電子報(bào)
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文藝副刊

文化四十載

編者按:2018年是中國(guó)改革開(kāi)放40周年。四十年臥薪嘗膽,中華民族挺起了脊梁;四十年奮發(fā)圖強(qiáng),中華兒女譜寫了詩(shī)章;四十年砥礪前行,神州大地豐收了碩果;四十年攜手并進(jìn),改革開(kāi)放播下了希望。習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“中國(guó)40年改革開(kāi)放給人們提供了許多彌足珍貴的啟示,其中最重要的一條就是,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要振興,就必須在歷史前進(jìn)的邏輯中前進(jìn)、在時(shí)...

欣欣向榮的研究生教育

六月驕陽(yáng)紅似火,片片彩云舞長(zhǎng)空。2018屆研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予典禮于今年6月28日在長(zhǎng)理云區(qū)大禮堂隆重舉行。耳聽(tīng)付宏淵書(shū)記鞭辟入里的精彩報(bào)告,眼觀濟(jì)濟(jì)一堂的莘莘學(xué)子,我不由得感慨萬(wàn)千,立馬想起了學(xué)校自改革開(kāi)放以來(lái),研究生教育的發(fā)展歷程。80年代,研究生人數(shù)屈指可數(shù)。比如90級(jí)研究生總共三人,土木類的龔德俊,機(jī)械類的何小農(nóng),管理類的...

學(xué)校舉行第34個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)

學(xué)校舉行第34個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)

三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆寫春秋!9月10日下午,學(xué)校在科技會(huì)堂舉行第三十四個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì),隆重表彰為學(xué)校教育事業(yè)作出突出貢獻(xiàn)的各類先進(jìn)集體和優(yōu)秀教職員工,并向全校教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候。校黨委書(shū)記方海洋主持會(huì)議并傳達(dá)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教...

回家

回家

如果不是這次回家,我或許會(huì)覺(jué)得故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)都是以前的模樣。一說(shuō)到臨沂,大部分人首先想到的都是小商品集散中心,紅色革命根據(jù)地,應(yīng)該是一座活力滿滿的城市,在我生命的前十八年里也是這樣覺(jué)得。或許是這次在濟(jì)南呆得太久,回到家鄉(xiāng)之后竟感覺(jué)到一絲陌生,無(wú)論是我...

讓我敬佩的貧困戶

到村三年,見(jiàn)過(guò)形形色色的人,但讓我敬佩的,卻是貧困戶蔣大哥。第一次見(jiàn)蔣大哥是在一個(gè)冬天的早上,我剛打開(kāi)村部大門,一個(gè)中年男人就進(jìn)入了我的視線:騎著摩托車,穿著一件很薄很舊的外套,腳上穿著一雙薄布鞋。見(jiàn)他冷得直打哆嗦,我趕緊把他迎進(jìn)屋,打開(kāi)電熱爐,讓他烤烤火。在烤火的時(shí)候,我打量了他,他的手被凍得皸裂了好幾處,有三四處開(kāi)裂很深,看上去讓...

淺聽(tīng)校園花木微風(fēng)吹拂的吟唱,那是一首交院的贊歌;臥看清水河畔彩云暈開(kāi)的斑斕,那是一代學(xué)子的芳華。

9月14、15日,我校東校區(qū)迎來(lái)6000余名新生報(bào)到。迎新生、送服務(wù),全校各學(xué)院、職能部門及相關(guān)崗位工作人員做足迎新準(zhǔn)備,各司其職,協(xié)同配合,為新生解決困難,提供便利,確保迎新工作的順利進(jìn)行。迎新期間,黨委副書(shū)記、工會(huì)主席楊培前往中心廣場(chǎng)視察迎...

畢業(yè)季:定格屬于我們的芳華六月,梔子花開(kāi),又一年的畢業(yè)季來(lái)臨,平頂山學(xué)院2014級(jí)的畢業(yè)生們身披學(xué)士服結(jié)伴出現(xiàn)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、平西湖……被拋向半空中的學(xué)士帽宣布著大學(xué)四年生活的結(jié)束,在相機(jī)快門按下的瞬間,畢業(yè)生們的青春和回憶都將定格于此。

畢業(yè)季:定格屬于我們的芳華六月,梔子花開(kāi),又一年的畢業(yè)季來(lái)臨,平頂山學(xué)院2014級(jí)的畢業(yè)生們身披學(xué)士服結(jié)伴出現(xiàn)在教學(xué)樓、圖書(shū)館、體育場(chǎng)、平西湖……被拋向半空中的學(xué)士帽宣布著大學(xué)四年生活的結(jié)束,在相機(jī)快門按下的瞬間,畢業(yè)生們的青春和回憶都將定格于此。

