文藝副刊
看完了柴靜的《看見》,感悟很多,卻又拙于言表。沒有什么特別的肺腑之言,只是覺得從她的經(jīng)歷中感受到真實(shí)。她的采訪總會(huì)讓人不自覺地反思,能幫你抽離了自我,讓你以旁觀者的角度審視自己,直至渾身不自在。當(dāng)初選擇廣電專業(yè),完全憑的是一腔熱血。以前覺得記者很威風(fēng),覺得他們是正義的化身。對于從小看新聞聯(lián)播長大的我,囿于以前的局限性,覺得新聞里說誰對...
石塔菜場的某入口,一個(gè)菜販的小孫子,他上小學(xué)二年級(jí),右手邊就是他的家,住著他、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶六口人。左手邊入口處往里幾步,就是他家的蔬菜鋪?zhàn)印K麜?huì)在菜市場里長大,他不會(huì)比別人差。剛來不久的一次采訪,車禍,小家伙的父母都走了,她也是...
石塔菜場的某入口,一個(gè)菜販的小孫子,他上小學(xué)二年級(jí),右手邊就是他的家,住著他、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶六口人。左手邊入口處往里幾步,就是他家的蔬菜鋪?zhàn)?。他?huì)在菜市場里長大,他不會(huì)比別人差。剛來不久的一次采訪,車禍,小家伙的父母都走了,她也是...
石塔菜場的某入口,一個(gè)菜販的小孫子,他上小學(xué)二年級(jí),右手邊就是他的家,住著他、姐姐、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶六口人。左手邊入口處往里幾步,就是他家的蔬菜鋪?zhàn)?。他?huì)在菜市場里長大,他不會(huì)比別人差。剛來不久的一次采訪,車禍,小家伙的父母都走了,她也是...
看完了柴靜的《看見》,感悟很多,卻又拙于言表。沒有什么特別的肺腑之言,只是覺得從她的經(jīng)歷中感受到真實(shí)。她的采訪總會(huì)讓人不自覺地反思,能幫你抽離了自我,讓你以旁觀者的角度審視自己,直至渾身不自在。當(dāng)初選擇廣電專業(yè),完全憑的是一腔熱血。以前覺得記者很威風(fēng),覺得他們是正義的化身。對于從小看新聞聯(lián)播長大的我,囿于以前的局限性,覺得新聞里說誰對...
當(dāng)初學(xué)校要給校園幾條路擬名字,向我們征集路名,交上去后,便沒有了消息。今年夏天回校,芙蓉樹下果然調(diào)皮地立起路牌“芙蓉路”。名字雖俗點(diǎn),卻再也找不出更好的詞形容這條校園路。走在陰涼里,抬頭望望高大的芙蓉樹,那一片片鮮紅的云霞、若隱若現(xiàn)的小扇、飄逸的云鬢,又浮現(xiàn)在眼前?,F(xiàn)在除了那顆異常慢熱型的芙蓉樹,還有幾朵零零散散的芙蓉藏在枝頭,八月早...
金秋九月,我們迎來了上大學(xué)后的軍訓(xùn),穿上一身迷彩軍裝的我,帥氣而挺拔,仿佛自己也成為了一個(gè)真正的士兵,站在訓(xùn)練場上,心里難以抑制一絲興奮和悸動(dòng)。這是一種既熟悉又陌生的感覺。大學(xué)軍訓(xùn)不再像高中那般隨意與輕松,而更加嚴(yán)格和正規(guī)。軍人必須有著鋼鐵般的...
土木與建筑學(xué)院“綠絲帶”啟動(dòng)儀式外國語學(xué)院問卷調(diào)查經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)地調(diào)研土木與建筑學(xué)院:“綠絲帶”順風(fēng)車助力宜昌夢“小城大愛”實(shí)踐隊(duì):投身宜都陽光家園,圓鄉(xiāng)村兒童暑期教育夢醫(yī)學(xué)院:一線醫(yī)護(hù)人員睡眠障礙的流行病學(xué)調(diào)查法學(xué)院:宜昌市法務(wù)網(wǎng)格工程運(yùn)行...
去年10月底至11月中旬,我在闊別6年半以后重回香港大學(xué)做田家炳訪問學(xué)者。曾經(jīng)在這里苦讀4年有余的我,對港大校園應(yīng)該不陌生。但這次重返卻令我耳目一新。重訪港大,顛覆了我過去一直抱有的發(fā)達(dá)地區(qū)的校園不會(huì)有顯著變化的想法。我親眼看到,港大校園里雖然那些充滿文化氣息的建筑樓群依然如故,那些有助于減肥的登高臺(tái)階梯級(jí)也儼然無變,但卻多了一個(gè)很大...
聽朋友講起今晚將有難得的夜景上演,心癢難耐,自然不想錯(cuò)過這場蔚藍(lán)與銀白的盛宴。已是晚間十一時(shí),漆黑的帷幕早已在蒼穹呢喃聲中悄然降下。極目遠(yuǎn)視,闌珊燈火攜裹著高大漆黑的樹影和夜色熏染的建筑,在銀色大地上向著如墨的天空招手;舉首仰望,一輪金色明鏡不知何時(shí)已高懸于東南天際,在晚風(fēng)輕吟中為這片寧謐增添了不少動(dòng)人的色彩。明月如霜,好風(fēng)好水,清涼...
