信服“百無一用非書生”。其實(shí)，想證明“百無一用是書生”的歷史局限性并非難事，讓我們還原清代黃景仁老先生發(fā)出如此感慨的時(shí)代背景，就不會(huì)對(duì)此話趨之若鶩...

報(bào)上又見鄧麗君，紀(jì)念她去世十五周年。忽忽，時(shí)光倒退到“驚艷鄧麗君”的30年前。那時(shí)的一切都是新的。讀研。聽鄧麗君。擺弄笨重的錄音機(jī)。記不得是誰人拿了一盤錄音帶到宿舍里來，說是鄧麗君的。———鄧麗君是誰？———不知道?！犅牽础Ｒ宦?，就此迷住，至今沒有解藥。那之前，幾曾聽到過如此甜美的歌聲？整整一代人被醉倒。我們記憶鄧麗君的那個(gè)心靈...

編者按：大家聚昌大，星光耀前湖。在五月這個(gè)百花齊放的季節(jié)里，中國小說協(xié)會(huì)首屆小說節(jié)終于在南昌大學(xué)盛大開幕了。在5月22日晚舉行的“南昌銀行·中國國航”杯第三屆中國小說學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)大獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上，短篇小說獎(jiǎng)、中篇小說獎(jiǎng)、長篇小說獎(jiǎng)和海外小說特別獎(jiǎng)四項(xiàng)...

■劉曉丹《民主的細(xì)節(jié)———美國當(dāng)代政治觀察隨筆》作者:"劉瑜出版社:"上海三聯(lián)書店2009年6月出版推薦人語：本書的副標(biāo)題叫做“美國當(dāng)代政治觀察隨筆”，所以你不難想象這是有關(guān)美國政治的一家之言。不過，本書并不是泛泛就政治漫談，而是在這些紛繁復(fù)雜...

湘鄂邊境流域面積2萬多平方公里的澧水流域，自古就有“九澧”之稱?！熬佩ⅰ本褪清⑺捌渲Я鞯目偡Q，澧水有八條支流，即溫水、渫水、黃水、茹水、道水、溇水、澹水和涔水，其流域范圍包括湖北省的鶴峰，湖南省的桑植、永順、永定、慈利、石門、臨澧、澧縣、津市、安鄉(xiāng)等地，僅澧水全長就有378公里。九澧大地孕育著豐富多彩的鄉(xiāng)土文化，九澧漁鼓就是一枝優(yōu)秀...

青少年時(shí)期，總是懷著很多美麗的理想。解放后，我想過參軍，想過做教師，想過當(dāng)記者。1950年底，我初中畢業(yè)后考取了湖南第一師范，正準(zhǔn)備入學(xué)的時(shí)候，團(tuán)市委推介我去長沙日報(bào)籌備處工作。長沙市那時(shí)有很多報(bào)紙，如湖南日報(bào)、大眾晚報(bào)、晚報(bào)等，卻沒有長沙市委...

來到大同，平城的驕陽，雁北的勁風(fēng)讓我漸漸也有了大同人的精神。我開始慶幸自己來到了大同，而不是別處他鄉(xiāng)。可能是自己強(qiáng)硬的心已經(jīng)被雁北的風(fēng)打磨，也可能是我已經(jīng)在大同這座古都找到了前行的方向?？傊?，我戀上了大同，這個(gè)曾經(jīng)滄桑的雁北古城。佇立在白登山下，望著滿目荒夷的山梁，回想著白登之圍時(shí)的戰(zhàn)場，滿眼淚花，一心悲傷?？蓢@千年歲月，徒留碑碣獨(dú)守...

孩子，在地動(dòng)山搖的那一刻，你嚇得不知所措了吧，甚至還沒來得及奔跑，轟然倒塌的房屋瞬間便將你掩埋在廢墟之中；孩子，當(dāng)鋼筋瓦礫擊傷你細(xì)嫩的皮肉，你疼得將要失去知覺了吧，纖弱的小手是那樣無力，只能任由它們一點(diǎn)點(diǎn)侵入自己的肌膚和骨髓；孩子，在黑暗的等待中，你熬得十分痛苦吧，干澀的唇瓣一張一合，拼命吸取那稀薄的空氣，饑餓寒冷正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕那殘存...