書(shū)學(xué)沮華墨苑拾遺

秦篆漢隸書(shū)千古折鉤撇捺道不孤燈映繁花,墨染素箋,秦篆漢隸,不過(guò)折鉤撇捺。平閑堂云:“書(shū)法的發(fā)展是一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的長(zhǎng)河,簡(jiǎn)言之,由篆、隸、真、行、草發(fā)展而來(lái)?!弊煮w略長(zhǎng),筆畫(huà)圓勻,富于圖案美的是小篆;蠶頭燕尾,一波三折的是隸書(shū);中規(guī)中矩,棱角分明的是真書(shū);行云流水,舒展有型的是行書(shū);刪難省煩,臨事從宜的則是草書(shū)。書(shū)家于橫豎撇捺間幻變,于筆...

詩(shī)之境闊詞之言長(zhǎng)

蒹葭草旁,河水蒼蒼。子虛上林,蓬勃?dú)庀?。?shī)仙醉在,大明宮旁。先人用磅礴地情感寫下詩(shī)句,而詩(shī)句背后的故事卻是我們?cè)撚肋h(yuǎn)牢記的歌謠。先秦的雪花依舊紛紛揚(yáng)揚(yáng),孔子的教誨仍在耳畔回響。先師讓思無(wú)邪成了《詩(shī)經(jīng)》的代名詞。風(fēng)雅頌的傳奇,只有風(fēng)靜靜地傳唱人民的歌謠。吾有士子,青青子衿。吾有佳人,悠悠我心。率土之濱,乃吾循吏。從王于師,衛(wèi)吾征人。短小...

花開(kāi)成景花落成詩(shī)

花以其美而奪人眼球?;ㄖ溃涝谄漕伾?,綺麗如玫瑰,嬌艷欲滴;花之美,美在其芳香,馥郁如百合,沁人心脾;花之美,美在其體態(tài),蒼勁如松柏,遺世獨(dú)立;花之美,美在其品性,堅(jiān)毅如墨梅,臨寒而綻。古往今來(lái),多少遷客騷人不為權(quán)勢(shì)折腰,不為世俗所累,唯獨(dú)鐘情于小徑邊那一叢小小的花枝,駐足觀賞。一如那陶淵明厭倦宦海浮沉,甘愿隱居山林,青睞于“采菊東...

茶香盈袖浮生翩然

舊城檐雨颯颯佳人凝眸小木屋溫盞茶潑墨入畫(huà)畫(huà)不盈紙酒至微醺不如茶煮半盞素手添香任憑世間的風(fēng)煙浩渺,只在一盞茶的柔情里,細(xì)數(shù)歲月光陰的悠悠。伴著裊裊的茶香,倚著吱呀作響的舊木窗,聽(tīng)著孩童咿咿呀呀的歌唱,數(shù)著屋檐上嘰嘰喳喳的云雀,淡然氤氳,恰此時(shí)光。茶香裊裊,傳頌瑯瑯溫盞煮茶,炊炊裊裊,淺淺清清,沁人心脾?!稜栄拧め屇尽吩唬骸皹枺噍币?。”...

在湖州師專中文系9501班畢業(yè)20周年同學(xué)會(huì)上的致辭

上個(gè)世紀(jì)90年代中期,1996年的那個(gè)夏天,我突然接到一個(gè)任務(wù),接任9501班的班主任。由于授課任務(wù)繁重,我已經(jīng)12年不做班主任了。之前在9501班上過(guò)口才方面的課,感覺(jué)這個(gè)班十分活躍,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)烈。但終究了解不多,倒是有知情的老師一個(gè)勁兒地說(shuō)我很幸運(yùn),說(shuō)這個(gè)班非常優(yōu)秀,說(shuō)非常羨慕我。這是怎樣與眾不同的一個(gè)班哪!全班一共...

冰心結(jié)玉壺

冰心、玉壺兩者本不相識(shí),是詩(shī)人鮑照所引的《代白頭吟》,是宰相姚崇所作的《冰壺誡》,是王昌齡所頌的“一片冰心在玉壺”,賦予了冰心與玉壺相識(shí)相知的緣分,寄托著廉潔官員的堅(jiān)定信念,展現(xiàn)著冰清玉潔、堅(jiān)守節(jié)操的正氣形象。自古以來(lái),廉潔與貪污作為死對(duì)頭始終存在,每個(gè)朝代都會(huì)有一大批心懷天下、廉潔修身的正義者傳播著時(shí)代的正能量。當(dāng)然,從辯證法的角度...