細(xì)雨傾斜,身臥緩搖的躺椅,手捧塵封的巨作,再酌一壺沁人的佳釀,于酒陳書香之際,憶起這樣的年歲。王朝興衰,新陳交替,賺盡古今多少離人淚?棒打鴛鴦,悲歡離合,愁煞中外多少同林鳥?戰(zhàn)亂縱橫,兵器利刃,碾毀貧富多少棲身所?就這樣,中華民族也歷經(jīng)了兩千多年,生生不息地延續(xù)到了現(xiàn)在,其中的心酸歷程,種種艱難,恐怕也只有同時(shí)代的人能夠深有體會(huì)?;叵?..
2011年底我終于見到了自己苦苦尋找了40年的莊家玫老師。我想交出這遲到了四十年的匯報(bào)作為對莊老師的感恩,也作為國家和民族巨大變遷的見證。一、受教莊老師是幸運(yùn)的偶然文革前,父母工作的學(xué)院撤銷了。我們家從西安搬到了地處華縣蓮花寺的一個(gè)工廠,我轉(zhuǎn)到...
積十幾年養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn),我覺得家庭養(yǎng)花要抓住三個(gè)字:疏、賤、懶。所謂疏,就是家庭養(yǎng)花要少。家庭無花,枯燥無味,缺少生活之氣。有花有草,生機(jī)盎然,雖在居室,亦有自然之態(tài)。然而,花太多了,疊床架屋,磕磕絆絆,反而影響日常生活。再說,家庭養(yǎng)花本為美化環(huán)境,...
文化是大學(xué)的靈魂和血脈,是學(xué)校凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉。作為一所以水利為特色的高等學(xué)府,河海大學(xué)有著悠久的辦學(xué)歷史、深厚的文化積淀和獨(dú)特的精神傳承,經(jīng)過近百年的文化傳承創(chuàng)新,顯示出了蓬勃的生命力,激勵(lì)著一代代河海人奮發(fā)前進(jìn)。在堅(jiān)持文化育人、文化...
又是一年開學(xué)時(shí)。“鐵打的營盤流水的兵”,校園里有些人要來,有些人要離開。欣喜也好,不舍也罷,雖有著不同的心境,不同的軌跡,大家卻都在成長著……看硯湖畔石榴花開了又謝,時(shí)光就在這一輪輪循環(huán)往復(fù)中悄悄溜走,四年,如樂曲般跌宕,如詩般蕩氣回腸。你可還記得初入校園時(shí)是怎樣的青澀模樣?可曾想到有一日竟會(huì)變成如今這般光景?大學(xué)呵,大學(xué)……親愛的,...
讀了習(xí)總書記向全國廣大教師發(fā)來的慰問信,我感受到國家最高領(lǐng)導(dǎo)人對教育工作者春天般的溫暖和親切關(guān)懷;更感受到他對教育工作者的殷切期望和重托。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)“百年大計(jì),教育為本。”作為一名教育工作者,特別是高校教育工作者,感到肩負(fù)的責(zé)任和使命比其他職業(yè)更加嚴(yán)峻。著名教育家陶行知先生說,“在教師手里操著幼年人的命運(yùn),便操著民族和人類的命運(yùn)。”...
讀萬卷書,行萬里路。2013年度暑假,我有幸參加了第二屆哈工大星優(yōu)秀中外學(xué)生夏令營,和一群來自多個(gè)國家的哈工大學(xué)生一起走出校園,在旅行的路上感悟、思考、品味一路的風(fēng)景。本屆夏令營營員30人,15名中國學(xué)生和15名留學(xué)生結(jié)伴而行。第一天我們從哈爾濱出發(fā)到達(dá)了鶴鄉(xiāng)齊齊哈爾。晚飯后我們和齊齊哈爾大學(xué)國際交流學(xué)院的同學(xué)們聯(lián)歡。大家都使出了自己...
1978年,經(jīng)批準(zhǔn)我校世界古代史、運(yùn)籌學(xué)開始招收碩士研究生七人。他們是分別來自曲阜師院、北大、復(fù)旦、川大的田德全、何芳濟(jì)、趙慶楨、周惠山、戴宏圖、楊世輝、張存銓。張存銓是上海知青自學(xué)成才,原報(bào)考華羅庚的研究生,后調(diào)劑來我校的。早在1951年,我國已經(jīng)開始招收研究生,當(dāng)時(shí)主要是蘇聯(lián)援助中國的專家在培養(yǎng),統(tǒng)稱“師資研究生”。1957年,國...
在我的腦海里,一直深深地印刻著一句話———“一個(gè)人,可以一無所有,但是不能沒有夢想”。夢想是我們?nèi)松臒羲?,夢想是我們前行的?dòng)力,正因?yàn)橛袎粝?,我們才能歷經(jīng)坎坷卻依然昂首闊步,正是因?yàn)橛袎粝耄覀儾拍軞v經(jīng)滄桑而依然躊躇滿志。人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。我們每個(gè)人都有夢想,也都在或多或少地實(shí)現(xiàn)著自己的夢想。曾經(jīng),我有一個(gè)夢想,我...
人降生于世:你說,其生命開啟了征程;我說,其靈魂走上了歸途?!}記人的一生思緒萬千。感受著,思索著,在思維的世界里,尋求人生的意義。于是,一個(gè)似易非易的問題無可回避地?cái)[在我們的面前:人為何來到世上?有人說,因?yàn)樯_啟了新征程;我說,因?yàn)殪`魂走上了歸途。稻盛和夫有言“人生不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時(shí)比開幕...