我心中有處美麗的風(fēng)景，如墨畫若暈染般的清新怡人。那里青山常在，翠林墨染，有飛鳥棲息、曲徑通奇；綠水相依，落英繽紛，有阡陌交錯(cuò)、古道清風(fēng)。彤暈染云翳，炊煙繚繞著晨霧招呼早起的鳥兒；夕陽無限好，溫柔的余輝在大地上涂抹著黃色基調(diào)的印象畫。仙人不擾的境域，可以褪去七竅玲瓏心的武裝，放下所有的怨言與負(fù)累，聽清風(fēng)語、取智者言，看到一個(gè)純粹的自己，...

周星增董事長最近在談到學(xué)生工作時(shí)，用了“善待”二字，說要關(guān)心學(xué)生，善待學(xué)生。我覺得，這“善待”二字，點(diǎn)中了我們的穴位，凝練出學(xué)生工作的價(jià)值觀和方法論。校園里，無論是三尺講臺(tái)的循循善誘，還是“眼睛一睜，忙到熄燈”的操勞，都不斷激勵(lì)學(xué)生進(jìn)取向上，甚而讓學(xué)生享受到父母之愛，有生動(dòng)事例，有感人佳話。但不能否認(rèn)，我們的學(xué)生有時(shí)也會(huì)遭受一些不耐煩...

在陜北方言中，民間以極其形象的語言表述特有的地貌，并以此標(biāo)示地名。這些地名，或則反映地形地貌，或則描述民俗風(fēng)情，文化蘊(yùn)涵極其豐富。如果以恰當(dāng)?shù)?，令人一看就明白的文字符?hào)寫出來，則會(huì)趣味無窮，生氣盎然。但可惜，許多地名因錯(cuò)訛的書寫而造成語言上的混亂?，F(xiàn)僅舉部分例子試析之。地名中常用“子”字，這在全國都是比較普遍的，作名詞詞綴用，讀輕聲。...

盛宣懷人才觀的演變今天的交大以理工教育聞名中外，但是南洋公學(xué)初創(chuàng)時(shí)期確定的辦學(xué)宗旨是培養(yǎng)高端法政人才的文科類大學(xué)。公學(xué)最初幾年的辦學(xué)活動(dòng)服務(wù)于這個(gè)辦學(xué)宗旨，1901年開設(shè)經(jīng)濟(jì)特科班，1902年開設(shè)政治班，派遣出國的留學(xué)生也多學(xué)習(xí)法政專業(yè)。盛宣懷之如此設(shè)定辦學(xué)宗旨，是希望在人才培養(yǎng)上與早一年創(chuàng)辦的以培養(yǎng)工程技術(shù)人才為主的北洋大學(xué)堂有所區(qū)...

□體育學(xué)院081班王紅他在寂靜的夜里悄然地降臨在我的心底。他是一個(gè)稻草人，一個(gè)站在枯黃的麥田里任風(fēng)雨吹打的稻草人，靜靜地站在那里，靜靜的一個(gè)人，也許是習(xí)慣了吧，孤獨(dú)成了他的朋友，寂寞成了他的伙伴。他的夢深深地根植在那時(shí)而忙碌時(shí)而清冷的麥田，沒有人可以讀懂他的孤獨(dú)，那種無法用語言來描述的心境。他的目光審視前方，默默地看著眼前的麥田，又是...

離別的氣息愈來愈濃了。校園里隨處可見穿著學(xué)士服的師兄師姐,他們不時(shí)舉起手中的相機(jī)，似乎想要把學(xué)校里每個(gè)角落的景色都收進(jìn)里面，直至深刻地印入腦海里。我們在上、下課的路上，每每經(jīng)過拍照的師兄師姐，在默默為他們順利畢業(yè)祝福的同時(shí)，也不由得感慨：他們的四年大學(xué)生活就此過去，畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。不知當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí)，會(huì)有怎樣的心情呢？時(shí)間就像...

□胡翠（化學(xué)工程學(xué)院）靜靜的夜里，最喜歡抱一本書細(xì)細(xì)讀來。沏一杯清茶，放一曲淡淡的音樂，自己便沉浸在一縷縷的書香之中。窗前柔和的燈光傾瀉到泛黃的書頁上，溫馨而愜意。這就是讀書帶給我的感覺，幸福而又美好。然而我喜歡讀書的原因卻不僅僅于此，更因?yàn)樗軒Ыo我精神的啟迪以及心靈的凈化，使我變得深沉而非浮躁，清醒而非昏聵，深刻而非膚淺。讀過不少...