文藝副刊
路的盡頭是回家李詩念“2013年6月23日,巴基斯坦的南伽峰腳下上演了登山界最大的悲劇,10名登山者被恐怖分子無端射殺,其中包括兩名中國人?!眱擅麅?yōu)秀的登山者,以這種與登山無關的方式永遠留在了他們熱愛的南伽峰上,再也無法回家。近日翻出鳳凰衛(wèi)視《...
從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命從此便與醫(yī)生這個角色開始了千絲萬縷的關系。當我們迫切地從母親那個溫暖的懷抱,那個孕育著生命的子宮中出來時,帶我們看到這個世界第一眼的人便是助產(chǎn)的醫(yī)生,她們同樣成為我們降臨世界的親臨者。也正是從這一刻起,我們真正開始了在這人世間的旅途。我們的成長,傾注著父母的心血,同樣,我們的成長,也如幼苗一般,有著...
江南好,能不憶江南?身在朔北以北,心卻已寄予了那飛藍留綠的江南,在那溫柔水鄉(xiāng)里迷失了自己。紅顏青腰,桃花柳絮。我曾無數(shù)次想起那些無邊浮動的春,石板路上傳來嗒嗒的馬蹄聲,綴著流蘇的油壁車碾過三月里胭脂顏色的桃花,停在香樹之下。柳邊深巷,花下重門。那是誰家佳人歸?四月的熏風染紅了櫻桃,五月的梅雨潑綠了芭蕉。這之后便是六月稻花,七月蒲草,八...
文/羅大芬1959年9月,我們200多名莘莘學子,從祖國大江南北走進北京廣播學院(2004年改為中國傳媒大學),成為該院新聞系招收的第一屆本科生。大家志同道合、朝夕相處、情同手足、一起學習生活。轉瞬間,居然畢業(yè)整整半個世紀。今年,國家廣電總局原...
《老子》節(jié)選三十八原文:上“德”不德,是以有“德”;下“德”不失德,是以無“德”。上“德”無為而無以為;下“德”無為而有以為。上仁為之而無以為;上義為之而有以為。上禮為之而莫之應,則攘臂而扔之。故失“道”而后“德”,失“德”面后仁,失仁而后義,失義而后禮。夫禮者,忠信之薄,而亂之首。前識者,“道”之華,而愚之始。是以大丈夫處其厚,不居...
今年是我校建校六十周年。我是我校第一屆本科畢業(yè)生,是學校自己培養(yǎng)的土生土長的一位教師,在浙江工業(yè)大學學習、生活、工作、奮斗已整整55年,可以說見證了學校60年來發(fā)生的翻天覆地的變化,親身經(jīng)歷了我校歷史上難忘的“五易”校名、“四遷”校址、“三建”校園(543)的曲折、動蕩的過程。本文中我只是作為一名學生和普通教師的角度,回顧從1958年...
親愛的自己,從今天起,你已經(jīng)是名副其實的古稀之人了。你應該驕傲,更應該珍惜。你送走了轟轟烈烈的青年時代,打發(fā)了沉穩(wěn)成熟的中年時光,迎來了平淡無華的晚年。親愛的自己,雖然仕途的列車早已駛過了終點站,但退休只是人生的驛站而不是等待自然凋落的歲月,驛站標志著風帆在這兒停泊,又將從這兒重新鳴笛起航。老人是人生的第二個春天,老年是收獲與享受的季...
去年此時,《人民日報》曾借襲醫(yī)案發(fā)問———“明天誰來當醫(yī)生?”整一年之后,因又一起轟動全國的襲醫(yī)事件,這個問題再次浮現(xiàn)在我腦中。明天的醫(yī)學工作者正是現(xiàn)在還在學校讀書的學生。他們中的不少人在經(jīng)歷了本科繁重的醫(yī)學課程之后還要經(jīng)歷研究生教育才進入醫(yī)院開始自己的職業(yè)生涯。在目前以科技為主導的社會大背景下,醫(yī)學精英教育不斷強調(diào)科學與技術,而人文...
在人們的意識中,很難將一個維吾爾同胞與孔子故里聯(lián)系在一起。可我不僅諳熟曲阜的蒼松古柏、亭臺樓榭,而且懷有一種特殊的情感,每每念及于此,不由思緒萬千、心存感慨。三十年前,作為一名學子,我在曲阜寒窗苦讀;三十年后,兩鬢霜雪,故地重游。雖說物是人非,但一代先師所營造的文化氛圍沒有改變。兩千年前,孔子弟子三千,賢者七十二;兩千年后,弟子遍及四...
黨的十八大報告提出,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。我們在教學工作中應遵循群眾路線,創(chuàng)造性地理解和運用群眾路線,注重依靠學生、引導學生,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。一、馬克思主義群眾路線的基本概念馬克思曾指出:“歷史活動是群眾的事業(yè),決定歷史發(fā)展的是行動著的群眾”。作為馬克思主義...
●北京市教學成果一等獎:“跨校的生物學野外實習教學資源共享平臺建設與實踐”。該項目主要解決了四個方面的問題。生物學野外實習教學內(nèi)容廣泛、地域性強,單一學校師資難以滿足實習內(nèi)容需求的普遍性矛盾;各高校實習基地分散,缺乏基礎實習條件和實習地點的標本室等基礎設施的現(xiàn)狀;只能采取傳統(tǒng)的教科書,不能在野外實習過程中采用信息技術教學的困境,集各校...
●北京市教學成果一等獎:“跨校的生物學野外實習教學資源共享平臺建設與實踐”。該項目主要解決了四個方面的問題。生物學野外實習教學內(nèi)容廣泛、地域性強,單一學校師資難以滿足實習內(nèi)容需求的普遍性矛盾;各高校實習基地分散,缺乏基礎實習條件和實習地點的標本室等基礎設施的現(xiàn)狀;只能采取傳統(tǒng)的教科書,不能在野外實習過程中采用信息技術教學的困境,集各校...
!!11月9日上午,全國大型企業(yè)冬季招聘會在我校隆重舉行。據(jù)統(tǒng)計,193家來自全國各地的企業(yè),為本次招聘會提供6400多個崗位,創(chuàng)歷史新高。此次招聘會主要以十堰本地企業(yè)為主,同時也有外地著名的企業(yè)。東風有限裝配和零部件有限公司、京華青年、湖北江...