編者按:金秋溢彩,桃李芬芳。值此第34個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,院編輯部向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線、致力于我院教育改革發(fā)展的廣大教師、教育工作者、離退休教師,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!“知識(shí)就是力量”這簡(jiǎn)單的話語(yǔ),常??M繞我們耳邊,經(jīng)久不散。您為我們傳道、授業(yè)、解惑,

2018年的9月10日是我國(guó)迎來(lái)的第34個(gè)教師節(jié),在我學(xué)生生涯的14個(gè)年頭里再次幸臨。一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)———“教師節(jié)快樂(lè)”不知出現(xiàn)過(guò)多少次?而不能由衷的表達(dá)一下,此刻借校報(bào)平臺(tái)好好表達(dá)我內(nèi)心的話語(yǔ):師之節(jié)初現(xiàn),學(xué)生無(wú)不得感恩之心,悟師者之出,心潮翻涌。憶與師之往事,受教頗多,必是經(jīng)世之言,處事之理。師之恩萬(wàn)千,重在育才。凡育才者,多勞心...

鯨落

我曾不止一次的以為,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”就是世界上最唯美的生命終結(jié),直到鯨落的出現(xiàn)。第一次聽(tīng)聞這名字,我就這樣不可自拔地愛(ài)上了它。沒(méi)有一絲通融,也沒(méi)有一絲諂媚,溫柔的鯨魚(yú)沉逝海底,生前點(diǎn)綴蔚藍(lán),死后仍潤(rùn)澤萬(wàn)物。最后的溫柔,于深海無(wú)人之處分娩重生。一個(gè)支教老師,他的愛(ài)人在只有12個(gè)學(xué)生的學(xué)校里支教。二十一年,最后積勞而去。...

象牙塔是蔚藍(lán)色的

不知從什么時(shí)候起,校園里少了幾個(gè)身影,那些身著學(xué)士服的男女青年,衣袂飄飛間洋溢在臉上的美好憧憬卻仍舊歷歷在目。近二十年的象牙塔生活,就像那代表著無(wú)限與透明的蔚藍(lán)色,其間包容萬(wàn)千,豈是僅由一紙大學(xué)畢業(yè)證就能訴說(shuō)。而今,一紙畢業(yè)證,兩端連接著校園與社會(huì),實(shí)習(xí)生活之余,他們是否也會(huì)感慨那些生活在學(xué)校這所象牙塔時(shí)的生活呢?時(shí)值五月中旬,我站在...

新學(xué)期flag

計(jì)算機(jī)學(xué)院2015級(jí)孔樂(lè)時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬已到大四,這是在學(xué)校呆的最后一年,心中有不舍,有期待,也有忐忑。最后一年,希望自己能不辜負(fù)時(shí)間,不辜負(fù)努力,考公成功,未來(lái)一學(xué)期,努力!教師教育學(xué)院2016級(jí)陳曉菲大三上半年要面臨著,語(yǔ)文數(shù)學(xué)可能分科,以后在自己的專業(yè)上更“專”,下半年要出去支教,留給自己學(xué)習(xí)的時(shí)間更少了,所以盡量還是在這半...

像我一樣笨拙地生活

我堅(jiān)信,人應(yīng)該有力量,揪著自己的頭發(fā)把自己從泥地里拔起來(lái)?!我幻房觳蜕鐣?huì)把假話變成規(guī)矩,庸俗變成制度,變成時(shí)尚,變成廣告中的美麗畫(huà)片,我們都曾是不想遵守這個(gè)制度的人,但我們已疲于叫喊。“夢(mèng)想”、“始終”,這些字眼看起來(lái)華麗無(wú)比,做起來(lái)卻是那么空洞無(wú)物,沒(méi)有說(shuō)服力。我今天一醒來(lái)就拼命地想,想找出一些任何人都無(wú)法懷疑的,能支撐自己達(dá)...

不滅

極光起源在地球兩端的頂空,漫長(zhǎng)的極夜中總會(huì)出現(xiàn)絢麗多彩的光,一層接連著一層,讓人癡迷。人們都說(shuō),極光很漂亮,它漂浮在兩極的上空,放出奇異光彩。來(lái)自太陽(yáng)的高能帶電粒子流奔赴千萬(wàn)里,使高層大氣分子激發(fā)。美麗的碰撞,正如我和你一般。剛上大學(xué)那會(huì),我天天為社團(tuán)東奔西跑,好容易得了一天的空閑,我便背著書(shū)包往圖書(shū)館里鉆。多么幸運(yùn),我不是躺在宿舍里...